線段的長短比較(公開課)_第1頁
線段的長短比較(公開課)_第2頁
線段的長短比較(公開課)_第3頁
線段的長短比較(公開課)_第4頁
線段的長短比較(公開課)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

P記作:射線OP射線端點(diǎn)寫在前面OAB記作:直線AB(或直線BA)直線MN記作:線段MN(或線段NM)線段直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別.知識(shí)回顧:

如圖所示,它們各是什么圖形?分別把它們表示出來。線段的長短比較測(cè)測(cè)眼力吧!觀察下列三組圖形,你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎?ababab(1)(3)(2)哪個(gè)高

貝貝明明你能說出他們誰高誰矮嗎?已知線段AB,線段CD,如何比較兩條線段的長短?ABDC線段的長短比較探究1ABDC(4.2㎝)(3.7㎝)方法一:度量法探究1線段的長短比較記作AB<CD或CD>ABABDC(1)如果點(diǎn)B在線段CD上,記作AB<CDABDC(2)如果點(diǎn)B在線段CD外,記作AB>CD(3)如果點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,記作AB=CDABCD方法二:疊合法線段的長短比較探究1AB如何用圓規(guī)作一條線段等于已知線段做一做用圓規(guī)作一條線段等于已知線段MN.①作射線AB;②用圓規(guī)量出已知線段MN的長;③在射線AB上以A為圓心,截取AC=MN.C∴線段AC為所求的線段.MNABCAC+BC=ABCAC=BC∴AC=BC=AB探究2

已知線段AB,C是線段AB上任意一點(diǎn),那么線段AC,BC和AB之間存在著怎樣的關(guān)系呢?當(dāng)C移到AB中間的位置時(shí),三者之間又是怎樣的關(guān)系呢?線段的中點(diǎn)

中點(diǎn)的概念:

把一條線段分成兩條相等線段的點(diǎn),叫做這條線段的中點(diǎn).(如圖點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn))ABC=ACBC=AB21如果AB=4cm,那么=2cm例:如圖AB=6cm,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段CB的中點(diǎn),那么線段AD是多長呢?例題解析解:ACBD∵點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),AB=6cm∴AC=CB=21AB=3cm又∵點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)∴CD=21CB=1.5cm∴AD=AC+CD=3+1.5=4.5cm

做一做1.已知如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),AB=4cm,BD=1cm,則CD的長度為多少?ABCD隨堂練習(xí)1、如圖,下列說法,不能判斷點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)的是()

A、AC=CB

B、AB=2AC

C、AC+CB=AB

D、CB=ABC2、線段AB=6厘米,點(diǎn)C在直線AB上,且BC=3厘米,則線段AC的長為_________.3cm或9cm3、已知線段AB=5cm,延長AB到C,使BC=2cm,取線段AC的中點(diǎn)D,求:線段OB的長.變式:已知線段AB=5cm,直線AB上有點(diǎn)C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論