中學(xué)生演講稿《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》

第29頁(yè)共29頁(yè)中學(xué)生演講稿《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》中學(xué)生演講稿《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。如今隨著中國(guó)社會(huì)的不斷開(kāi)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。為此，上個(gè)星期，老師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿，我想就寫(xiě)“辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生”為題的演講稿吧，于是我就中學(xué)生辭別網(wǎng)吧一事專門(mén)調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)決的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)考慮：辭別網(wǎng)吧，是不是就等于辭別了網(wǎng)絡(luò)？辭別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都可以純熟地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生辭別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比方通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)根底上逐步實(shí)現(xiàn)。第二，外表制止的同時(shí)，深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也為時(shí)已晚?！爸浦刮闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，到達(dá)了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子”，是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有？為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲，××省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的方法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒(méi)那么多錢(qián)，只好向家長(zhǎng)扯謊要，不行就去偷、去搶。如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，進(jìn)步心理素質(zhì)。此外，進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往才能，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些安康、有益的文體活動(dòng)，開(kāi)放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生吧！.F132.中學(xué)生演講稿——遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做安康文明的中學(xué)同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是：《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做安康文明的中學(xué)生》。如今隨著中國(guó)社會(huì)的不斷開(kāi)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。我就中學(xué)生辭別網(wǎng)吧一事專門(mén)調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)決的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)考慮：辭別網(wǎng)吧，是不是就等于辭別了網(wǎng)絡(luò)？辭別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都可以純熟地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生辭別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比方通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)根底上逐步實(shí)現(xiàn)。第二，外表制止的同時(shí)，深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也為時(shí)已晚。“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，到達(dá)了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子”，是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有？為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的方法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒(méi)那么多錢(qián)，只好向家長(zhǎng)扯謊要，有的甚至去偷、去搶。如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，進(jìn)步心理素質(zhì)。此外，進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往才能，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些安康、有益的文體活動(dòng)，開(kāi)放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做安康文明的中學(xué)生吧遠(yuǎn)離網(wǎng)癮中學(xué)生演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：在演講之前，我先給大家講個(gè)故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼：“小伙子，到我家里歇歇吧，我家可好了?！蔽米诱f(shuō)：“別騙人了，誰(shuí)不知道你那是個(gè)要命的陷阱?！敝┲胝f(shuō)：“如今我開(kāi)網(wǎng)吧了，真叫過(guò)癮，你快來(lái)試試吧?！蔽米勇?tīng)了這話，便一頭扎了進(jìn)去……網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣，延伸到了社會(huì)生活的各個(gè)角落。在眾多網(wǎng)民中，青少年是一個(gè)很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到去年9月，我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已到達(dá)1580萬(wàn)，其中青少年大約要占其中的19.3%，也就是說(shuō)每5個(gè)上網(wǎng)的人中，就有1個(gè)是青少年。然而，網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土，它是一個(gè)利弊兼有的綜合體，可以將我們帶上天堂，也可以將我們拉入地獄。網(wǎng)絡(luò)上有低級(jí)興趣的網(wǎng)絡(luò)游戲，還有se情和暴力等不安康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年，連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致雙目失明。有一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生，因被家長(zhǎng)阻止上網(wǎng)，竟打罵父母，并揚(yáng)言要自殺。年僅17歲的少女小芳，因被網(wǎng)吧老板拒之門(mén)外，竟一把火奪去了二十幾個(gè)鮮活的生命。此外，網(wǎng)癮會(huì)讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中，迷失了自我。一個(gè)網(wǎng)癮少年，因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵，竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)警察找到他的時(shí)候，他還在假設(shè)無(wú)其事地上網(wǎng)打游戲。警察問(wèn)他為什么敢打死自己的母親時(shí)，他的答復(fù)讓我們吃驚。他說(shuō)：“我把她當(dāng)成了游戲中的對(duì)手?！倍麉s不知道，他的母親永遠(yuǎn)也不會(huì)像游戲中的對(duì)手那樣再站起來(lái)了。一顆顆純潔的心就這樣被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎？當(dāng)然，也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，那我們就做一個(gè)高明的劍客，用這把高科技之劍，舞出更非凡的智慧和更高雅的追求，更安康的青春。仗劍走花季，防毒在今朝。青少年朋友們，讓我們?cè)诩姺笔忞s的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取人類智慧的瓊漿，鏟除____惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的目光，辨清優(yōu)劣；用我們最智慧的頭腦，嚴(yán)控自我；用我們最飽滿的熱情，擁抱生活。謝謝大家！演講完畢！中學(xué)生演講稿——遠(yuǎn)離網(wǎng)癮親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！在演講之前，我先給大家講個(gè)故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼：“小伙子，到我家里歇歇吧，我家可好了?！蔽米诱f(shuō)：“別騙人了，誰(shuí)不知道你那是個(gè)要命的陷阱。”蜘蛛說(shuō)：“如今我開(kāi)網(wǎng)吧了，真叫過(guò)癮，你快來(lái)試試吧?！蔽米勇?tīng)了這話，便一頭扎了進(jìn)去……網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣，延伸到了社會(huì)生活的各個(gè)角落。在眾多網(wǎng)民中，青少年是一個(gè)很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到去年9月，我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已到達(dá)1580萬(wàn)，其中青少年大約要占其中的19.3%，也就是說(shuō)每5個(gè)上網(wǎng)的人中，就有1個(gè)是青少年。然而，網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土，它是一個(gè)利弊兼有的綜合體，可以將我們帶上天堂，也可以將我們拉入地獄。網(wǎng)絡(luò)上有低級(jí)興趣的網(wǎng)絡(luò)游戲，還有色情和暴力等不安康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年，連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致雙目失明。有一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生，因被家長(zhǎng)阻止上網(wǎng)，竟打罵父母，并揚(yáng)言要自殺。年僅17歲的少女小芳，因被網(wǎng)吧老板拒之門(mén)外，竟一把火奪去了二十幾個(gè)鮮活的生命。此外，網(wǎng)癮會(huì)讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中，迷失了自我。一個(gè)網(wǎng)癮少年，因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵，竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)警察找到他的時(shí)候，他還在假設(shè)無(wú)其事地上網(wǎng)打游戲。警察問(wèn)他為什么敢打死自己的母親時(shí)，他的答復(fù)讓我們吃驚。他說(shuō)：“我把她當(dāng)成了游戲中的對(duì)手?！倍麉s不知道，他的母親永遠(yuǎn)也不會(huì)像游戲中的對(duì)手那樣再站起來(lái)了。一顆顆純潔的心就這樣被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎？當(dāng)然，也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，那我們就做一個(gè)高明的劍客，用這把高科技之劍，舞出更非凡的智慧和更高雅的追求，更安康的青春。仗劍走花季，防毒在今朝。青少年朋友們，讓我們?cè)诩姺笔忞s的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取人類智慧的瓊漿，鏟除____惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的目光，辨清優(yōu)劣；用我們最智慧的頭腦，嚴(yán)控自我；用我們最飽滿的熱情，擁抱生活。謝謝大家！演講完畢！中學(xué)生演講稿：辭別網(wǎng)吧，做文明安康的中學(xué)生如今隨著中國(guó)社會(huì)的不斷開(kāi)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。為此，上個(gè)星期，老師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿，我想就寫(xiě)“辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生”為題的演講稿吧，于是我就中學(xué)生辭別網(wǎng)吧一事專門(mén)調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)決的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)考慮：辭別網(wǎng)吧，是不是就等于辭別了網(wǎng)絡(luò)？辭別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都可以純熟地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生辭別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比方通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)根底上逐步實(shí)現(xiàn)。第二，外表制止的同時(shí)，深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也為時(shí)已晚?！爸浦刮闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，到達(dá)了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子”，是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有？為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲，××省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的方法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒(méi)那么多錢(qián)，只好向家長(zhǎng)扯謊要，不行就去偷、去搶。如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，進(jìn)步心理素質(zhì)。此外，進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往才能，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些安康、有益的文體活動(dòng)，開(kāi)放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生吧！遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，回絕誘惑演講領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，回絕誘惑》。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速開(kāi)展，一股強(qiáng)勁的信息化潮流席卷而來(lái)，網(wǎng)絡(luò)以其豐富的資，開(kāi)闊的視野，快捷的方式，給我們帶來(lái)了前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間，理解天下興亡大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使我們的世界越來(lái)越小，也越來(lái)越精彩。然而，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍在給我們極大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不小的負(fù)面影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過(guò)網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年網(wǎng)民在不斷增多，其中網(wǎng)癮少年占到9.72%，50%的青少年網(wǎng)民用于聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，以致于讓人到了談網(wǎng)色變的程度。那么，沉迷網(wǎng)吧會(huì)帶來(lái)哪些危害呢？一、給青少年帶來(lái)沉重的身心傷害街市上隱匿著很多黑網(wǎng)吧，不顧國(guó)家法令的制止，接收未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。由于青少年不能正確的區(qū)分良莠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，社會(huì)關(guān)系緊張，身體安康更是受到嚴(yán)重摧殘。洛陽(yáng)有一17歲少年，在網(wǎng)吧上網(wǎng)三天三夜，當(dāng)父母找到他時(shí)，他已因低血糖、睡眠缺乏而出現(xiàn)昏迷、意識(shí)不清等病癥。二、沉迷網(wǎng)吧浪費(fèi)光陰網(wǎng)絡(luò)的誘惑性極大，加之青少年缺乏自制力，一旦染上網(wǎng)癮，往往難以自拔，從而使大好光陰在虛擬世界中白白浪費(fèi)。湖北一王姓男子，家人在網(wǎng)吧找到他時(shí)已是肺結(jié)核晚期，最后不治身亡，死時(shí)只有三十二歲，他竟然在網(wǎng)吧中度過(guò)了人生中最美妙的十年，讓人唏噓不已，臨死時(shí)他卻只是淡淡地說(shuō)了一句：真有意思。一個(gè)人沉迷網(wǎng)絡(luò)竟能蔑視光陰到這種地步?？杀蓢@！三、沉迷網(wǎng)吧可能會(huì)給人身平安帶來(lái)極大危害如今網(wǎng)吧中魚(yú)龍混雜，各色人等，且多為青少年，易沖動(dòng)，且不考慮后果，由此曾引發(fā)多起惡性事件。2023年4月16日晚，被害人馬某在小企鵝網(wǎng)吧與一莫姓男子發(fā)生沖突，被刺穿腹部動(dòng)脈身亡，完畢了自己年輕的生命，另外，很多網(wǎng)吧平安措施不到位，存在較多隱患，一旦發(fā)生火災(zāi)等事故，后果不堪設(shè)想。四、沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既是人們獲取知識(shí)，拓寬視野、擴(kuò)大交流以及休閑娛樂(lè)的重要工具，同時(shí)又充滿各種不良信息，影響青少年身心安康。為此，我向同學(xué)們發(fā)出以下建議：一、認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清危害。遵守有關(guān)部門(mén)制止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的規(guī)定。二、青少年應(yīng)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做到文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公共秩序。要樹(shù)立____意識(shí)，有節(jié)制上網(wǎng)，科學(xué)安排作息時(shí)間，不沉溺于游戲；要樹(shù)立安康上網(wǎng)意識(shí)，注重搜集和吸收有益的知識(shí)和信息，不要閱讀不安康的網(wǎng)頁(yè)。三、遠(yuǎn)離非法網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)潔身自好；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，參加積極向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)。四、全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)。把美妙的青春年華用在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)上，不斷進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。讓我們與網(wǎng)絡(luò)攜手，真正讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)上得力的助手，人生路上并肩同行的朋友，實(shí)現(xiàn)我們輝煌的宏偉藍(lán)圖。我的演講完畢，謝謝大家。>>《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，回絕誘惑演講》珍惜生命遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《珍惜生命遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。自上個(gè)世紀(jì)90年代后期，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的傳媒手段，在經(jīng)濟(jì)建立和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可無(wú)視的作用，同時(shí)也為青少年學(xué)習(xí)、交流及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。就是這張神奇的網(wǎng)，一夜之間不知不覺(jué)地在我們身邊展開(kāi)。網(wǎng)吧也如雨后春筍般扎根在城市的每個(gè)角落。豐富的信息、虛擬的世界，無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。但是，由于某些同學(xué)缺乏自我約束力和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防才能，過(guò)度的沉溺于網(wǎng)絡(luò)，流連于網(wǎng)吧，對(duì)其思想、安康和學(xué)業(yè)都造成了宏大的危害。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙刃劍。有人把網(wǎng)絡(luò)稱為電子，這是不無(wú)道理的。由于網(wǎng)吧管理的不標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心，網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多青少年沉迷其中，丟魂失魄、喪失意志、有學(xué)不上、有書(shū)不讀，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網(wǎng)，有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃學(xué)，甚至半夜溜出家門(mén)和校園上網(wǎng)，把學(xué)習(xí)置于腦后，最后干脆輟學(xué)流落社會(huì)。當(dāng)然，沉迷于網(wǎng)吧，除了荒廢學(xué)業(yè)外，還會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體安康，通宵熬夜，嚴(yán)重透支著我們的安康。而由于上網(wǎng)引發(fā)的違法犯罪更是令人觸目驚心。有的同學(xué)，為了到網(wǎng)吧上網(wǎng)，以種種借口向父母要錢(qián)，偷家里和同學(xué)的錢(qián)，甚至偷竊學(xué)校錢(qián)物，就在前不久有一名外校男生，因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢(qián)，向我校學(xué)生敲詐訛詐，被扭送公安機(jī)關(guān)，墮落為階下囚。這些本來(lái)很有前途的學(xué)生，因?yàn)樵诰W(wǎng)吧里中毒太深而難以自拔，最終成為罪犯，為他們的這一生留下恥辱的一筆。同時(shí)網(wǎng)吧空氣混濁，也是傳染病高發(fā)的場(chǎng)所，有些網(wǎng)吧還存在很大的平安隱患。前年，一場(chǎng)烈火燒毀了北京市的某家黑網(wǎng)吧，也呑噬了24名年輕學(xué)子的生命既然網(wǎng)吧危害如此之深，我們不禁想問(wèn)一問(wèn)那些正迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻世界中的同學(xué)，當(dāng)你在網(wǎng)吧流連忘返的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？生活是豐富多彩的，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離誘惑，用自己的思想主宰自己的行為，用自己的行為主宰明天的人生。讓我們珍惜生活，把握今天，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是雙休日、節(jié)假日，我們都要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。自我約束，互相監(jiān)視，積極參加安康有益的文化體育娛樂(lè)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)步區(qū)分是非的才能，努力進(jìn)步自身素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗網(wǎng)吧誘惑的毅力。對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)展幫助和檢舉。同學(xué)們，為了我們的身心安康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的美妙明天，讓我們從如今做起，辭別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)害，珍惜我們最珍貴的青春光陰，珍惜我們最美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜我們老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)，把時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)考上理想的大學(xué)，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天，成就一個(gè)輝煌的人生！謝謝大家！>>《珍惜生命遠(yuǎn)離網(wǎng)吧演講》《辭別網(wǎng)吧，做文明安康的中學(xué)生》演講稿《辭別網(wǎng)吧，做文明安康的中學(xué)生》演講稿《辭別網(wǎng)吧，做文明安康的中學(xué)生》演講稿《辭別網(wǎng)吧，做文明安康的中學(xué)生》演講稿如今隨著中國(guó)社會(huì)的不斷開(kāi)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。為此，上個(gè)星期，老師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿，原創(chuàng)：我想就寫(xiě)“辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生”為題的演講稿吧，于是我就中學(xué)生辭別網(wǎng)吧一事專門(mén)調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)決的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)考慮：辭別網(wǎng)吧，是不是就等于辭別了網(wǎng)絡(luò)？辭別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都可以純熟地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生辭別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比方通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)根底上逐步實(shí)現(xiàn)。第二，外表制止的同時(shí)，深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也為時(shí)已晚?！爸浦刮闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80以上是打游戲，15左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，到達(dá)了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子”，是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有？原創(chuàng)：為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的方法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒(méi)那么多錢(qián)，只好向家長(zhǎng)扯謊要，不行就去偷、去搶。如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，進(jìn)步心理素質(zhì)。此外，進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往才能，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些安康、有益的文體活動(dòng)，開(kāi)放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生吧！《辭別網(wǎng)吧，做文明安康的中學(xué)生》演講稿范文如今隨著中國(guó)社會(huì)的不斷開(kāi)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。為此，上個(gè)星期，老師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿，我想就寫(xiě)“辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生”為題的演講稿吧，于是我就中學(xué)生辭別網(wǎng)吧一事專門(mén)調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)決的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)考慮：辭別網(wǎng)吧，是不是就等于辭別了網(wǎng)絡(luò)？辭別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都可以純熟地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生辭別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比方通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)根底上逐步實(shí)現(xiàn)。第二，外表制止的同時(shí)，深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也為時(shí)已晚?！爸浦刮闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，到達(dá)了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有？為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的方法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒(méi)那么多錢(qián)，只好向家長(zhǎng)扯謊要，不行就去偷、去搶。如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，進(jìn)步心理素質(zhì)。此外，進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往才能，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些安康、有益的文體活動(dòng)，開(kāi)放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生吧！《辭別網(wǎng)吧，做文明安康的中學(xué)生》演講稿公眾演講如今隨著中國(guó)社會(huì)的不斷開(kāi)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。為此，上個(gè)星期，老師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿，我想就寫(xiě)“辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生”為題的演講稿吧，于是我就中學(xué)生辭別網(wǎng)吧一事專門(mén)調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)決的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)考慮：辭別網(wǎng)吧，是不是就等于辭別了網(wǎng)絡(luò)？辭別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都可以純熟地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生辭別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比方通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)根底上逐步實(shí)現(xiàn)。第二，外表制止的同時(shí)，深含對(duì)我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也為時(shí)已晚。“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些未成人。但是，目前那些黑網(wǎng)吧，象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，到達(dá)了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子”，是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有？為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的方法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒(méi)那么多錢(qián)，只好向家長(zhǎng)扯謊要，不行就去偷、去搶。如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，進(jìn)步心理素質(zhì)。此外，進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往才能，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些安康、有益的文體活動(dòng)，開(kāi)放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生吧！演講稿開(kāi)場(chǎng)白：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，安康成長(zhǎng)隨著社會(huì)進(jìn)步和信息技術(shù)的不斷開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)已深化到青少年學(xué)習(xí)生活的各個(gè)角落，對(duì)教育手段、教育方法乃至教育思想都產(chǎn)生了深化的影響，廣闊青少年學(xué)生成為最大的網(wǎng)絡(luò)使用群體。網(wǎng)絡(luò)使青少年學(xué)生開(kāi)拓了視野，拉近了世界和他們的間隔，有著積極的意義。但我們也非常清楚地看到，社會(huì)上一些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主置青少年的身心安康于不顧，貪圖____，違法經(jīng)營(yíng)，接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，致使少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧，嚴(yán)重影響了青少年的身心安康。因此，實(shí)在加強(qiáng)網(wǎng)吧管理、校園網(wǎng)管理和監(jiān)控，還廣闊青少年學(xué)生一個(gè)綠色安康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)廣闊青少年安康成長(zhǎng)，已是一件刻不容緩的大事。對(duì)于我校學(xué)生來(lái)說(shuō)，在姚嘴街道和周邊地區(qū)所出現(xiàn)的網(wǎng)吧，根本上都是沒(méi)有執(zhí)照、非法經(jīng)營(yíng)的黑網(wǎng)吧，這給我校學(xué)生帶來(lái)了極大的負(fù)面影響。一些自控力較差的學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿，再加上網(wǎng)絡(luò)游戲中充滿著大量血腥、暴力、色情甚至反動(dòng)的內(nèi)容，使他們純潔的心靈受到了毒害，有的同學(xué)小小年紀(jì)就走上了違法犯罪道路。中學(xué)生勵(lì)志演講稿：中學(xué)生勵(lì)志演講稿中學(xué)生勵(lì)志演講稿：中學(xué)生勵(lì)志演講稿你一天天長(zhǎng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但假設(shè)老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)？他們能活多久？無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)時(shí)機(jī)好好看一看你的爸爸媽媽！是時(shí)候了！假設(shè)你沒(méi)有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的？他們過(guò)得好不好？他們對(duì)你好不好？你常惦記他們嗎？你常問(wèn)候他們嗎？你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)?？茨銌幔吭谕瑢W(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎？你