電阻課件(教科版九年級(jí))_第1頁(yè)
電阻課件(教科版九年級(jí))_第2頁(yè)
電阻課件(教科版九年級(jí))_第3頁(yè)
電阻課件(教科版九年級(jí))_第4頁(yè)
電阻課件(教科版九年級(jí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電學(xué)物理量物理量符號(hào)單位電流

電壓

IVUA第五章探究電流

第三節(jié)電阻:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用從上面的實(shí)驗(yàn)中,你有什么發(fā)現(xiàn)?導(dǎo)體:對(duì)電流阻礙作用小,容易導(dǎo)電的物體(金屬,石墨,酸堿鹽的水溶液,大地,人體)絕緣體:對(duì)電流阻礙作用很大,不容易導(dǎo)電的物體

(陶瓷,橡膠,塑料,玻璃,干紙,干布,純水,空氣)電阻:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用

符號(hào):R電阻的單位:歐姆簡(jiǎn)稱歐符號(hào):“Ω”

電阻的單位還有千歐(KΩ)兆歐(MΩ)

1KΩ=103Ω1

MΩ=106

Ω電學(xué)物理量

物理量

符號(hào)

單位電流

電壓

電阻

I

AUVRΩ類比理解,你認(rèn)為導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)類比人走路,導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?猜想:材料,長(zhǎng)度,橫截面積(粗細(xì)) 你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想?實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三結(jié)論:1.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)2.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大。

3.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)當(dāng)導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小。所以,導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)

這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不同之處是什么?反饋練習(xí)1、兩條粗細(xì)相同,電阻相等的銅導(dǎo)線和鎳鉻合金線的長(zhǎng)度是()A.銅導(dǎo)線長(zhǎng)些B.鎳鉻合金長(zhǎng)些C.一樣長(zhǎng)D.無(wú)法確定A2、有甲、乙、丙三根用同種材料制成的導(dǎo)線,已知甲和乙一樣粗,但甲比乙長(zhǎng),乙和丙一樣長(zhǎng),但乙比丙粗,則三根導(dǎo)線中,電阻最小的是:()A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷B分析:R甲>R乙,R丙>R乙謝謝!再見!3、甲乙是鐵絲制的線圈,在相同電壓下通過(guò)甲的電流比通過(guò)乙的電流小,這表明甲的電阻比乙的電阻

;當(dāng)通過(guò)它們的電流相等時(shí),甲的電阻

乙的電阻(選填“大于、等于、小于”)。把甲和燈泡、電流表串聯(lián),給甲加熱,觀察到電流表的示數(shù)變

,燈泡變

。大大于小暗4、一段由若干股組成的銅芯線,當(dāng)抽去它其中的幾股后,這段銅芯線的電阻將()A、變大B、變小C、不變D、無(wú)法確定5、關(guān)于電阻以下說(shuō)法正確的是()A、長(zhǎng)的導(dǎo)線比短的導(dǎo)線電阻大B、粗的導(dǎo)線比細(xì)的導(dǎo)線電阻小C、銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線電阻小D、以上講法均不準(zhǔn)確AD6.下列關(guān)于導(dǎo)體的電阻的說(shuō)法中正確的是(

)A、導(dǎo)體中有電流時(shí),導(dǎo)體才有電阻B、導(dǎo)體的電阻大小取決于導(dǎo)體中電流的大小C、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與通過(guò)它的電流大小無(wú)關(guān)D、導(dǎo)體的電阻大小取決于導(dǎo)體兩端電壓的大小C`1;有一個(gè)蓄電池,正負(fù)極標(biāo)記已分不清楚,你能想出幾種辦法,正確的判斷它的正負(fù)極?2;現(xiàn)有若干只規(guī)格相同的小燈泡,若每只燈泡正常發(fā)光時(shí)需加22V的電壓,那么想將它們串聯(lián)接在家庭電路中,且使每只燈泡都正常發(fā)光,應(yīng)將多少盞接入電路?3;超導(dǎo)狀態(tài)下,導(dǎo)體的電阻R=_歐,如果利用超導(dǎo)輸電線進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電,導(dǎo)線——發(fā)熱。4,在物理學(xué)中用電阻來(lái)表示————————,導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對(duì)電流的——越大不同的導(dǎo)體電阻一般不同,電阻是導(dǎo)體本身的一種——在電子技術(shù)中,經(jīng)常用到具有一定阻值的元件——電阻器,也叫做定值電阻,簡(jiǎn)稱電阻。定值電阻在電路圖中的符號(hào)是:還有收錄機(jī)的音量開關(guān),可以控制聲音的大小?;瑒?dòng)變F:\MyDocuments\7.4電阻滑動(dòng)變阻器\九年級(jí)物理滑動(dòng)變阻器flash課件新課標(biāo).swf阻器二、變阻器滑動(dòng)變阻器電阻箱滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造:①金屬桿②金屬滑片P③電阻絲線圈④瓷筒⑤支架A、B、C、D為接線柱ABCD結(jié)構(gòu)示意圖電路圖中的符號(hào)ABCDP請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手把滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖和在電路中的符號(hào)畫一遍滑動(dòng)變阻器的作用及連接方式改變電路中的電流大小一上一下,四種接法2.連接方法:___________________ABCD

PABCD

PABCD

PABCD

P1.作用:_____________________課堂練習(xí):1.滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中的____________來(lái)改變電路中的電阻的。2.如圖所示,當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的A、C接線柱接入電路后,滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電路中的電阻應(yīng)是()A、減小B、增大C、不變D、無(wú)法確定ABCDP電阻絲的長(zhǎng)度B1、如圖示,開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變

,電路中的電流變

,燈泡變

。大小暗2、根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路圖,并完成實(shí)物圖的接線,器材如圖示,另有導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器的滑片開始置于最左端。要求用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡中的電流,用電流表和電壓表測(cè)小燈泡中的電流和電壓。ABCDP甲ABCDP乙ABCDP丙ABCDP丁D3.如圖示的滑動(dòng)變阻器四種接法中,當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),都能使電路中的電流變大的是()A、甲和乙B、丙和丁C、甲和丙D、甲和丁4、如圖,將兩個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后連入電路,要使電路中的電流最小,則滑片p1,p2的位置應(yīng)該放在()A.P1在最右端,P2在最左端B.P1在最左端,P2在最右端C.P1在最左端,P2在最左端D.P1在最右端,P2在最右端B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論