版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
平行四邊形的面積金鳳區(qū)第一回民小學李艷2012年11月人教版五年級上冊學過的幾何圖形有哪些?長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長3cm2cm4cm3cm1cm1cm2cm2cm4cm下圖的面積是多少?3cm1cm3cm1cm下面平行四邊形的面積是多少?(每格表示1平方厘米)下面三角形的面積是多少?(1個方格邊長代表1cm)要求:1、先獨立思考怎樣計算面積,把你的想法畫或剪貼出來,再計算出結(jié)果。(2分鐘)2、由組長帶領(lǐng),組內(nèi)交流不同方法。并選派人員準備全班匯報。(3分鐘)推導平行四邊形的面積公式:1、把平行四邊形轉(zhuǎn)化成什么形狀?2、你算式中的每個數(shù)表示轉(zhuǎn)化后圖形的什么?與原平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?3、轉(zhuǎn)化后圖形的面積與平行四邊形的面積有什么關(guān)系?4、根據(jù)以上分析推導出平行四邊形的面積公式。
5cm3cm計算下圖的面積:5cm3cmS=72平方分米求a=?S=56平方米求h=?4米4米3厘米4厘米求S=?根據(jù)已知信息計算:2米5米S=ah=5×2=10(米)()x下面對平行四邊形面積的計算對嗎?6米3米6×3=18(平方米)()x下面對平行四邊形面積的計算對嗎?8×7=56(平方分米)()x下面對平行四邊形面積的計算對嗎?8分米7分米3分米(4)兩個平行四邊形的高相等,它們的面積就相等。()(5)平行四邊形底越長,它的面積就越大。()(6)長方形的面積等于平行四邊形的面積。()xxx哪個平行四邊形的面積大?高
底等底等高的平行四邊形面積相等。鞏固練習B、C選擇:正確的答案的序號填在括號里1、下面的計算平行四邊形的面積哪個算式正確?()A4.8×6B4.8×5C6×4D6×54.8cm6cm5cm4cmB2、如圖1兩個圖形的面積()A不相等B相等C可能相等
3、用木條做一個長方形木框,如果把它拉成一個平行四邊形,周長(),面積()A不相等B相等C可能相等D變大E變小
圖1BE謝謝原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)口答:下面各圖涂色部分的面積是多少?3cm2cm4cm3cm2cm2cm1cm1cm4cm3cm2cm2cm1cm1cm平行四邊形花壇的底是6m,高是4m,它的面積是多少?4m6m4.8cm6cm5cm4cm選擇合適的條件計算面積回憶:平行四邊形的面積是這樣推導出來的?判斷:(1)平行四邊形的底是7米,高是4米,面積是28米。()(2)a=5分米,h=2米,S=100平方分米。()×8×7=56(平方分米)()x下面對平行四邊形面積的計算對嗎?8分米7分米學過的幾何圖形有哪些?長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長S=a×h
S=ahS=a·h平行四邊形的面積=高
底×討論:平行四邊形有多少條高?沿任意一條高剪開,然后將右半部分向左或?qū)⒆蟀氩糠窒蛴移揭贫寄艿玫揭粋€長方形嗎?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度跨境電商平臺區(qū)域代理合同范本3篇
- 2024年生物醫(yī)藥企業(yè)股權(quán)收購合同匯編3篇
- 淘寶找建筑課程設計
- 專題03 閱讀理解之推理判斷題(練習)(解析版)
- 煉鋼廠部門崗位職責說明書
- 機電工程施工組織設計
- (一)高標準農(nóng)田施工方案
- 油條配方課程設計
- 糖果罐子手工課程設計
- 算法課程設計總結(jié)
- 2024年中國陶瓷碗盆市場調(diào)查研究報告
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應用實踐指導材料之22:“8運行-8.1運行策劃和控制”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024-2030年中國硅肥行業(yè)規(guī)模分析及投資前景研究報告
- 電網(wǎng)行業(yè)工作匯報模板22
- 2024-2025學年一年級數(shù)學上冊期末樂考非紙筆測試題(二 )(蘇教版2024秋)
- 2024秋期國家開放大學專科《高等數(shù)學基礎》一平臺在線形考(形考任務一至四)試題及答案
- HSE應急預案(完整版)
- 2024-2024年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試物理試卷(含答案)
- 如何高效學習學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- HCCDP 云遷移認證理論題庫
- 臺大公開課--《紅樓夢》筆記剖析
評論
0/150
提交評論