梅芳翠鳥第一課時

翠鳥叼魚郎

自讀要求:

１、自讀課文，認(rèn)識生字、新詞，把課文讀正確、讀通順。

2、讀到不懂的詞語做上記號。

3、思考：課文從哪幾個方面介紹翠鳥?

翠鳥葦稈橄欖

繡滿

腹部赤褐色襯衫透亮cuìwěi

gǎngǎn

lǎnxiùfùchì

hèchèn

shāntòu

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。

泛著泡泡銳利

蹬開

叼起

fànpàoruì

dēng

diāo

翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。才見它飛起，一眨眼它又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

盡管小魚是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出水面來吹了個小泡泡，可還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起那條小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

飼養(yǎng)漁翁

陡峭石壁sìwēngdǒu

qiàobì

我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)，就把這個愿望告訴了老漁翁。老漁翁說：“孩子們，你們知道翠鳥的家在哪兒？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面又很深，不容易逮啊！”

我們失望了，只好在翠鳥飛來的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那美麗的身影，希望它在葦稈上多停一會兒。

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，

繡滿翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。想一想：

課文是怎樣描寫翠鳥的外形的？

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，

繡滿翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。想一想：

課文是怎樣描寫翠鳥的外形的？

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，

繡滿翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一對透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。思考：

這一段話是圍繞哪一句來寫的？

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，

繡滿翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。思考：

這一段話是圍繞哪一句來寫的？頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋背上的羽毛像淺綠色的外衣一對透亮靈活的眼睛下面，長這一張又尖又長的嘴巴腹部的羽毛像赤褐色的襯衫一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈ABCD你喜歡翠鳥嗎？用下面的句式來贊美翠鳥,你一定行!真是一只(

可愛

)(

)(

)的翠鳥!漂亮機(jī)靈你喜歡翠鳥嗎？用下面的句式來贊美翠鳥,你一定行!真是一只(

可愛

)(

)(

)的翠鳥!

漂亮機(jī)靈

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。(請同學(xué)們用贊美的口氣讀這一自然段)

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙()的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常()。頭上的羽毛像()的頭巾，

繡滿()的花紋。背上的羽毛像()的外衣。腹部的羽毛像()的襯衫。它小巧玲瓏，一雙()的眼睛下面，長著一張()的嘴。填空：

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙(紅色)的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常(鮮艷)。頭上的羽