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第16頁(yè)共16頁(yè)中學(xué)生感恩演講稿中學(xué)生感恩演講稿。尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的開展,隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)如今的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,如今的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知?ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重別人。對(duì)別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感謝之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。:教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美妙的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友誼,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是粗淺的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,教師嘔心瀝血的教誨,旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感謝,才能深化體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝別人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到別人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛(ài)的活力。父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,教師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)教師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、教師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”浸透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助別人。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大,可以擁有一個(gè)美妙將來(lái)。謝謝大家,我的講話完了。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師.親愛(ài)的同學(xué)們:今天我演講的題目是>!感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào).感恩,是一種美德,是一種境界.感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇.感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉.感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育.感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永久回報(bào).因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩.落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂(lè)章,那是大樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩.因?yàn)楦卸?才有了這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?才會(huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸?才讓我們懂得了生命的真諦.從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人.我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝教師的聲聲教誨.正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們.不管是失去還是擁有感恩是發(fā)自內(nèi)心的.俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱."更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:他來(lái)自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒(méi)了.醫(yī)院不好進(jìn),沒(méi)錢也沒(méi)關(guān)系的他,混了幾年還是一個(gè)默默無(wú)聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員.一輩子土里刨食,對(duì)他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來(lái),帶著他到醫(yī)院求職.多年的經(jīng)歷積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù).有熱心人提醒他們母子倆要及時(shí)送禮.禮也送了一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微缺乏道.院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),假設(shè)他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院.農(nóng)民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時(shí)候才會(huì)有斷肢病人來(lái)這個(gè)小醫(yī)院做接肢手術(shù).即使有,也未必輪上兒子做.假設(shè)沒(méi)有上手術(shù)臺(tái)的時(shí)機(jī),就意味著兒子還要一直等下去.為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指,在手術(shù)臺(tái)上指明要兒子做手術(shù)手術(shù)拆線后,看著還能彎動(dòng)的手指,農(nóng)民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō)了.看完這個(gè)故事,我哭了.為農(nóng)民母親無(wú)私的付出!我們每個(gè)人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛(ài)他們的孩子,他們的愛(ài)讓我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人.感謝教師,是他們教我們識(shí)得世界上還有一種叫文字的符號(hào),懂得做人還有很多規(guī)矩.感謝朋友,是他們給了我們關(guān)心和保護(hù),想想那些無(wú)助的時(shí)候,是他們陪我們走過(guò).感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品.感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒(méi)有播種的地方等待收成.感謝那些和我們過(guò)不去的人,是他們的批評(píng),攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn).同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,用我們的所有,真誠(chéng)的回贈(zèng)給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!f132.更多演講稿延伸閱讀學(xué)會(huì)感恩——中學(xué)生感恩演講稿學(xué)會(huì)感恩——中學(xué)生感恩演講稿文章導(dǎo)讀:是誰(shuí)大方解囊,雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀,共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜,不離不棄;是誰(shuí)促膝而談,真誠(chéng)相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。學(xué)會(huì)感恩——中學(xué)生感恩演講稿范文感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn);姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。感恩是快樂(lè)的,快樂(lè)似鳥。寒來(lái)暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。感恩是崇高的,崇高假設(shè)山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。感恩母親是誰(shuí)十月懷胎,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿感恩教師是誰(shuí)三尺講臺(tái),一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰(shuí)播撒知識(shí),傳承文明;是誰(shuí)灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。感恩朋友是誰(shuí)大方解囊,雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀,共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜,不離不棄;是誰(shuí)促膝而談,真誠(chéng)相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩。中學(xué)生感恩演講稿學(xué)會(huì)感恩尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師。親愛(ài)的同學(xué)們:今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永久回報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩。落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂(lè)章,那是大樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?才有了這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?才會(huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸?才讓我們懂得了生命的真諦。從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝教師的聲聲教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱。更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:他來(lái)自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒(méi)了。醫(yī)院不好進(jìn),沒(méi)錢也沒(méi)關(guān)系的他,混了幾年還是一個(gè)默默無(wú)聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。一輩子土里刨食,對(duì)他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來(lái),帶著他到醫(yī)院求職。多年的經(jīng)歷積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提醒他們母子倆要及時(shí)送禮。禮也送了一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微缺乏道。院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),假設(shè)他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院。農(nóng)民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時(shí)候才會(huì)有斷肢病人來(lái)這個(gè)小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。假設(shè)沒(méi)有上手術(shù)臺(tái)的時(shí)機(jī),就意味著兒子還要一直等下去。為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指,在手術(shù)臺(tái)上指明要兒子做手術(shù)。手術(shù)拆線后,看著還能彎動(dòng)的手指,農(nóng)民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō)了??赐赀@個(gè)故事,我哭了。為農(nóng)民母親無(wú)私的付出!我們每個(gè)人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛(ài)他們的孩子,他們的愛(ài)讓我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人。感謝教師,是他們教我們識(shí)得世界上還有一種叫文字的符號(hào),懂得做人還有很多規(guī)矩。感謝朋友,是他們給了我們關(guān)心和保護(hù),想想那些無(wú)助的時(shí)候,是他們陪我們走過(guò)。感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒(méi)有播種的地方等待收成。感謝那些和我們過(guò)不去的人,是他們的批評(píng),攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,用我們的所有,真誠(chéng)的回贈(zèng)給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!中學(xué)生感恩演講稿:感恩父母尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講和主題叫做《感恩父母》!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少教師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著別人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)教師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人毛____也同樣在佳節(jié)送上對(duì)教師的一份深深感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待社會(huì),對(duì)待父母,對(duì)待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙,使生活更加充實(shí)。我的演講完畢,謝謝大家!感恩演講:中學(xué)生感恩教育演講稿各位教師、同學(xué)們:大家好!今天很快樂(lè)有時(shí)機(jī)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。終究什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是假設(shè)今天是我生命中的最后一天,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假設(shè)今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)高考完畢了。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命??墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的安康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?假設(shè)什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?假設(shè)人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?假設(shè)我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假設(shè)今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本天書,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的天書?。可鐣?huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是受騙受騙了吧?接過(guò)布包,層層翻開,果然,那兩本所謂的天書,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)
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