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文檔簡介

熱身活動大風(fēng)吹老師說:大風(fēng)吹;學(xué)生問:吹到誰?老師說:吹到(戴眼鏡的人......)這些學(xué)生站起來對大家說:同學(xué)們好。第2課真誠地悅納自己歪脖樹的故事一天,一位大學(xué)問家?guī)ьI(lǐng)他的學(xué)生出外郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學(xué)問家忙問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上盡是墨線,紛紛說:“這棵樹長在這里圖占土地,實在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這許多墨線,說明木匠量過之后覺得它沒什么用處,所以至今把它留在這里?!贝髮W(xué)問家聽了眾弟子的回答哈哈大笑……想一想:歪脖樹是否真的一無是處?歪脖樹的啟示 我們都是世界上獨一無二的,我們都有自己存在的價值,因此我們要悅納自己。討論題

1、我個子矮,又黑又瘦;或我太

胖了;

2、我成績平平,尤其數(shù)學(xué)、英語差;

3、我沒有藝術(shù)細胞,不懂美術(shù)和

音樂;

4、我的家庭貧窮,父母很普通。方法指南

雖然我—————,但是————-

雖然我—————,但是————-

雖然我—————,但是————-

你喜歡你自己嗎?

林肯是美國歷史上最著名的總統(tǒng)之一。由于它的相貌很丑陋,常常被政敵譏笑。有一天,他的一位政敵遇到他,開口罵道:‘你長得太丑陋了,簡直讓人不看入目?!挚衔⑿χ鴮λf:“先生,你應(yīng)該感到榮幸,你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識.”林肯與政客林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上,不去發(fā)現(xiàn)自己的其他長處,他能成為美國著名的總統(tǒng)嗎?

想一想

小故事:神奇的發(fā)夾有一個女孩子,總覺得不討別人喜歡,因此有一點自卑。一天,她偶爾在商店里看到一支漂亮的發(fā)夾,當她戴起它的時候,店里的顧客都說漂亮,于是她非常高興地買下發(fā)夾,并戴著它去學(xué)校。接著奇妙的事發(fā)生了,許多平日不太跟她打招呼的同學(xué),紛紛來跟她接近,一些同學(xué)還約她一起去玩,原本內(nèi)向的她,似乎一下子變得開朗、活潑了許多。但放學(xué)回家后,她才發(fā)現(xiàn)自己頭上根本沒有帶什么神氣的發(fā)夾,原來她付錢后把發(fā)卡留在了商店里。

是什么使別人改變了對她的態(tài)度?那個發(fā)夾真有那么神奇的力量嗎?你認為該怎么看待自己的不足?

愛因斯坦勇對嘲笑

大科學(xué)家愛因斯坦小時候在課堂上做手工,老師要求每個學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學(xué)說:“誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎?”全班同學(xué)哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說:“有,同學(xué)們?!彼麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿痈吒吲e起:“這就是我第一次做的鴨子?!毕胍幌耄簮垡蛩固褂惺裁床蛔??他是怎樣對待的?小小故事會黃美廉:只看我有的黃美廉出生于臺南,父親是位牧師。出生時由于醫(yī)生的疏失,造成她腦部神經(jīng)受到嚴重的傷害,以致顏面四肢肌肉都失去正常作用。當時她的爸爸,媽媽抱著身體軟軟的她,四處尋訪名醫(yī),結(jié)果得到的都是無情的答案。她不能說話,嘴還向一邊扭曲,口水也不能止住的流下。十四歲時,她全家移民到美國,進入洛杉磯市立大學(xué)就讀,之后轉(zhuǎn)至洛杉磯加州州立大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,如今已取得博士學(xué)位,成為畫家。小小故事會“口吃”的雄辯家

狄摩西尼是古希臘政治家、雄辯家。他7歲時父親去世,家產(chǎn)被監(jiān)護人侵吞了。他成年后,決心向法院提起訴訟,以討還被奪走的家產(chǎn)。然而,由于他患有口吃,無法到法庭去陳述自己的意見。面對自己身體方面的缺陷,他沒有灰心,沒有放棄,而是勇敢地接受了事實,并嘗試努力去改變它。從此,狄摩西尼每天口含石子,面對大海練習(xí)發(fā)音,訓(xùn)練雄辯術(shù)。功夫不負有心人,后來,他終于學(xué)會了正確發(fā)音,掌握了雄辯這門技術(shù),在法庭上以流暢有力的言辭擊敗了對手,打贏了官司。這個故事對同學(xué)們有什么啟示?

用1——2句精短有力的話將你的優(yōu)點和特長描述出來,向班里的同學(xué)推銷自己?!拘睦頊y驗】你屬于哪種性格?指導(dǎo)語:(1)有50道題目,請根據(jù)自己的實際情況做出回答,符合的在題號的后面畫“+”,不符合的在題號后面畫“-”,難以確定的在題號后面畫“?”。奇數(shù)題寫在左邊,偶數(shù)題寫在右邊。(3)為了幫助大家正確回答,舉一個例子:你是男同學(xué)嗎?是男同學(xué)的畫“+”,是女同學(xué)的畫“-”,萬一有不能確定的畫“?”。(4)每道題目我讀兩遍,難的我解釋一下,不理解的你可以問?,F(xiàn)在開始。1、與觀點不同的人也能友好往來。2、讀書較慢,力求完全看懂。3、做事較快,但較粗糙。4、經(jīng)常分析自己,研究自己。5、生氣時,總不加抑制地把怒氣發(fā)泄出來。6、在人多時總是力求不引人注意。7、不喜歡寫日記。8、待人總是很小心。9、是個不拘小節(jié)的人。10、不敢在眾人面前發(fā)表演說(講話)11、能夠做好領(lǐng)導(dǎo)團體的工作。12、常會猜疑別人。13、受到表揚后工作得更努力。14、希望過平靜、輕松的生活。15、從不考慮自己幾年后的生活。16、常會一個人想入非非。17、喜歡經(jīng)常變換工作18常?;貞涀约哼^去的生活。19、很喜歡參加集體娛樂活動。20、總是三思而后行。21、使用金錢時從不精打細算。22、討厭工作時有人在旁邊觀看。23、始終以樂觀的態(tài)度對待人生。24、總是獨立思考回答問題。25、不怕應(yīng)付麻煩的事情。26、對陌生人從不輕易相信。

27、幾乎從不主動定學(xué)習(xí)計劃。28、不關(guān)心結(jié)交朋友。29、意見和觀點常會發(fā)生變化。30、很注意交通安全。31、肚里有話藏不住,總想對人說出來。32、常有自卑感。33、不大注意自己的服裝是否整潔。34、很關(guān)心別人會對我有什么看法。35、和別人在一起時,話總比別人多。36、喜歡獨自一個人在房內(nèi)休息。37、情緒很容易波動。38、看到房間里雜亂無章,靜不下心來。39、遇到不懂的問題就去問別人。40、旁邊若有說話聲,無法靜下心來學(xué)習(xí)。41、口頭表達能力還不錯。42、是個沉默寡言的人。43、在一個新的環(huán)境里很快就能熟悉了。44、同陌生人打交道,常感到為難。45、常會過高地估計自己的能力。46、遭到失敗后總是忘卻不了。47、感到腳踏實地地干比探索理論原理更重要。48、很注意同伴們的學(xué)習(xí)成績。49、比起讀小說來和看電影來,更喜歡郊游。50、買東西時,常常猶豫不決?,F(xiàn)在我們來計分和評價:題號為奇數(shù)的題目,每畫一個“+計2分,每畫一個“-計0分,每畫一個“?”計1分;題號為偶數(shù)的題目,每畫一個“-計2分,每畫一個“+計0分,每畫一個“?”計1分。最后將各道題的分數(shù)相加,其和就是你的性向指數(shù)。性向指數(shù)在0~100之間,由性向指數(shù)的數(shù)值就可以了解自己是什么性格類型的人,還可以進一步了解內(nèi)傾或者外傾的程度。列表如下,大家對號入座??偡中愿駜A向0~19內(nèi)向20~39偏內(nèi)向40~59中間型(混合型)60~79偏外向80~100外向

教師寄語

同學(xué)們,生理自我雖然是與生俱來,但可以通過個人的努力、個人的內(nèi)在修養(yǎng)來彌補。心理自我和社會自我更是可以通過后天的努力來不斷完善。

讓我們快樂地接受自己悅納自己完善自己

欣賞自己也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;于是,你很自卑。

做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望;做不了偉大,就做實在的自我,平凡并不可卑,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧,你會發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠,大

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