天津2012年自考電視藝術(shù)片創(chuàng)作課程考試大綱

天津2012年自考“電視藝術(shù)片創(chuàng)作”課程考試大綱天津2012年自考“電視藝術(shù)片創(chuàng)作”課程考試大綱6/6天津2012年自考“電視藝術(shù)片創(chuàng)作”課程考試大綱天津市高等教化自學考試課程考試大綱課程名稱：電視藝術(shù)片創(chuàng)作課程代碼：1208第一部分課程性質(zhì)及設置目的一,課程性質(zhì)及特點電視藝術(shù)片創(chuàng)作是高等教化自學考試廣播電視編導（本）專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。電視藝術(shù)片是整個電視文藝大家族中的一個特別重要的成員，是電視文藝成品中的一個有特殊意義和地位的品種，因此，對于電視藝術(shù)片的編導，或者說電視藝術(shù)片的核心創(chuàng)建者來說，把握電視藝術(shù)片的概念,類型,創(chuàng)作手法,審美特征等等，就顯得特別重要。本課程便是針對上述問題，對涉及電視藝術(shù)片創(chuàng)作的基本理論及知識作以較為系統(tǒng)的梳理。二,課程目標及基本要求通過本門課程的學習，要求學生駕馭電視藝術(shù)片創(chuàng)作的基本規(guī)律和創(chuàng)作要領(lǐng)，對電視藝術(shù)片有一個完整的,系統(tǒng)的相識，并且能夠結(jié)合詳細片例對各要素進行深化分析。本課程旨在培育合格的電視藝術(shù)片的創(chuàng)作人才，以適應將來廣播電視事業(yè)的發(fā)展須要。三,及本專業(yè)其他課程的關(guān)系本門課程應在學習本專業(yè)《電視藝術(shù)概論》,《電視采訪》,《電視文藝節(jié)目創(chuàng)作》等課程的基礎上再進行學習。第二部分課程內(nèi)容及考核目標第一章電視藝術(shù)片的界定一,學習目的和要求本章將對藝術(shù)片的概念進行界定，并分析電視藝術(shù)片及其他相關(guān)電視片種的區(qū)分。學習本章，要求學生對電視藝術(shù)片的內(nèi)涵及外延有清晰的相識，并能區(qū)分電視藝術(shù)片和電視紀錄片,電視專題片，以及其他各類電視文藝節(jié)目的差別，明白其各自概念的界定。二,考核知識點及考核目標（一）電視藝術(shù)片的概念（一般）識記：這門課程中要探討的電視藝術(shù)片的概念領(lǐng)悟：電視藝術(shù)片廣義和狹義的兩種含義（二）電視藝術(shù)片及電視紀錄片的差異（重點）領(lǐng)悟：(1)從創(chuàng)作角度區(qū)分電視藝術(shù)片及電視紀錄片(2)“生活的真實”和“藝術(shù)的真實”各自的含義（三）電視藝術(shù)片及電視專題片的差異（重點）領(lǐng)悟：從創(chuàng)作和傳播兩個角度區(qū)分電視藝術(shù)片及電視專題片（四）電視藝術(shù)片及其他各類電視文藝節(jié)目的差異（重點）領(lǐng)悟：從創(chuàng)作和傳播兩個角度區(qū)分電視藝術(shù)片及電視文藝節(jié)目第二章電視藝術(shù)片的類型一,學習目的和要求依據(jù)我國目前電視藝術(shù)片創(chuàng)作的實際狀況，本章從題材,體裁的角度將電視藝術(shù)片分為電視風光風情藝術(shù)片,電視音樂舞蹈藝術(shù)片,電視文獻專題藝術(shù)片，以及電視文化藝術(shù)片。要求學生對電視藝術(shù)片的相識可以更加系統(tǒng)和詳細，并了解不同類型藝術(shù)片各自的特征，駕馭其相應的創(chuàng)作要領(lǐng)和手法。二,考核知識點及考核目標（一）電視風光風情藝術(shù)片（一般）識記：電視風光風情藝術(shù)片的含義和拍攝對象領(lǐng)悟：風光風情藝術(shù)片的創(chuàng)作中作者主體意識和客觀思想內(nèi)涵的滲透應用：電視風光風情藝術(shù)片的創(chuàng)作手法（二）電視音樂舞蹈藝術(shù)片（一般）識記：電視音樂舞蹈藝術(shù)片的含義和拍攝對象領(lǐng)悟：(1)電視音樂舞蹈藝術(shù)片的創(chuàng)作中作者主體意識和客觀思想內(nèi)涵的滲透(2)時空交叉的手段應用：電視音樂舞蹈藝術(shù)片的創(chuàng)作手法（三）電視文獻專題藝術(shù)片（重點）識記：電視文獻專題藝術(shù)片的含義和拍攝對象領(lǐng)悟：典型意象應用：電視文獻專題藝術(shù)片的創(chuàng)作手法（四）電視文化藝術(shù)片（重點）識記：電視文化藝術(shù)片的含義領(lǐng)悟：(1)學術(shù)的藝術(shù)化及藝術(shù)的學術(shù)化(2)電視文化藝術(shù)片的特征應用：電視文化藝術(shù)片的創(chuàng)作手法第三章電視藝術(shù)片創(chuàng)作的要領(lǐng)一,學習目的和要求本章探討了從編導的角度來看，優(yōu)秀的電視藝術(shù)片的創(chuàng)作，應當把握的要領(lǐng)。要求學生從選題,立意,語言,結(jié)構(gòu),節(jié)奏幾個方面領(lǐng)悟作為電視藝術(shù)片編導須要留意的問題，以及創(chuàng)作技巧?？梢越Y(jié)合實際片例扶植理解和駕馭。二,考核知識點及考核目標（一）電視藝術(shù)片編導創(chuàng)作時要留意的問題（重點）領(lǐng)悟：(1)選題要“精”的含義(2)電視藝術(shù)片語言的組成(3)抒情段落和敘事段落(4)電視藝術(shù)片結(jié)構(gòu)的類型(5)“外節(jié)奏”和“內(nèi)節(jié)奏”（二）如何達到電視藝術(shù)片創(chuàng)作幾個方面的要求（重點）應用：(1)通過詳細片例或創(chuàng)作實踐分析電視藝術(shù)片語言的作用(2)通過詳細片例或創(chuàng)作實踐分析電視藝術(shù)片節(jié)奏掌控中，快及慢,動及靜,虛及實各自的關(guān)系。第四章電視藝術(shù)片編導的素養(yǎng)及修養(yǎng)一,學習目的和要求本章闡述了一個勝利的藝術(shù)片編導，須要具備的素養(yǎng)及修養(yǎng)。讓同學在學習電視藝術(shù)片本體的創(chuàng)作的同時，領(lǐng)悟到作為編導自身的素養(yǎng)及修養(yǎng)，對于創(chuàng)作的意義，以及提升素養(yǎng)修養(yǎng)的路徑。二,考核知識點及考核目標（一）電視語言表述實力（重點）領(lǐng)悟：電視語言包含的內(nèi)容（二）創(chuàng)建性思維（重點）領(lǐng)悟：培育創(chuàng)建性思維的方法第五章電視藝術(shù)片的審美特征一,學習目的和要求本章探討了電視藝術(shù)片能夠顯明區(qū)分于其他類型的電視片的確定因素——審美特征。要求學生通過對本章內(nèi)容的學習，很好地相識和把握電視藝術(shù)片獨特的審美特征，從而進一步領(lǐng)悟電視藝術(shù)片的創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律。二,考核知識點及考核目標（一）主體性（重點）領(lǐng)悟：電視藝術(shù)片主體性的含義應用：結(jié)合詳細片例分析電視藝術(shù)片編導如何運用電視語言表現(xiàn)主體（二）意象性（重點）領(lǐng)悟：電視藝術(shù)片意象性的含義應用：結(jié)合詳細片例分析電視藝術(shù)片中的意象性表達及其作用（三）兼容性（重點）領(lǐng)悟：電視藝術(shù)片兼容性的含義（四）消遣性（次重點）領(lǐng)悟：電視藝術(shù)片消遣性和藝術(shù)性的關(guān)系第六章電視藝術(shù)片的價值一,學習目的和要求從電視本體的發(fā)展,電視的功能,電視及受眾的關(guān)系，以及電視從業(yè)者的角度來看，電視藝術(shù)片存在的價值都是一個值得探討的課題。要求學生通過對本章的學習，加深對電視藝術(shù)片的相識，了解電視藝術(shù)片承載的功能。二,考核知識點及考核目標（一）審美價值（重點）領(lǐng)悟：(1)電視藝術(shù)片審美價值的三種境界的含義(2)“生疏化”和“距離化”（二）文化價值（重點）領(lǐng)悟：(1)電視藝術(shù)片文化價值的含義(2)實現(xiàn)電視片文化價值對編導創(chuàng)作者的要求。（三）消遣價值（次重點）領(lǐng)悟：如何實現(xiàn)電視藝術(shù)片的消遣價值第三部分有關(guān)說明及實施要求一,關(guān)于考核目標的說明本課程的考核目標共分為三個實力層次：識記,領(lǐng)悟,應用，它們之間是遞進等級的關(guān)系，后者必需建立在前者基礎上。其詳細含義為：識記：能了解有關(guān)的名詞,概念和知識的涵義，并能正確相識和表述。是低層次的要求。領(lǐng)悟：在識記的基礎上，能全面把握基本原理和基本知識，駕馭有關(guān)原理,概念的區(qū)分和聯(lián)系。是較高層次的要求。應用：在領(lǐng)悟的基礎上，能運用基本概念,基本原理,基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。二,指定教材《電視藝術(shù)美學》高鑫著文化藝術(shù)出版社2005版一名男子喝得醉醺醺的回家，喝了12罐Budweiser啤酒的肚子就像海浪中的船，東晃西晃的晃到家門口剛好被老婆逮到，相當不悅的她，猜想老公肯定又和那個野女人鬼混。"你整個晚上死到那兒去了"她質(zhì)問道。"在新開的那家很棒的沙龍啊，"他說。""金色沙龍，那里的一切都是金色的。""放屁!那有這種地方!"男人說，"當然有!金色的門，金色的地板。連尿壺都是金子做的!"老婆當然不信任他的鬼話，第二天拿了本，找叫金色沙龍的地方她打到那里查證老公的故事。"這里是金色沙龍嗎她向接的酒保問道。"沒錯。""你們有金色的地板嗎""可可以這麼說。""那金色的尿壺呢"停頓了好一會兒，然後女人聽到酒保大吼，"嘿，公爵，我想我逮到那個在你薩克斯風里尿尿的家伙2013最新電影火影忍者漫畫奇城笑話網(wǎng)教化基地佛曲/佛教音樂有一天～一個想訂機票的客戶很不滿女服務的看法於是客戶打去給該公司的總經(jīng)理報怨客戶：總經(jīng)理啊，你知不知道你們的服務員看法很差??！總經(jīng)理：應當不會吧客戶：不然你自己假裝是客戶，打去不就知道了總經(jīng)理覺得這樣也好，於是就打去了～果真，那服務員看法真的很差，所以總經(jīng)理生氣了總經(jīng)理：你知不知道我是誰??？你敢這樣講話服務員：我怎麼會知道啊總經(jīng)理：全公司大大小小的事都是我在管，我是ｘｘｘ公司的總經(jīng)理耶服務員：哦！原來你是總經(jīng)理哦！那你知不知道我是誰～總經(jīng)理：不知道！服務員：還好不知道?。。。?！於是服務員抓緊把掛上了三,自學方法指導1,在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的實力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。2,閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必需深刻理解，對基本理論必需徹底弄清，對基本方法必需堅固駕馭。3,在自學過程中，既要思索問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念,原理,方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知,理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學實力。4,完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解,消化和鞏固所學知識，培育分析問題,解決問題及提高實力的重要環(huán)節(jié)，在做練習之前，應仔細閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，駕馭教材內(nèi)容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧及發(fā)揮，留意理論聯(lián)系實際和詳細問題詳細分析，解題時應留意培育邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。四,對社會助學者的要求1,應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。2,應駕馭各知識點要求達到的實力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。3,輔導時，應以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎，不要隨意增刪內(nèi)容，以免及大綱脫節(jié)。4,輔導時，應對學習方法進行指導，宜提倡“仔細閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取扶植，依靠自己學通”的方法。5,輔導時，要留意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要主動啟發(fā)引導。6,留意對應考者實力的培育，特殊是自學實力的培育，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中擅長提出問題，分析問題，做出推斷，解決問題。7,要使考生了解試題的難易及實力層次凹凸兩者不完全是一回事，在各個實力層次中會存在著不同難度的試題。8,助學學時：本課程共6學分，建議總課時108學時，其中助學課時安排如下：章次內(nèi)容學時第一章電視藝術(shù)片的界定16第二章電視藝術(shù)片的類型16第三章電視藝術(shù)片創(chuàng)作的要領(lǐng)18第四章電視藝術(shù)片編導的素養(yǎng)及修養(yǎng)18第五章電視藝術(shù)片的審美特征20第六章電視藝術(shù)片的價值20合計108五,關(guān)于命題考試的若干要求1,本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點。2,試卷中對不同實力層次的試題比例大致是：“識記”為25%,“領(lǐng)悟”為35%,“應用”為40%。3,試題難易程度應合理：易,較易,較難,難比例為2：3：3：2。4,每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。5,本課程考試試卷的題型一般有：選擇題,填空題,名詞說明,簡答題,分析題等。6,本課程考核采納閉卷筆試，考試時間為150分鐘，百分制評分，60分及格。六,題型示例（一）單項選擇題1,電視藝術(shù)片《蘇園六紀》屬于（）。A.電視風光風情藝術(shù)片B.電視音樂舞蹈藝術(shù)片C.電視文化藝術(shù)片D.電視文獻藝術(shù)片（二）多項選擇題1,以下屬于電視風光風情藝術(shù)片的有（）。A.《西藏的誘惑》B.《黃河神韻》