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第31頁共31頁中層干部競聘上崗演講稿中層干部競聘上崗演講稿。更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領導、教師:大家好!首先感謝領導、教師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的時機。在學校領導和廣闊教師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,獲得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好效勞工作。多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還限度的滿足教師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為教師效勞,為學校的開展做出了一定的成績。我個人的思想品行、為人處事和工作才能,教師們是有目共睹的,我相信領導和教師們會對我有客觀公正的評價。我之所以再次競聘學校中層職務:一是基于我對學校中層的深化認識。學校中層是學校領導與教師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的開展為根本,對上甘當信息,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)教師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原那么,又求方法,力爭可以協(xié)調(diào)好關系,防止和減少矛盾。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為教師們效勞。假設我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學校的開展做出自己的奉獻,希望各位領導,教師們都可以支持我。我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根理論,理解、團結教師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表教師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)歷,做到德才兼?zhèn)?,與時俱進。二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、進步自己的業(yè)務程度。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和標準,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。假設我再次中選,會很快進入角色,順利地開展工作。三是有較強的工作才能.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,老實待人。在管理工作中,目的明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領導部署才能都有了很大進步,可以勝任學校中層的工作。四是辦事細致周到,有方案、有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做外表文章,多做實事,力求工作的實效性。(乾書網(wǎng))五是能確立效勞意識,管理工作以效勞教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面獲得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好效勞,帶動和幫助大家在教育教學中獲得更大的成績。尤其是近三年來為教師們積累和保存了許多教育教學材料,對教師們評職稱也有一定的幫助。當然,由于個人才能有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的過失。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。各位領導、教師,假設大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創(chuàng)美妙的將來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,假設我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有才能的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家效勞……我將盡的努力為各位領導、教師效勞,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀學校中層干部競聘上崗演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭各位領導、各位教師:上午好!首先感謝領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的時機!學校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干____伍建立的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著對百花的滿腔熱愛,今天我英勇地走上臺學校中層干部競聘演講稿來,再次競聘教誨主任這個職位。我自信有才能挑起這副重擔。再一次站在這里競聘教誨主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感謝之情。感謝領導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年以來對學校教育教學工作的理解和支持。記得去年剛肩負組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我,可能會改變一個人,也可能會改變一所學校。”一年來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。在教育工作已有xx個春秋,我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天,更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每當開學為了及早的安排好教師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位教師的實際情況多少工作安排我改了又改,為了進步學校的教育教學管理程度我總是冥思苦想。雖然很多教師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因為我無怨無悔我的追求,我的事業(yè)。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來充實與憧憬,我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風光在險峰,最美的花朵都盛開在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開拓,去迎接屬于我們自己的太陽。過去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會與我們不期而遇,我校的教育教學工作與創(chuàng)省一流學校還有一些差距,我校的教育教學管理程度、科研意識,科研才能都亟待進步。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。為了我們共同的目的,我設想在以下三個方面繼續(xù)努力。1、克盡職守,誠信待人在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天,學校教誨工作那么更需要人性化與人文化管理,因為教誨工作常常與教師們的切身利益親密相關。因此在以后的工作中,我定將憂教師們之所憂,想教師們之所想,盡我所能為教師們營造和諧溫馨的教學氣氛,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠為大家效勞。2、狠抓教學,保證質(zhì)量教學永遠是學校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們百花興隆的根基所在。所以狠抓教學教研工作是教誨處的拳頭任務。為此學校將有一系列的措施和方案會落實到位,以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目的奮進。3、加強管理,提升品位眾所周知,我校是xx的一所小學,xx多位教師,xx個班,近xxx名學生,規(guī)模之大更能表達出管理之重要。管理者的程度直接影響著學校的開展。在我任期內(nèi),我將加強學習,努力進步自己的教學程度和教育管理程度,在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時,實在抓好學校教學科研工作的管理,建立良好的監(jiān)視機制和鼓勵措施,完善各項制度并落實到位,努力使學校的教育教學工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中務實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位,使xx能勇立潮頭永不言敗。各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,假設我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;假設不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為xx的明天作出積極的努力。中層干部競聘上崗演講稿例文熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿尊敬各位領導:大家好!很榮幸踏上競爭上崗的舞臺,非常感謝組織和領導給我們提供了珍貴的鍛煉時機,同時也感謝同事們的信任支持,我將以良好的心態(tài)積極參與競爭,承受組織挑選。首先我簡單介紹一下自己。我生于XX年XX月,2023年畢業(yè)于XX大學。不知不覺中,在市委組織部已經(jīng)工作了近7個年頭,我也從當初的一介少年而為人父,站在了三十而立的路口上?;厥走^去,我滿懷感謝之情,先有父母家人的教誨養(yǎng)育,后有組織的厚愛栽培,前者讓我躍出農(nóng)門,送我進入大學,成長為一個對社會有用的人,后者引導我成為一名人民公仆,提供了一個實現(xiàn)人生價值的大舞臺。回想自己成長的經(jīng)歷,滿載了組織的關心和領導同事們的關心,也有很多的幸運和機緣。于這種珍惜和感謝,我對個人才能本領懷惶恐之心,始終把學習作為永久的主題。學以立德、學以增智、學以長才,抓住每一個時機去鍛煉進步自己。得益于此,在歷次的公選和考試中,我均獲得了較好的成績。XX年公選年輕副縣級后備干部,我是當時部里一名入闈的副科級干部。XX年競爭調(diào)研科長,以一票之差列第二。XX年全市副縣級領導干部公選,我通過了筆試進入了加分程序。XX年,參加省委辦公廳公開選調(diào)考試,從全省800多名應試者中,通過了筆試面試進入了考察程序。于這種珍惜和感謝,我對工作懷進取之心,始終兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。在農(nóng)村科工作的4年多里,我盡心盡力當好參謀助手,不折不扣做好執(zhí)行幫手,科里近年來的工作始終走在部機關前列,群眾貼心人、城鄉(xiāng)結對幫扶創(chuàng)五好等多項工作具有較大的社會影響力,得到了市委的高度重視和充分肯定,有關經(jīng)歷做法和新聞報道屢次在中央、省級的黨報黨刊上刊載。理論出真知,經(jīng)過工作的磨練,我練就了較強的文字綜合才能、具有一定的政策理論程度。起草了多個以市委名義下發(fā)的文件和重要會議上市領導的講話稿,發(fā)表在《XX人事報》、《XX日報》等各級新聞媒體的報道和理論文章二十余篇;經(jīng)過工作的磨練,我練就了較強的組織協(xié)調(diào)才能,具有一定的獨立開展工作的經(jīng)歷。在村建工作中,把中央、省委有關精神較好地與萍鄉(xiāng)實際相結合,積極建言獻策,在政策理解、制定、執(zhí)行等方面有自己的見解。在抓落實中,務務實效,一抓到底,參與謀劃組織的貼心人活動和三培兩帶兩效勞活動得到了_____、王憲魁等領導的批示。經(jīng)過工作的磨練,我練就了較強的綜合素質(zhì),具有一定的開拓創(chuàng)新才能??磫栴}辦事情既從宏觀全局著眼,又于操作的細微處著手,既從原那么上把關,又根據(jù)基層實際靈敏處理。屢次參與市委中心工作,前不久又在省委組織部跟班學習,讓我對全市組織工作現(xiàn)狀有全面深化的認識,熱點難點心中有數(shù),對哪些工作可以創(chuàng)新,如何創(chuàng)新,有獨立的考慮。于這種珍惜和感謝,我對個人品行修養(yǎng)懷敬畏之心,始終慎言慎行、如履薄冰。工作中堅持原那么,廉潔自律,講大局,服從組織安排。生活中,性格開朗,樂觀向上,與人為善,以平常心處世。以上是我的一些粗淺設想,說的不對,還請批評指正。這次競爭,我既有不小的壓力,更有無窮的動力,勝固可喜,更當勤勉,敗亦坦然,我將以平常心對待,一如既往工作,努力進步自己。中層干部競聘上崗演講稿格式尊敬的各位領導、同事:我叫**,現(xiàn)年25歲,*黨員,畢業(yè)于**大學。感謝領導給我這次時機讓我面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。參加工作近一年半的時間我不斷學習理論,自己的理論程度、業(yè)務技能得到了明顯進步。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點:一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉老實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的間隔,為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。二是工作才能強。在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原那么,努力把學到的知識應用到實際工作中去,獲得了較好的成績。在領導同事們的幫助下,開拓思路,積極探究收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸款及利息共計68.3萬元。三是綜合協(xié)調(diào)才能高。在大學擔任四年學生會____的我,參加工作后更加注重社會經(jīng)歷的積累。認真領會聯(lián)社對各項工作任務的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業(yè)務做好本職工作的同時,較好的處理各種業(yè)務及關系。假設我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強團隊意識,進步整體凝聚力,在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氣氛,使大家可以愉快的開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。二.標準信貸運作。首先加強貸前調(diào)查,其次。將我們的工作管理制度化、效勞優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,進步自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的奉獻。公司中層干部競聘上崗演講稿尊敬的各位評委、各位同事:您們好!今天,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的時機。一、首先,向大家作自我個人工作簡介本人現(xiàn)年xx歲,*黨員,xx文化,xx師職稱,于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔任過xxx主任,xx年xx月通過競聘,聘任為xxxx職務。二、應聘xxx部主任的理由今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅?,因為我相信別人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務工作才能和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我競聘xxxx部主任。三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今后工作思路嚴密圍饒公司改革、開展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,以穩(wěn)定隊伍為根底,以進步素質(zhì)和才能為重點,以重視績效、強化鼓勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建立。建立健全適應現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭鼓勵的新型薪酬管理體系和適應市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸,為公司的開展提供可靠的人才支持和智力支持。(一)、今后工作的重點:1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;2、加強人事管理制度建立;3、研究勞動組織管理的新形式;4、健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業(yè)技術人員和技能人員教育;(二)、詳細措施和做法:1、推進二個創(chuàng)新,創(chuàng)始人事人才工作新形式一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當?shù)拇隽糇∪瞬?、吸引人才的理念。二是?chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建立,探究建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。2、合理配置人才,優(yōu)化人員構造認真分析^p公司目前人才總量、構造、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應企業(yè)自身開展需要、進步企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進展人才儲藏的原那么。做出符合實際的需求方案,嚴把人員進口關,建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理形式,探究新的用工方式,實行“新人新方法”。進一步完善勞動合同管理方法,標準企業(yè)用工行為。3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司開展目的要求,編制員工教育培訓規(guī)劃,建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發(fā)揮培訓在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓制度,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”,使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業(yè)。按照“重點干部重點培訓,優(yōu)秀人才加強培訓,緊缺人才抓緊培訓,一線消費人員經(jīng)常培訓”的原那么,抓好管理人員、專業(yè)技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓,全面進步員工的素質(zhì)和才能。4、加強自身建立,塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求,實在轉(zhuǎn)變觀念,增強效勞意識;要經(jīng)常深化實際,加強作風建立和廉政建立;要加強學習、聯(lián)絡實際、擅長考慮,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務熟、作風硬、才能強的人事管理隊伍。四、對競聘結果的態(tài)度今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經(jīng)歷。對此,我不想否認。我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有才能把工作搞好。假設我競不上管理崗位,也不要灰心,不管在何崗位工作都能盡自己的才能做好。謝謝大家!中層干部競聘上崗演講稿開頭更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領導、教師:大家好!首先感謝領導、教師們的信任和支持,給我這個述職演講的時機,范文之演講稿:學校中層干部競聘演講稿。在學校領導和廣闊教師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,獲得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好效勞工作。多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還限度的滿足教師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為教師效勞,為學校的開展做出了一定的成績。我個人的思想品行、為人處事和工作才能,教師們是有目共睹的,我相信領導和教師們會對我有客觀公正的評價。我競聘的崗位是學校教務主任我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢:一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根理論,理解、團結教師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表教師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)歷,做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、進步自己的業(yè)務程度。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎,發(fā)表在2023年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》2023年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》2023年第11期,論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》2023年第38期,《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學數(shù)學》20xx年第四期。數(shù)學命題曾登載在2023年《初中數(shù)學教與學》第12期上,2023年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。2023年度曾以《平安永記心間》在全縣平安工作會上作經(jīng)歷交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。三是有較為豐富的理論經(jīng)歷。我自從工作以來,先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和標準,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。假設我再次中選,會很快進入角色,順利地開展工作。四是有較強的工作才能.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,老實待人。在管理工作中,目的明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領導部署才能都有了很大進步,可以勝任學校中層干部工作。五是辦事細致周到.拿破侖說"想的好是聰明,方案得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有方案,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做外表文章,多做實事,力求工作的實效性。六是能確立效勞意識,管理工作以效勞教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給別人。許多教師都樂意與我共班、共事。中層干部競聘上崗演講稿范文更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領導、各位評委:首先,感謝領導給我這次競聘時機!我叫**,1966年出生,高中文化程度,*黨員。1985年參軍入伍,1990年調(diào)建委,先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位:第一志愿是督導科科長;第二志愿,施工平安科科長;第三志愿,城建科科長。我認為自己競聘這三個職務,主要有以下三個方面的優(yōu)勢:一是在建委工作時間較長,具有較豐富的工作經(jīng)歷。自進入建委工作以來,無論在哪個崗位,我都兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,對各科室、各單位的工作情況比較熟悉,積累了一定工作經(jīng)歷,為做好督導工作打下了一個較好根底。督導科是我委新成立的一個科室,它的主要職責是,監(jiān)視指導全委各科室、各單位工作效能,準確、快捷地領會、落實委黨組決議,做好領導參謀和助手,協(xié)助領導及時掌握工作新動態(tài),為領導決策提供真實可靠的根據(jù)。因此,我認為,有自己多年的工作經(jīng)歷做根底,完全有才能履行好這一職責。二是長期在辦公室工作,在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強才能。我自年到辦公室工作,已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用,使我在組織協(xié)調(diào)才能上得到了極大鍛煉,可以與各科室、各單位進展較多地接觸,在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)歷。要做好督導、施工平安和城建管理工作,個人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)才能,而在辦公室的工作經(jīng)歷,使我具備了這方面的優(yōu)勢。工作中,我將認真、全面貫徹委黨組決議,作為上下級的的橋梁和紐帶,加強溝通,限度地使委黨組工作部署落到實處,促進各科室、各單位工作協(xié)調(diào)安康開展。三是____的培養(yǎng)和鍛煉,使我具有辦事果敢、深化扎實的工作作風。因為督導科、施工平安科和城建科特有的工作性質(zhì),需要從科長到一般工作人員,都必須具備較高的政治業(yè)務素質(zhì),其中最重要的一條,就是必須做到堅持原那么,不怕吃苦,不怕得罪人,同時,在工作中要追求高效率,做到雷厲風行,辦事果敢,而我在____的特有經(jīng)歷,使我早就具備了這一素質(zhì)。以上三個方面的優(yōu)勢,使我有信心和決心做好督導科工作。假設這次競聘成功,我將按照以下思路開展工作:一是扎實工作,全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求,認真貫徹落實委黨組各項決議,做好上傳下達,加強溝通,以求真務實、深化扎實的工作作風,當好領導參謀助手,做好督導工作,確保施工平安消費,促進建立工作的順利開展。二是嚴于律己,實在加強隊伍建立。在嚴格要求自己、不斷進步自身政治業(yè)務素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下,強化全科室人員的政治業(yè)務學習,進步全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務才能,同時,建立健全科室內(nèi)部各項管理制度,帶著全科室人員團結拼搏,圓滿完成領導交給的各項工作任務。各位領導,各位評委,這次我假設競聘成功,我將以優(yōu)異業(yè)績回報大家對我的信任和厚愛。假設不能被聘任,我將在今后的工作中繼續(xù)加強學習,揚長避短,努力工作,為建立事業(yè)的安康、快速開展做出更大奉獻。謝謝大家!中層干部競聘上崗演講稿范文格式更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿1.指導思想以“三個代表”重要思想為指針,進一步引入競爭鼓勵機制,使優(yōu)秀人才脫穎而出,鼓勵全院干部職工恪盡職守,努力進取,發(fā)奮有為,積極拼搏,建立一支素質(zhì)佳、程度高、才能強的醫(yī)院管理隊伍,以適應醫(yī)院建立開展的需要。2.中層干部競聘上崗的根本原那么堅持黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績,以公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原那么開展競聘上崗工作。先在部分科室試行,后推開。3.競爭條件與資格(1)政治堅決,德才兼?zhèn)洌慌c時俱進,開拓進?。磺笳鎰諏?,注重實效;清正廉潔,以身作那么;作風民主,團結同志,在醫(yī)院建立中做出實績,有強烈的事業(yè)心和責任感,具有擬任職務所需的理論素養(yǎng)、工作才能、文化程度和專業(yè)知識。(2)具有大專以上相關學歷,一般應有五年以上在本院工作并有兩年以上班組長工作的經(jīng)歷。提任科級正職職務的,必須在副職崗位上工作兩年以上。(3)年齡原那么上在40周歲以下;身體安康。4.競爭上崗工作程序(1)制訂方案。擬定“競聘上崗”施行方案,經(jīng)院黨委審定后組織施行。(2)發(fā)布公告。通過適當形式,在一定范圍內(nèi)公布競崗職位、任職條件和資格以及競聘上崗的程序、方法及本卷須知。(3)報名與資格初審。符合競爭上崗條件的人員,可采取個人自薦的方式,也可采取個人自薦、群眾推薦、科組推薦相結合的方式報名。由院黨委按照競爭上崗的條件對報名人員進展資格審查,確定競爭崗位的人選須大于等于3人。(4)筆試與面試。資格審查合格者進展考試??荚噧?nèi)容主要包括履行擬聘職責所必備的根本知識和才能。面試由競聘者介紹自己的任職優(yōu)勢和任職后的工作設想,并就有關問題進展辯論。由院領導對競聘者的管理才能、綜合分析^p才能、解決實際問題才能、口頭表達才能等考評打分。(5)組織考察。由院黨委及相關職能科室根據(jù)競聘人員的資格審查、考試、辯論情況以及民主評議結果,擇優(yōu)確定考察對象并進展考察。經(jīng)院黨委集體討論決定聘任人選。(6)任前公示。根據(jù)考察結果,擬任人選報請上級組織部門審批、備案,通過后進展公示。公示時間7天。中層干部競聘上崗演講稿優(yōu)秀范文篇一尊敬的各位領導、各位評委:大家好!感謝學校領導和各位評委給了我這次參加競聘、展示自我的時機,同時也感謝大家為實小選拔人才而付出的辛勤勞動。本人今年29歲,中共黨員,小學高級教師,1998年畢業(yè)于監(jiān)利電大,2023年通過自學考試獲得了湖北大學中文本科學歷,1998年分配到實小任教至今。適逢這次難得的競聘時機,我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、效勞于教育教學工作的目的,走上競聘的舞臺,展示自我,承受考驗,希望能靠自己的實力和大家的支持獲得領導的信任和認可。我競聘的崗位是教誨室副主任一職,我覺得自己有以下三個方面的優(yōu)勢:一是具有良好的政治思想素質(zhì)和勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神。參加工作以來,我能熱愛黨的教育事業(yè),認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻。由于我思想積極向黨組織靠攏,工作勤奮,于2023年7月正式參加中國____。從教8年來,我根本上擔任小學中、高年級的語文教學,一直堅持在教學第一線,工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,所帶班級在學校每學期組織的統(tǒng)考中都能名列前茅。教學工作雖然又苦又累,但我始終想到的是立足本職、干好工作、教好學生、回報社會。2023年由于我的工作表現(xiàn)突出,在第二十個教師節(jié)上,我被學校評為“優(yōu)秀教師”。同年,年度考核也被評為優(yōu)秀。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷和較全面的業(yè)務才能。從2023年起,我就一直在教誨室擔任教務員一職。教誨室里的工作千頭萬緒,任務非常繁重。在教務工作中,我能服從領導的安排,發(fā)揮不怕苦、不怕累的工作作風,一絲不茍地完成教誨室的每一項工作。每到開學時,我能及時制定好作息時間表、課程表、校歷表,發(fā)放作業(yè)本及單元試卷,搜集各類教學教研方案。安排代課是一項非常繁瑣的工作,每當有教師請假或出公差,我都會毫無過失地安排教師代課,使學校教學工作能正常運轉(zhuǎn)。無論是學校開展的教研活動還是藝術活動,我都能服從領導的工作安排,積極組織協(xié)調(diào)。每到期末,我能周密地制定好考務工作安排,準時地控制考試時間,仔細地分發(fā)、裝訂好考卷,讓學校期末考試順利而圓滿完畢。經(jīng)過近四年的教務工作,我熟悉了教誨室里的每一項業(yè)務,同時也養(yǎng)成了我遇事不模糊、辦事不拖拉的工作習慣,培養(yǎng)了我求真務實、敢于率先的工作作風。三是教研成果突出,具有較強的教研教改才能。近8年來,我指導學生分別在《監(jiān)利報》、《荊州希望報》、《荊州晚報》和《創(chuàng)新校園文薈》等刊物上發(fā)表了幾十篇習作,受到了家長們的一致好評。同時,在教學之余我不斷學習新的教育教學理念,不斷探究教學規(guī)律,刻苦鉆研,勤于筆耕,先后在《全國優(yōu)秀教師論文集》、《創(chuàng)新教育文薈》、《荊州晚報》、《監(jiān)利報》等刊物上發(fā)表假設干篇文章,并有論文獲市級一、二等獎。此外,我還參與了學校內(nèi)部刊物《教改與實驗》和《金蘋果》的編輯工作。假設這次我幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,樹立急工作之所急、想學校之所想的責任意識,發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神,從以下三個方面做好工作:第一、明確職責,樹立為學校、為校長和分管領導負責的意識校長是學校的核心,校長的辦學、治校思想是學校的靈魂,中層干部的職責應該是踐行學校的詳細工作,在態(tài)度上積極主動,率先務實,勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重別人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中,抑制按部就班、形式、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于承受的角度落實工作、創(chuàng)新工作,抑制工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責,最大限度地發(fā)揮好中層干部的職能作用。第二、依靠教師,落實以研促教、以學促教的思想在教育改革的今天我認為教誨室應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等根本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當作自己的職責,有方案、有目的地組織教師學習課改理論、踐行理論活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關系、合作探究才能、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資整合、教學反思等方面不斷學習,開展自己。同時定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進展有針對性的校本培訓。充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶的作用,落實“師徒結對”制度。真正做到“以研促教、以學促教”。第三、采取措施,激活教和學的積極因素教育以人為本,學校以教師為本,教師以學生為本,學校因?qū)W生而美麗,學生因個性而獨特,教師因激情而奉獻。教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能,學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學guǎnlǐ應致力于教風、學風的培養(yǎng),通過勤學教育、成長教育、素質(zhì)展示、生命的價值等主題教育活動,讓學生明白勤奮學習是幸福人生的根底,幸福人生是生命開展的
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