五一勞動(dòng)節(jié)祝福語(yǔ)幽默短信：侃生活送祝福

第32頁(yè)共32頁(yè)五一勞動(dòng)節(jié)祝福語(yǔ)幽默短信：侃生活送祝福五一勞動(dòng)節(jié)祝福語(yǔ)幽默短信：侃生活送祝福。五一即至，我有五個(gè)一送你，希望你事業(yè)上一鳴驚人，生活上一生平安，做生意一本萬(wàn)利，買(mǎi)彩票一不小心就中大獎(jiǎng)，愿五種祝福永遠(yuǎn)在您身邊。假設(shè)晚上有顆星星掉下來(lái)砸到了你的頭上，請(qǐng)不要擔(dān)憂!這是我托神仙哥哥送給你的‘五一’禮物，從此你就會(huì)過(guò)著幸福的生活，因?yàn)槟闵档袅?。五一?jié)到了，老鼠的夢(mèng)想：把貓都拖進(jìn)洞里咬死。烏鴉的抗議：天下黑的就是我們嗎?狼的方案：五一弄張羊皮披上。你呢?前程漫漫－歇歇；心事重重－放放；事務(wù)繁繁－緩緩；樂(lè)趣多多－玩玩；昔日同窗－聚聚；親朋好友－走走；山河壯麗－轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；天倫之樂(lè)－享享！五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。五一祝福短信夕陽(yáng)收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問(wèn)候，第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你的深深祝福，在勞動(dòng)節(jié)降臨之際，送上真摯的祝福：五一節(jié)快樂(lè)！你有天使般容顏，魔鬼般身材，就連你放屁的姿勢(shì)都那么完美無(wú)暇?？稍诖笸V眾之下，控制一下節(jié)奏好不好?五一節(jié)快樂(lè)小乖乖，五一是旅游頂峰，到哪兒去人都太多，假期里，影院有好多好看的電影，不如我們看它幾天電影，多過(guò)癮呢!你說(shuō)呢?讓我們共度歡樂(lè)五一思念的路，漫漫無(wú)邊;雨后的虹，美麗瞬間;空中的云，隨風(fēng)飄散，心中的舟，以愛(ài)為帆;沒(méi)見(jiàn)到你，心中思念!祝勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。忙繁繁忙要停歇，春風(fēng)吹來(lái)勞動(dòng)節(jié)。生活就要開(kāi)心些，給你思念不枯竭，祝福擁有新世界，快樂(lè)伴你不換屆，幸福陪你永不謝。我很想K你一頓，T你一腳。但五一節(jié)到了，我想你請(qǐng)我去KTV，因?yàn)槲液盟?，做一個(gè)V的手勢(shì)!曳~~!節(jié)日愉快!五一節(jié)快樂(lè)你的臉比陳世美還美你的眼比諸葛亮還亮;我的愛(ài)比魯智深還深我的情比關(guān)云長(zhǎng)還長(zhǎng)，但我的諾言比孫悟空還空。親愛(ài)的，你日夜操勞家務(wù)終于令我感到過(guò)意不去，為了今后可以繼續(xù)心安理得地享受你的“效勞”，只好忍痛決定：這個(gè)五一任你處置!五一祝福語(yǔ)五一小長(zhǎng)假，天天齊歡笑；出行多注意，飲食要安康；朋友聚一堂，情侶出游忙；回家看父母，開(kāi)心嘮家常；五一勞動(dòng)節(jié)，祝福親朋好友，快樂(lè)比天長(zhǎng)！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀五一勞動(dòng)節(jié)的講話春風(fēng)送爽，萬(wàn)象更新。沐浴在黨的xx大的春風(fēng)下，我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多得意的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚??！”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了創(chuàng)始將來(lái)。放歌新世紀(jì)和美妙的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。近年來(lái)“勞動(dòng)榮耀”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很急躁，一直在尋求時(shí)機(jī)“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)悟來(lái)就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō)，不管什么制度，根底還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)榮耀”。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)抑制片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)現(xiàn)代化建立事業(yè)中。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、才能，以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)勞動(dòng)人民的感情，對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解，對(duì)勞動(dòng)榮耀，勞動(dòng)沒(méi)有上下貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞英勇的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建立自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮興盛.五一勞動(dòng)節(jié)詩(shī)朗讀站在紅五月首端深化勞動(dòng)者中間感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符一不小心滴落下來(lái)打動(dòng)了無(wú)聲的果林寂靜的大地上頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中回蕩在藍(lán)天白云之間震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲鋪紅掛彩的早晨情不自禁陽(yáng)光雨露春風(fēng)催開(kāi)著城市的文明之花催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果滿眼的美景在飄飛的音符下歡快傳唱著勞動(dòng)之歌勞動(dòng)之歌帶來(lái)春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充滿詩(shī)情任金秋點(diǎn)染畫(huà)意勞動(dòng)之歌永唱不衰音符般自地底不斷拱出豐碩的果實(shí)味美香甜五一勞動(dòng)節(jié)播送范文【五一勞動(dòng)節(jié)播送稿(一)】女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園播送又和大家見(jiàn)面了!女：我是主持人的**男：我是主持人**，本期校園播送的主題是《勞動(dòng)最榮耀》**，你知道周五是什么日子?女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?女：這個(gè)——我不太清楚，相信播送前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱辛的____斗爭(zhēng)，終于獲得了成功。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、*，以示慶賀。中國(guó)歷的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶賀集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)展表彰。女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人____斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)播送稿誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指翻開(kāi)的小門(mén)。“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝?！安?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀竭力勸它?！班?，天那。放心吧，我會(huì)比你們更安康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)那么又歪____吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被翻開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“唉，假設(shè)、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！蹦校嚎蓱z的畫(huà)眉鳥(niǎo)，如今懊悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。女：那么，**，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就可以把自己的房間清掃的干干凈凈。女：還可以每天把自己打扮的大方得體。男：你還可以幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)【五一勞動(dòng)節(jié)播送稿(二)】甲：用電波連接你我的心靈。乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。合：這里是《雛鷹空間站》甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。甲：我是主持人***乙：我是主持人***甲：同學(xué)們，在2023年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!合：祝親愛(ài)的教師，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè)。甲：***，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?乙：這你可難不倒我。甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱辛的____斗爭(zhēng)，終于獲得了成功。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。甲：你知道得還挺全面。乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精華所在。甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是榮耀的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的榮耀。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最榮耀》。甲：一曲聽(tīng)罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。***，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)教師帶你們朗讀了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌，你給我們朗讀一下吧!乙：好啊!勞動(dòng)者贊歌甲：聽(tīng)了你的朗讀，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，不管從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美妙，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?甲：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《建議書(shū)》，我給大家讀讀吧!親愛(ài)的同學(xué)們：我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣闊同學(xué)發(fā)出建議：1.在放假前期，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從如今做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈如今我們的眼前!最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!合：再見(jiàn)!【五一勞動(dòng)節(jié)播送稿(三)】主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，陳：在這朝氣蓬勃的日子里，齊：紅領(lǐng)巾播送又和大家見(jiàn)面了!劉：我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。陳：我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健許：我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)播送稿姚：我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾播送。一、話說(shuō)五一。陳：你知道明天是什么日子嗎?劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉：這個(gè)——我不太清楚，相信播送前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧?！拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱辛的____斗爭(zhēng)，終于獲得了成功。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、*，以示慶賀。想知道中國(guó)歷的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?劉：想啊。陳：中國(guó)歷的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。二、世博特輯?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。健：今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?許：好啊!?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!水調(diào)歌頭迎世博明日何事有?世博開(kāi)園天。輝宏可比宮闕，此時(shí)勝往年。我欲乘興游去，縱覽奇樓異宇，高陽(yáng)驅(qū)春寒。陰雨無(wú)蹤影，其樂(lè)融人間。建千閣，修萬(wàn)戶(hù)，常無(wú)眠。動(dòng)遷無(wú)恨，只為中華美夢(mèng)圓。多元文化聚合，播種友誼無(wú)缺，此景今成全。半載不為久，世界共嬋娟。怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!許：真是你寫(xiě)的?健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞如今正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。祝愿上海世博會(huì)能獲得圓滿成功。三、美文欣賞姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》春天的雪春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃活力，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕！疚逡粍趧?dòng)節(jié)播送稿(四)】甲：**紅圍巾播送站乙：**紅圍巾播送站合：**紅圍巾播送站如今開(kāi)始播送我是主持人我是主持人男：五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨降臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;女：五月，是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;女：五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;男：五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……女：五月，是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)播送稿合：全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。男：國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際**日”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。女：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱辛的____斗爭(zhēng)，終于獲得了成功。男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。女：1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行浩大的**與集會(huì)，爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、*，以示慶賀，并公眾放假。男：水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。女：勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。合：是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。男：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。男：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;女：“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。合：種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞?dòng)者擊掌!播放音樂(lè)：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》完畢語(yǔ)：甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。甲：走進(jìn)**，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的開(kāi)展。乙：走進(jìn)**，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。合：**紅圍巾播送站，今天的播送到此完畢。教師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。【五一勞動(dòng)節(jié)播送稿(五)】甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌丙：伸出你的手?。荷斐鑫业氖旨祝喊殡S著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾播送又如約而至了。我是主持人羅佳科。乙：我是主持人余志清。丙：我是主持人金方德。丁：我是主持人陳燕靈。甲：首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾道路，感悟心的教育理論。近日，我校全體教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí)，活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持。首先，周校長(zhǎng)回憶了我校關(guān)于黨的群眾道路教育理論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì)，肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和獲得的成效，提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で?。乙：接著，全體教師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的丙：最后，周校長(zhǎng)組織全體教師觀看2023年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹(shù)立廣闊黨員、教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中，中國(guó)核潛艇之父——黃旭華，為了國(guó)家的利益，堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)，十幾年如一日教師們深受感動(dòng)，熱淚盈眶。五一勞動(dòng)節(jié)播送稿?。罕敬握螌W(xué)習(xí)活動(dòng)，是我校教師在關(guān)于甲：新聞二：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)乙：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華，學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí)，才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防平安教育，才可以讓學(xué)生的平安得到更好的保障!丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最榮耀。?。耗銈冎兰祝何抑馈Ｒ遥哼@個(gè)節(jié)日，于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱辛的____斗爭(zhēng)，終于獲得了成功。丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、*，以示慶賀。?。褐袊?guó)歷的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶賀集會(huì)或胡磊體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)展表彰。甲：哦，原來(lái)乙：是啊，所以我們?cè)谙硎鼙簩?duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?丁：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?甲：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?乙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。丁：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。乙：金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)丙：甲：丁：夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。甲：一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣乙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，如今懊悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。丙：那么，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎??。何視?huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜甲:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。丙：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。?。簩?duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就可以把自己的房間清掃的干干凈凈。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。乙：你還可以幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。丙：有人問(wèn)'世界上最美的手是誰(shuí)的手?'丁：上帝答復(fù)說(shuō)'是施舍者的手，還有一種你自己想吧。'甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手丙：是啊，施舍者的手固然美。?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。甲：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。乙：希望大家都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!丙：同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)：交通平安教育。出行時(shí)注意交通平安，自覺(jué)遵守交通規(guī)那么、法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)降臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，可騎自行車(chē)者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。?。悍滥绯潭劝步逃?。做到乙：其他平安教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)平安用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成丙：遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵抗社會(huì)上的各種不良誘惑，不看不安康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對(duì)____，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。?。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些安康書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們可以度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期。甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)五一勞動(dòng)節(jié)演講范文大家好!我是***，目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年*月份來(lái)到xx，到如今接近一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里，我覺(jué)得自己，不僅在專(zhuān)業(yè)技能方面，還是在與別人的交流溝通方面都有了很大的提升。主要有以下的幾個(gè)方面。首先在工作方面。在剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)的需要學(xué)習(xí)的東西很多，但又不知從何學(xué)起。這時(shí)公司組織了“以師帶徒”活動(dòng)。在工作過(guò)程中，通過(guò)師傅的引導(dǎo)，我知道了自己該做什么，該怎么做。我想這也是這個(gè)活動(dòng)舉辦的意義所在。在電解車(chē)間開(kāi)車(chē)之前，師傅就開(kāi)始引導(dǎo)熟悉三公司的綜合管網(wǎng)，并且把繪制綜合管網(wǎng)標(biāo)識(shí)牌的任務(wù)交給我。通過(guò)查看圖紙以及現(xiàn)場(chǎng)查看，我對(duì)三公司的所有管道的各種參數(shù)進(jìn)展了大體的理解。在這之后，師傅又引導(dǎo)我對(duì)硫酸，電解車(chē)間的所有閥門(mén)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。剛開(kāi)始覺(jué)得統(tǒng)計(jì)這個(gè)有什么用，后來(lái)才感覺(jué)到，通過(guò)這次統(tǒng)計(jì)閥門(mén)，不僅對(duì)車(chē)間工藝流程有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)以后在試車(chē)階段對(duì)工藝參數(shù)的調(diào)整奠定了根底。在去年11月電解車(chē)間開(kāi)車(chē)后，工藝知識(shí)的理論學(xué)習(xí)通過(guò)理論進(jìn)展驗(yàn)證。通過(guò)一段時(shí)間的試車(chē)，對(duì)各崗位出現(xiàn)的工藝參數(shù)按照實(shí)際運(yùn)行情況進(jìn)展了修改，使得作業(yè)指導(dǎo)書(shū)更加的完善。在此期間，我對(duì)粗鉛的調(diào)配，電解液成分的控制，以及析出鉛精煉的知識(shí)進(jìn)展了學(xué)習(xí)和總結(jié)。在協(xié)調(diào)管理方面，我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的進(jìn)步。通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通交流，我學(xué)到了很多的知識(shí)。這使得工作更加的得心應(yīng)手。一方面，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們要遵守規(guī)矩，去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面，規(guī)定是死的，人是活的，如何進(jìn)展人性化和正規(guī)化的管理，將決定著管理工作的成敗。對(duì)自己的規(guī)劃分三步走：第一步：通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取在三至五年內(nèi)到達(dá)中層管理的程度。然后是勝任自己眼前的工作，使工作做的更加出色。最后就是通過(guò)自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)歷和總結(jié)，爭(zhēng)取在六至十年內(nèi)做到高層管理者的程度。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，隨著公司的不斷開(kāi)展，我相信成長(zhǎng)的時(shí)時(shí)機(jī)越來(lái)越多。不僅表如今多個(gè)子公司的建立，更表達(dá)在新老員工的接替。我們需要不斷努力，為公司的開(kāi)展注入一股新的活力。實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃要與公司的需要嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái)。目前的階段主要是成長(zhǎng)階段，我們要耐住性子，努力工作。不斷的進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。當(dāng)公司需要我們的時(shí)候，一定要頂上，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)公司。當(dāng)我們成長(zhǎng)到一定階段，我相信將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)符合我們開(kāi)展的一個(gè)新的層次，公司的開(kāi)展更需要我們年輕的一代去奮斗!五一勞動(dòng)節(jié)發(fā)言材料1.樹(shù)立正確的價(jià)值觀。每個(gè)人對(duì)人生價(jià)值的理解是不同的，不同的價(jià)值觀，引導(dǎo)著不同的人生軌跡，特別是如今社會(huì)轉(zhuǎn)型期急躁、空虛情緒蔓延、功利盛行的社會(huì)生態(tài)下，如何能撥開(kāi)浮云，把控好自己，樹(shù)立正確的人生觀，顯得更加重要。個(gè)人認(rèn)為，對(duì)我們大部分普通人來(lái)講，人生的價(jià)值表達(dá)就是踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，通過(guò)自身的工作成績(jī)，贏得周?chē)h(huán)境人群的認(rèn)可和尊重，保持平和、寧?kù)o的心態(tài)。詳細(xì)到我們廠的小環(huán)境，就是努力把本單位的平安消費(fèi)、節(jié)能降耗、管理提升等各項(xiàng)工作做好，在總廠提供的工作平臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，盡情展現(xiàn)自己的才華，既對(duì)企業(yè)的“減虧增盈”做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，自然也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和認(rèn)可。在去年的工作中，雖然獲得了一點(diǎn)小進(jìn)步，但廠黨委、廠部給予了極高的榮譽(yù)，一是非常感謝，同時(shí)也說(shuō)明了廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位同志的工作都是非常關(guān)心、關(guān)注和認(rèn)可的。2.養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，奏好工作三步曲。做為一名工程技術(shù)人員，要培養(yǎng)認(rèn)真、科學(xué)的工作態(tài)度，有節(jié)奏地完成每項(xiàng)工作。首先要深化消費(fèi)一線，到班組崗位、到裝置現(xiàn)場(chǎng)去，主動(dòng)培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的才能。二是針對(duì)問(wèn)題頂住不放，從工程原理上分析^p問(wèn)題的原因，從工程計(jì)算、工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上尋求解決問(wèn)題的方法。三是系統(tǒng)做好總結(jié)工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷的積累。同時(shí)也要擅長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)資，在相關(guān)技術(shù)論壇、技術(shù)群中進(jìn)展技術(shù)交流和資料的搜集。3.在擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的才能。每個(gè)人的價(jià)值都是在詳細(xì)工作中表達(dá)的，越是困難、艱巨的任務(wù)，也就越能在任務(wù)完成的過(guò)程中展現(xiàn)自己的才能，要把領(lǐng)導(dǎo)安排的重點(diǎn)工作，當(dāng)做展現(xiàn)才華的時(shí)機(jī)和平臺(tái)。在尿素二水解改造、尿素二系統(tǒng)節(jié)能改造、主持雙構(gòu)造設(shè)備技術(shù)管理以及后來(lái)主持分廠整體工作的工作經(jīng)歷，每一次都是對(duì)自己工作才能的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在承受工作時(shí)，首先想到的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、工作的重要、使命的榮耀，相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，在同事的幫助配合下，只有自身努力去做，就一定能圓滿完成交給的任務(wù)。4.學(xué)會(huì)在工作中體會(huì)成功的快樂(lè)。只有熱愛(ài)自己工作崗位，把工作和自己的興趣完美地結(jié)合起來(lái)，才能全身心地投入到工作中。盡管工作中存在這樣或那樣的困難和問(wèn)題，問(wèn)題處理的過(guò)程也可能充滿艱辛，但是通過(guò)研究的深化，問(wèn)題的不斷攻克，最終得以徹底解決，獲得明顯效果，其中的快樂(lè)體驗(yàn)是難以言表的。課題的難度越大，處理的過(guò)程越曲折，收獲的成功快樂(lè)也就越大。每天都有工作上的收獲，每天都能收獲到快樂(lè)。5.在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和完善自我。在工作過(guò)程中總是感覺(jué)到自己知識(shí)掌握的不夠精深，知識(shí)面不夠豐富，影響著自己對(duì)問(wèn)題的分析^p判斷和處理。在雙構(gòu)造設(shè)備管理工作中，涉及到從空分到尿素的設(shè)備種類(lèi)繁雜，有些是原來(lái)沒(méi)有接觸或深化研究的，如何能把好設(shè)備選型、方案審查、制造和安裝質(zhì)量的監(jiān)控，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)