版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
內(nèi)容要求說明交流發(fā)電機及其產(chǎn)生正弦式電流的原理,正弦式電流的圖象和三角函數(shù)表達式、最大值與有效值,周期與頻率Ⅱ只要求討論單相理想變壓器電阻、電感和電容對交變電流的作用Ⅰ內(nèi)容要求說明變壓器的原理.電壓比和電流比Ⅱ只要求討論單相理想變壓器電能的輸送Ⅰ電磁場.電磁波.電磁波的周期、頻率、波長和波速Ⅰ無線電波的發(fā)射和接收Ⅰ電視.雷達本章知識是電磁感應的應用和延伸,高考對本章知識的考查主要體現(xiàn)在“三突出”:一是突出考查交變電流的產(chǎn)生過程;二是突出考查交變電流的圖象和交變電流的四值;三是突出考查變壓器,一般試題難度不大,且多以選擇題的形式出現(xiàn).對于電磁場和電磁波只作一般的了解.本章知識易與力學和電學知識綜合,如帶電粒子在加有交變電壓的平行金屬板間的運動,交變電路的分析與計算等.同時,本章知識也易與現(xiàn)代科技和信息技術相聯(lián)系,如“電動自行車”“磁懸浮列車”等.另外,遠距離輸電也要引起重視.同學們在復習時,對正弦交變電流的產(chǎn)生過程要做到“情、數(shù)、形”三者相統(tǒng)一;對交變電流的“最大值、瞬時值、有效值、平均值”一定要注意各類值的不同用法,尤其是不同情況下的有效值計算是高考考查的主要內(nèi)容;對變壓器的原理理解的同時,還要掌握變壓器的靜態(tài)計算和動態(tài)分析.第1課時交變電流的產(chǎn)生和描述一、交變電流的產(chǎn)生和變化規(guī)律1.定義:大小和方向都隨時間做_______________的電流,叫做交變電流,下圖所示均為交變電流.【注意】方向隨時間做周期性的變化是交變電流的重要特征.周期性變化2.正弦式交變電流的產(chǎn)生在勻強磁場中,繞垂直于磁場方向且在線圈平面內(nèi)的軸勻速轉動的線圈產(chǎn)生的電流是正弦交變電流.3.正弦式交變電流的變化規(guī)律(1)兩個特殊位置線圈平面與中性面重合時,磁通量最大,電動勢為____,磁通量的變化率為零;線圈平面與中性面垂直時,磁通量為___,電動勢_____,磁通量的變化率最大.零零最大(2)變化規(guī)律若線圈轉到中性面開始計時,則感應電動勢與感應電流的表達式分別為:e=__________,i=___________.EmsinωtImsinωt若線圈轉到與中性面垂直位置開始計時,則感應電動勢與感應電流的表達式分別為:e=Emcosωt,i=Imcosωt.二、描述交變電流的物理量1.交變電流的“四值”(1)瞬時值:表示當線圈轉到某一位置或某一時刻,線圈中產(chǎn)生的感應電動勢或感應電流的值.正弦式交變電流的電動勢、電壓和電流的瞬時值的表達式分別為:NBSω
NΦmω
【注意】此時不要誤認為Φmω最大時,電動勢最大,這只是一個計算公式.(3)有效值:有效值是利用電流的________定義的,即如果在相同的時間內(nèi),交變電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與直流電通過同一電阻時產(chǎn)生的熱量相等,則直流電的數(shù)值就是該交變電流的有效值.熱效應【注意】以上關系式僅對正弦式交變電流適用,對其他形式的交變電流并不適用,其他情況需按照有效值的定義進行計算.2.周期、頻率、角速度交變電流的周期、頻率、角速度都是表征交變電流變化快慢的物理量.(1)周期T:交變電流完成一次周期性變化所需的時間.(2)頻率f:交變電流在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù).三、電感和電容對交變電流的阻礙作用1.電感是“通______,阻______;通低頻,阻高頻”.【說明】電感對直流電的阻礙作用很小,而當通交變電流時,由于線圈的自感作用,對交變電流有阻礙作用,所以“通直流,阻交流”.交變電流的頻率越高,電感對它的阻礙作用越大,所以“通低頻,阻高頻”.直流交流2.電容器對直流電路來說是斷路,而交變
電流可以通過對電容器______、______、
使電路中有電流,故表現(xiàn)為交變電流,“通
過”了電容器.交變電流的頻率越高,電容
對它的阻礙作用越小,所以“通______,阻
______”.充電放電高頻低頻一、交變電流的產(chǎn)生及變化特點關于交變電流產(chǎn)生及變化特點注意以下幾個方面:1.正(余)弦交流電的產(chǎn)生條件為:勻強磁場、轉軸垂直磁場方向、線圈勻速轉動,三者缺一不可,否則所產(chǎn)生的就不是正(余)弦交變電流.2.交變電流的變化規(guī)律與線圈的形狀及轉動軸處于線圈平面內(nèi)的某個位置無關.3.線圈過中性面一次,電流方向改變一次,線圈轉一周,電流方向改變兩次.2.利用有效值的定義計算即有效值等于一直流電在相同時間內(nèi)通過同一電阻產(chǎn)生相等的熱量.此法只適用于求矩形脈沖電流或不連續(xù)正弦交變電流以及它們的組合電流的有效值.具體方法為:取一個周期T的時間,計算出直流和交流分別通過相同的電阻產(chǎn)生的熱量,列方程求解.一、交流電的產(chǎn)生如右圖所示,矩形線圈邊長為ab=20cm,bc=10cm,匝數(shù)N=100匝,磁場的磁感應強度B=0.01T.當線圈以n=50r/s的轉速從圖示位置開始逆時針勻速轉動時,求:(1)線圈中交變電動勢瞬時值表達式;(2)從線圈開始轉起動,經(jīng)0.01s時感應電動勢的瞬時值.【解析】
(1)線圈的角速度為ω=2πn=100πrad/s產(chǎn)生的感應電動勢的最大值為Em=NBωS=NBω·ab·bc=6.28V又剛開始轉動時線圈平面與中性面夾角為30°=π/6故線圈中交變電動勢的瞬時值表達式為e=Emsin(ωt+π/6)=6.28sin(100πt+π/6)V.(2)把t=0.01s代入上式,可得此時感應電動勢的瞬時值:e=3.14V.【答案】(1)e=6.28sin(100πt+π/6)V(2)3.14V【點評】
公式e=Emsinθ中的θ為線圈平面與中性面的夾角.1.如下圖所示,一矩形線圈abcd放置在勻強磁場中,并繞過ab、cd中點的軸OO′以角速度ω逆時針勻速轉動.若以線圈平面與磁場夾角θ=45°時為計時起點,并規(guī)定當電流自a流向b時電流方向為正.則四幅圖中正確的是()【答案】
D二、求電熱、電荷量的問題【點評】
要知道正弦交變電流的最大值、瞬時值、有效值、平均值的區(qū)別,不可混淆,應用時要視情況的不同靈活選擇不同的值進行計算.2.如右圖所示,邊長為L的正方形線圈abcd的匝數(shù)為n,線圈電阻為r,外電路的電阻為R,ab的中點和cd的中點的連線OO′恰好位于勻強磁場的邊界上,磁感應強度為B,現(xiàn)在線圈以OO′為軸,以角速度ω勻速轉動,求:(1)閉合電路中電流瞬時值的表達式;(2)線圈從圖示位置轉過90°的過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量;(3)線圈從圖示位置轉過90°的過程中電阻R上通過的電荷量;(4)電阻R上的最大電壓.【答案】見解析三、電感、電容對交變電流的作用(2008年北京海淀期末)兩個相同的白熾燈泡A1和A2接到如右圖所示的電路中,燈A1與電容器串聯(lián),燈A2與電感線圈串聯(lián).當a、b間接電壓最大值為Um、頻率為f的正弦交流電源時,兩燈都發(fā)光,且亮度相同.更換一個新的正弦交流電源后,燈A1的亮度低于燈A2的亮度.新電源兩極的電壓最大值和頻率可能是()A.最大值仍為Um,而頻率大于fB.最大值仍為Um,而頻率小于fC.最大值大于Um,而頻率仍為fD.最大值小于Um,而頻率仍為f【解析】若新電源兩極的電壓最大值小于Um,而頻率f不變,則感抗和容抗不變,A1、A2應同時亮度減小,故C、D錯.而當Um不變,頻率大于f時,感抗增大,容抗減小,則A1的亮度應大于A2的亮度,故實際情況可能是Um不變,頻率小于f,故B正確.【答案】
B【點評】
上面求解是根據(jù)選項推導的,也可由題干推導,燈A1變暗,容抗變大,故頻率變小.3.如下圖所示,L1、L2和L3是相同型號的白熾燈,L1與電容器C串聯(lián),L2與帶鐵芯的線圈L串聯(lián),L3與一個定值電阻R串聯(lián).當a、b間接電壓有效值為U、頻率為f的正弦交流電源時,三只燈泡的亮度相同.現(xiàn)將a、b間接另一正弦交流電源時,發(fā)現(xiàn)燈泡L1變亮、L2變暗、L3亮度不變.由此可知,另一正弦交流電源可能是()A.電壓有效值仍為U,而頻率大于fB.電壓有效值大于U,而頻率大于fC.電壓有效值仍為U,而頻率小于fD.電壓有效值小于U,而頻率大于f【解析】由題述中與一個定值電阻R串聯(lián)的燈泡L3亮度不變可知,所接的另一正弦交流電源的電壓有效值仍為U.燈泡L1變亮,說明與L1串聯(lián)的電容器C容抗變?。捎绊懭菘沟囊蛩乜芍?,這是由于正弦交流電的頻率增大.所以正確選項是A.【答案】A(2009年高考福建卷)一臺小型發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖象如圖甲所示.已知發(fā)電機線圈內(nèi)阻為5.0Ω,現(xiàn)外接一只電阻為95.0Ω的燈泡,如圖乙所示,則()命題研究A.電壓表V的示數(shù)為220VB.電路中的電流方向每秒鐘改變50次C.燈泡實際消耗的功率為484WD.發(fā)電機線圈內(nèi)阻每秒鐘產(chǎn)生的焦耳熱為24.2J【答案】
D本題是對交流電產(chǎn)生、交流電“四值”、閉合電路歐姆定律、功率公式、焦耳定律的綜合考查.部分考生因為沒有注意電壓表示數(shù)應該為有效值,還有的考生不注意分析電路,把電動勢當作電壓表示數(shù),顯然是沒有理解有效值的意義,不能把交流電和電路綜合起來應用而出錯.從中得到啟示:在備考階段,同學們要重點掌握交流電有效值的概念及應用,注意整合知識、把前后相關知識聯(lián)系起來,形成一個完整的結構框架和知識體系,便于綜合解決遇到的問題,提高綜合素質和綜合能力.(2008年高考北京卷)一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2=11∶5.原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u如下圖所示.副線圈僅接入一個10Ω的電阻,則()【解析】
本題考查正弦交變電流有效值、最大值意義及理想變壓器的相關知識.由輸入電壓圖象可知輸入電壓的有效值為220V,故副線圈輸出電壓的有效值為100V,接入副線圈的電阻為10Ω,故電流有效值為10A,A項錯;與電阻并聯(lián)的電壓表讀數(shù)即為副線圈電壓有效值100V,B項錯;根據(jù)Q=I2Rt=102×10×60J=6×104J,C項錯;由變壓器輸入功率等于輸出功率可知,P=IU=10×100=1000W,D項正確.【答案】
D1.如下圖所示中各圖面積均為S的線圈均繞其對稱軸或中心軸在勻強磁場B中以角速度ω勻速轉動,能產(chǎn)生正弦交變電動勢e=BSωsinωt的圖是(設從圖示時刻開始計時)()【解析】
線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸(軸在線圈所在平面內(nèi))勻速轉動,從線圈平面和中性面重合時開始計時,線圈中產(chǎn)生的正弦交變電動勢為e=BSωsinωt,由這一原則判斷,A圖中感應電動勢均為e=BSωsinωt;B圖中的轉動軸不在線圈所在平面內(nèi);D圖轉動軸與磁場方向平行,而不是垂直.C圖中產(chǎn)生的交變電動勢為e=BSωcosωt.【答案】A2.收錄機等小型家用電器所用的穩(wěn)壓電源,是將220V的正弦交流電變?yōu)榉€(wěn)定的直流電的裝置,其中的關鍵部分是整流電流.有一種整流電路可以將正弦交流電變成如右圖所示的脈動直流電(每半個周期都按正弦規(guī)律變化),則該脈動直流電電流的有效值為()【答案】B3.如右圖所示,矩形線圈abcd,面積為S,匝數(shù)為N,線圈電阻為R,在勻強磁場中可以分別繞垂直于磁場方向的軸P1和P2以相同的角速度ω勻速轉動,(P1以ab邊為軸,P2以ad邊中點為軸)當線圈平面從與磁場方向平行開始計時,線圈轉過90°的過程中,繞P1及P2軸轉動產(chǎn)生的交流電的電流大小,電荷量及焦耳熱分別為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024窗簾供應與安裝協(xié)議模板
- 2024年智能化弱電系統(tǒng)施工協(xié)議
- 2024專業(yè)消防設施保養(yǎng)協(xié)議
- 體檢中心年底工作總結范文6篇
- 中鐵建績效考核
- 文書模板-《借款保證擔保合同》
- 2024年二手房貸款業(yè)務協(xié)作協(xié)議樣本
- 化普通商品購買:2024協(xié)議格式
- 2024年非公開股權轉讓協(xié)議范本
- 2024住宅小區(qū)物業(yè)經(jīng)理聘任協(xié)議
- 心理健康與職業(yè)生涯第11課《主動學習高效學習》第一框教案《做主動的學習者》
- 專題08 上海卷作文(課件)-2022年高考語文作文評析+素材拓展+名師下水文
- 建筑垃圾清運及處置 投標方案(技術方案)
- 圍手術期管理規(guī)范
- 2024年-會計師事務所審計保密協(xié)議
- 《中外舞蹈史》考試復習題庫(含答案)
- GB/T 19923-2024城市污水再生利用工業(yè)用水水質
- 大疆無人機農(nóng)用版培訓課件
- Unit8WXYZ(課件)牛津自然拼讀Level1
- 《壺口瀑布》課件
- 管理者與員工關系培訓
評論
0/150
提交評論