大學(xué)生的個人素質(zhì)自我評價范文

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隨著“以人為本”的管理理念為越來越多的管理者所接受，人力資源開發(fā)力度大大加強，對管理者的要求也越來越高。管理趨勢的這種改變要求管理者必需充分調(diào)動員工的主動性、開發(fā)員工的潛能，培訓(xùn)機構(gòu)必需找到一種比傳統(tǒng)培訓(xùn)方式更有效的學(xué)習(xí)模式。要真正實現(xiàn)“以人為本”的管理，最終為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢，須要的不僅是管理理論學(xué)問，更須要實際操作指導(dǎo)。現(xiàn)代人力資源訓(xùn)練就是這樣一種符合成人學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)模式，一種最新的、民主式、參加式的管理技術(shù)。這在國外也是一個新興的專業(yè)領(lǐng)域，而活躍于該領(lǐng)域的教練們區(qū)分于體育界所說的“教練”就更加受到關(guān)注和首先成為被探討的對象。

我們知道，沒有完全志向的或完備的教練。相識是個不斷的過程。我們通過不斷地重新評價自己比如我們知道些什么，我們還須要知道什么來持續(xù)我們自我發(fā)展的進程。依據(jù)閱歷，我們發(fā)覺為了使個體的職業(yè)不斷得到提高和發(fā)展，須要有連續(xù)性的研討溝通。然而，不是每個人都能成為教練。雖然很多訓(xùn)練技巧可以通過培訓(xùn)和實踐獲得，但探討和閱歷表明，有10種個人素養(yǎng)是有效的、勝利的教練的特征。

1、自我感知的實力。雖然我們并不主見教練要進行縝密的分析，但要成為一個勝利的教練，很明顯須要有肯定程度的自我相識和自我接受的實力。我們的自我感知實力越強，選擇余地和自由就越多。與其他任何從事“幫助”他人的工作一樣，能夠意識到激勵我們自己的因素是很重要。

2、激勵他人的實力。教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不情愿做的事情。教練能夠意識到被訓(xùn)練者的發(fā)展須要并激勵他們認(rèn)同自己的情感和價值觀，為獲得和實現(xiàn)他們的最高目標(biāo)而努力。勝利的教練能激發(fā)被訓(xùn)練者內(nèi)在的動力而不是運用外在的壓力。教練的信念是使被訓(xùn)練者發(fā)展自己的潛能。教練可以使被訓(xùn)練者克服任何阻礙達成其目標(biāo)的障礙和限制。不是每個人生來都有激勵他人的實力。一些人擅長教化和支持他人渡過他們認(rèn)為困難或苦痛的生活。勝利的教練激勵和激勵那些遲疑不決和失敗的人勇于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險和建立平安網(wǎng)絡(luò)。失敗是一種反饋，是成長的'機會。不情愿冒失敗危急的教練和被訓(xùn)練者會停滯不前。

3、建立關(guān)系的實力。教練看起來應(yīng)當(dāng)是可接近的、友好的、值得信任的。他們把訓(xùn)練看做很重要的事。教練必需是樂于助人的、有方法的、并且能充分地表達自己的想法。他們必需聚精會神于他們的任務(wù)并不計較得失。訓(xùn)練的勝利很大程度上取決于教練和被訓(xùn)練者之間的關(guān)系。

4、變通的實力。與有固定的課程支配的培訓(xùn)師不同，教練的日程表是敏捷的。教練與被訓(xùn)練者一起，確定優(yōu)先考慮的事情和目標(biāo)，并制定行動安排以實現(xiàn)行為的變更。然而，這一日程支配并不是固定不變的，也色的教練能夠調(diào)整日程并且進行“課外”訓(xùn)練以適應(yīng)個人的不同須要。是對被訓(xùn)練者重要的事情而不是對教練重要的事確定著日程支配。

5、溝通的實力。很多人在與合作者、同事和客戶產(chǎn)生溝通困難時常采納訓(xùn)練這種方式。還有一些人須要私人教練幫助他們度過不同的過渡期，包括親人關(guān)系或伙伴關(guān)系的困難期。教練應(yīng)當(dāng)擁有廣泛的人際交往和溝通的技能，并對他人的擔(dān)憂表示出敏感和耐性。教練要能夠?qū)Ρ挥?xùn)練者移情，表現(xiàn)出對他的世界觀、價值觀、恐驚和幻想的贊同和理解。教練要能夠傾聽，提出能激發(fā)熱忱的適當(dāng)?shù)膯栴}，常常做出清楚的、干脆的反饋。重要的是，教練必需情愿進行坦誠的溝通，能夠清晰地識別出不受歡迎的行為，而不要過于顧及被訓(xùn)練者的抗拒心情或擔(dān)憂使他們尷尬或不喜愛。

6、前瞻的實力。訓(xùn)練意味著行動。自我剖析、洞察力和自我意識總是在行動中發(fā)生。如，我們?nèi)绾芜_到某個目標(biāo)或變更某種行為？被訓(xùn)練者會如何對待新觀點？教練不能只是停滯在訓(xùn)練起先時的狀態(tài)，或是陷入對情感、目標(biāo)的關(guān)注或?qū)κ〉哪懬?中。假如被訓(xùn)練者最初是不勝利的，好的教練能夠讓他們在保持活力的同時去找尋導(dǎo)致他們受阻和無效率的緣由。教練信任人們