鳳州中學雙高雙普工作實施方案

鳳縣鳳州鎮(zhèn)初級中學“雙高雙普”工作實施方案為了認真落實鳳縣教體局2015年秋季教育工作會議精神，認真高效地實施縣教體局部署的創(chuàng)建陜西省“雙高雙普”縣工作任務，理清工作思路，抓準時間結(jié)點，落實目標責任，保證工作質(zhì)量，加強學校此項工作的科學統(tǒng)籌和全面推進，特制定此實施方案。一、組織機構(gòu)：1、“雙高雙普”工作領(lǐng)導小組：組長陳維鵬，副組長陳國強、柳吉光、柴士學，成員宋杰、王東田、周寶季、李素紅、張韜、張學軍、邱二寶、馬森茂、段安迪、孫海杰2、“雙高雙普”工作小組：（1）、內(nèi)部設(shè)施組：組長張韜，成員汶瑋娟、各部室管理教師（2）、檔案資料組：組長陳國強，成員李素紅、郭偉、梅倩茹（3）、環(huán)境建設(shè)組：組長柳吉光，成員張學軍、陳斌、邱二寶、史輝秦（4）、宣傳協(xié)調(diào)組：組長柴士學，成員宋杰、韓強強、楊動力、孫海杰（5）、食宿管理組：組長周寶季，成員程遠棟、于波、張惠、楊秋燕、唐明明、冉金平二、不足及原因分析：1、部室設(shè)置：現(xiàn)有部室24個，分別為物理儀器室、物理實驗室、地理儀器室、地理實驗室、生化儀器室、生化實驗室、教師圖書室、教師閱覽室、學生圖書室、學生閱覽室、體育器材室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、計算機語音教室、勞動科技室、心語室、檔案室、團隊部、多媒體教室、地理教室、德育展室、留守少兒管護中心、體育運動室、科技活動室、錄播室，面積均達到標準，七棟房舍中有四棟房舍為“5、12”汶川大地震后新建樓房，有三棟房舍為2000年左右建成磚混三層以下樓房。學生生均校園面積、生均建筑面積和生均住宿面積符合標準。個別部室面積不能達標，主要原因是當初建設(shè)設(shè)計標準較低，工程項目資金有缺口。2、圖書配備生均40冊，師均50冊完全達到標準，但沒有建立完整的電子書庫，現(xiàn)有教育報刊雜志沒有達到師均1.5種和班均四種的標準。原因是校本培訓沒有形成穩(wěn)定模式，學習型組織沒有完全建立，教師的學習、思考比較零散，形式化、利益化明顯存在；學校圖書管理創(chuàng)新性不夠，管理手段落后，檢索、瀏覽習慣于舊方法。3、三通兩平臺信息化建設(shè)有短板。教育資源單一貧乏，兩個平臺建設(shè)任務艱巨。原因是學校對互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施的更新升級比較滯后，教師整合應用教育資源的手段簡單。4、檔案資料中義務教育檔案比較規(guī)范，資料較全，數(shù)據(jù)比較嚴謹。常規(guī)教學和常規(guī)管理資料存在分類較亂、裝訂隨意、收集零散、對照指標項目不齊等問題。原因是檔案管理員的學習培訓不足，缺乏資料及時收集、定期裝訂、一事一檔的意識；相關(guān)領(lǐng)導和部門工作馬虎，對平時工作資料整理不夠，不能完整及時送交檔案室；學校和教師在工作的謀劃中缺乏完整的“雙高雙普”工作框架。5、學校操場塑膠軟化沒有及時完成。原因是爭取市縣項目困難，資金不足，校際間協(xié)調(diào)不夠。三、工作步驟及內(nèi)容：第一階段（2015、9、1—2016、1、31）部署培訓。主要工作任務：1、對照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》和局發(fā)《關(guān)于省政府教育督導團對我縣創(chuàng)建“國家義務教育發(fā)展基本均衡縣”和陜西省“雙高雙普”縣工作督導檢查提出問題的整改意見》，全面排查學校所存在的項目缺漏、數(shù)量不足、質(zhì)量不高評估指標內(nèi)容，通過召開行政會、教師會、咨詢縣局“雙創(chuàng)”工作組，理清思路、系統(tǒng)謀劃、超前動手，制定切實可行、長期指導的學?！半p高雙普”工作實施方案》。2、整理完善2015—2016年義務教育檔案，回顧檢查和補救2013—2014、2014—2015年義務教育檔案，確保數(shù)字連續(xù)嚴密、計算封閉，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學有詳實佐證材料，能跟蹤說明問題。3、結(jié)合“雙高雙普”的指標要求，對各部室面積、桌椅、柜架、光電水及通風防塵等逐項自查整改。對部室內(nèi)現(xiàn)有柜架、桌椅的數(shù)量、規(guī)格、顏色全部重新登記，采取維修、購置、油漆等辦法解決部室內(nèi)儀器柜架數(shù)量不足、式樣陳舊、規(guī)格混亂、窄小粗糙的問題。5、制定并簽訂學?！半p高雙普”工作責任書，層層分解任務、明確工作標準、限定工作時間、建立專項考核機制，組織相關(guān)人員簽訂責任書。6、制定學校對照“雙高雙普”指標體系和縣局相關(guān)文件更加嚴格詳細的工作任務對照表，有力指導相關(guān)教師實施此項工作。7、各部室建立完善“三帳”，即實物流水帳、分類明細帳、固定資產(chǎn)帳，認真使用統(tǒng)一表冊并形成電子帳冊，完成新增器材、圖書記帳。完成部室內(nèi)的柜架、儀器要粘貼規(guī)范的“三簽”，即分類標簽、定位標簽和儀器標簽。8、召開全體教師參加的“雙高雙普”工作培訓會，統(tǒng)一思想、掌握方法、強化紀律。第二階段（2016、2、1—4、20）對照落實。1、抓好控輟保學工作，切實消滅學生輟學現(xiàn)象。認真檢查完善學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學等檔案資料，積極克服農(nóng)民進城務工、人口流動所造成的統(tǒng)計漏洞、責任推諉、資料零散等問題，做到轉(zhuǎn)出有接收學校回執(zhí)書、轉(zhuǎn)入有學生戶籍記錄、休學有詳細的主因證明材料、學生流動均有回訪電話。在學生的入學檔案中要經(jīng)得起隨機抽取任意單個學生升級順查和退級倒查。2、進一步完善校園文化建設(shè)工程，打造工作亮點。建設(shè)主題園林和學生勞動實踐基地，補栽樹苗，種植藤類植物，實現(xiàn)立體綠化。認真完善充實校園文化建設(shè)的體現(xiàn)形式和落實步驟，建成內(nèi)容新穎、效果明顯的校園參與體驗文化。3、籌措資金完成部室內(nèi)缺損儀器、器材的配備工作，確保硬件指標達到標準。4、檢查確定常規(guī)管理資料和常規(guī)教學資料存在的問題，做好2013年9月份以后資料的整理、補救和完善工作，重點突出師生參加科技創(chuàng)新、電腦作品創(chuàng)造、書畫藝術(shù)比賽、社會實踐、教育科研等獲獎作品收集和記載，做好學生德育檔案和教師專業(yè)化發(fā)展檔案的建立和實施，做好特殊學生（留守兒童、殘疾學生、單親孩子、學困生等）關(guān)愛幫扶資料的完善，建立完整的教師培訓資料。5、開展學?！半p高雙普”工作階段考核反饋活動，積極實行自查、他查、對照指標限期整改和獎優(yōu)罰劣工作，努力實現(xiàn)工作在點上能深入，在面上能統(tǒng)籌。第三階段（2016、4、21—6、20）強化提高。1、軟化學校操場，安裝陽光體育工程配備的室外器械，進行籃球場、排球場的設(shè)計標識，建設(shè)高標準體育場地。2、檢查完善部室規(guī)范化建設(shè)工作，做好局統(tǒng)配儀器、器械的登記、擺放和安裝工作，建立健全部室規(guī)章制度，完成制度牌的制作和安裝，各部室要做到管理員簡介、器材簡介、器材使用內(nèi)容目錄醒目上墻，教室內(nèi)要有能反映班主任和班級簡介、課表的公示牌。完善和創(chuàng)新各具特色的部室文化標語布置。3、細化充實校園文化標語，突出書香校園、平安校園、文明校園特色，努力貫穿辦學思想、“三風”建設(shè)等校園文化靈魂，通過校標、?；?、校旗、校歌、園林小品、教學樓和公寓樓文化走廊等建設(shè)提升學校文化內(nèi)涵。4、利用校園圍墻空白，建設(shè)富含學校特色的文化墻。5、提升學校網(wǎng)站管理水平，豐富內(nèi)容，提升點擊率，完成學校資源庫建設(shè),在教師上傳導學案、論文和研究課題的同時，增加校園互聯(lián)網(wǎng)帶寬，建設(shè)智慧課堂和智慧校園。6、完成《鳳州中學“雙高雙普”工作簡介及匯報材料》完成八至十塊高質(zhì)量展板。7、全力分析和落實省市縣來學校檢查反饋的意見和建議，強化整改意識，迎難而上，確保工作時限。8、召開學?！半p高雙普”工作階段考核會。第四階段（2016、6、21—8、20）細化總結(jié)。1、對照“雙創(chuàng)”工作評價指標自查學校工作的完成情況，總結(jié)不足和問題,集思廣益，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造學?！半p創(chuàng)”工作的亮點，以“人有我優(yōu)”的工作作風把“雙創(chuàng)”工作推向更高層次。2、做好校園美化亮化工作，合理布局校園路燈、抹平粉刷西側(cè)圍墻，油漆舊門窗、防護網(wǎng)，在廁所、樓梯間、樹木上、草叢中制作安裝溫馨文化牌，整修雜亂線路，消除低空明線現(xiàn)象。粉刷學生公寓樓、兩棟教學樓內(nèi)墻壁。3、維修、更換教室有損壞或不能正常使用的黑板、燈架、門窗等設(shè)施。4、集中人力對縣局規(guī)定的各類檔案進行仔細檢查、補救和定稿，規(guī)范裝訂、分類保存、上架入柜。5、策劃、編排能充分體現(xiàn)學生素質(zhì)全面發(fā)展的展演節(jié)目。制作學?！半p創(chuàng)”專題片。6、培訓部室管理人員和學校領(lǐng)導，熟悉招待禮儀和講解內(nèi)容，開展模擬訓練活動。7、召開學校“雙高雙普”工作階段考核會。第五階段（2016、8、21—9、30）補救迎驗。1、切實完成2016年秋季七年級新生入學工作，摸清底子，向每一個適齡少兒發(fā)放《入學通知書》，了解每一個孩子的家庭情況和入學愿望，確保新生入學率達到100%。2、對學校“雙高雙普”匯報材料、專題片、展板最終審定并完成制作。3、邀請縣局“雙高雙普”工作組再次現(xiàn)場審驗，并參觀學習縣內(nèi)“雙高雙”工作樣板校，重點查找容易忽視但影響重大的隱性問題，從意識、方法、結(jié)果三個方面開展整改工作。4、加大宣傳力度，豐富宣傳形式，讓“雙高雙普”成為社會高度關(guān)注、熱情支持，群眾切實感到實惠的工作，從而營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。5、加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清理衛(wèi)生死角，凸現(xiàn)干凈、整齊、優(yōu)雅的校園面貌。6、開展豐富多彩校園文化活動，以制作發(fā)明、藝體展示、電腦操作、勞動技能比賽等形式充分體現(xiàn)素質(zhì)教育成果。7、全力以赴落實省市過程督導提出的各項整改意見。四、工作要求和措施：1、全體教師要充分認識“雙高雙普”工作的重要性，要以強烈的使命感和責任感投入到這項攻堅戰(zhàn)中，要把能否踴躍接受任務、能否保質(zhì)保量、能否合作爭先作為關(guān)鍵時刻良好師德表現(xiàn)的重要內(nèi)容。2、學校要把“雙高雙普”工作作為當前和今后一年學校的重點工作來抓，聚精會神謀亮點，全力以赴抓落實，要以“雙高雙普”工作的實施為契機，用全新的理念審視學校教育的內(nèi)容、方法、制度和評價，把此項工作與學校長遠發(fā)展目標“建設(shè)學生幸福校園，促進學生全面發(fā)展”緊密結(jié)合起來。學校的一切工作要以“雙高雙普”各項指標的落實為有力抓手，向著全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建學生素質(zhì)全面培養(yǎng)的學校工作模式而努力前進。3、嚴格工作紀律，加強教師管理?！半p高雙普”工作要求高，任務重，時間性強，學校要從現(xiàn)在開始安排詳細的工作進度表，教師要嚴格要求自己，提高認識，統(tǒng)一行動，樹立顧大局舍私利的思想，正確處理工作與休息、集體與個人、眼前與長遠的關(guān)系。學校要根據(jù)工作任務的完成情況合理安排加班時間，要定期對每個領(lǐng)導和教師的工作情況進行考核，對表現(xiàn)出色、工作有創(chuàng)新，受到上級領(lǐng)導表揚的教師予以表彰獎勵，對工作拖延貽誤、粗枝大葉，造成影響的教師要在年度考核、績效考核和崗位聘任中做出嚴肅處理。4、堅持學習培訓，不斷提高工作效率和質(zhì)量。學校要采取反復學習“雙高雙普”指標體系、邀請專家來校指導、開展熱點問題專題研討等形式不斷明確工作的目標和內(nèi)容，增強工作自覺性和方向性，杜絕重復工作、朝令夕改的現(xiàn)象。同時通過學習提高領(lǐng)導和教師熟練應對檢查評估的能力，展示良好素質(zhì)。5、合理配置人力、財力和物力，勤儉節(jié)約，夠用適用，杜絕奢侈浪費。堅持自己能做的不請工人，學校內(nèi)能改造的設(shè)施不購買，常規(guī)硬件能達標的不再提高層次。附：（1）、鳳縣鳳州中學“雙高雙普”工作進度表（2）、鳳縣鳳州中學“雙高雙普”工作目標任務責任書鳳縣鳳州中學2015年9月27日

鳳縣鳳州中學“雙高雙普”工作進度表1^序號日期工作任務負責人1以-9.251,召開領(lǐng)導班子會、教師會、學生會傳達縣教體局教育工作會讖彩；底子制定學實施方案。校級領(lǐng)導^全體教師29.26-2.311,區(qū)分功能區(qū)麒登記調(diào)整部室現(xiàn)有柜架;簽訂工作目標責任書。行政領(lǐng)導31&1.1、201.維修添置儀器柜架、檢查和確定常規(guī)檔案需補救的項目和內(nèi)費善義務教育檔案。行政領(lǐng)導41.21—.311.健全部室“三帳完善現(xiàn)有柜架、儀器粘貼“三簽'召開“雙高雙普”培訓會;油漆舊儀器柜架。行政領(lǐng)導52>1-3>101.安裝補齊科室門做修訂更換部室簡介、管理制度牌等粉刷部室內(nèi)污損墻壁。柳吉光、周寶季6僅11—.201.建立完整控輟保學檔案;檢查和總結(jié)常規(guī)檔案補救完善情況，明確今后任務展豐富多彩校園文化活動，以制作發(fā)瞬展示、電腦操作、勞動技能比賽等形式充分體壬育成果。陳國郭質(zhì)質(zhì)李素紅、教7僅21—^10完善校園文化建設(shè)，打造校園文化亮點。柴士學、周寶季84s11-4^201,籌措資金完成部室內(nèi)缺損儀器.器材的配備工召開“雙高雙普”工作宣傳報道會:議維a柴學9421—s301.整理完善近三年科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運動會資料。5.開展學?！半p高雙普”工作階段考核反饋活動。陳m柳吉光、柴士鼠學1011—>101、對局統(tǒng)配和學校添置的儀器、器械登記、擺放和安裝。霾跟張韜11氏11—201.建立健全部室規(guī)章制度成制度牌的制作和安裝各部室要做到管理員簡器材簡介、陳國柴士學、器材使用內(nèi)容眨醒目上墻。教室內(nèi)要有能反映班主任和班級簡介、課表的公示牌。稱張韜12氏21—.101、對各部室完成各有特點的文化標語布置!化充實校園文化標語，突出書香校園、園、文明校園特色，有園林小品、教學樓和公寓樓文化走廊等。3、利用校園空白圍墻，建設(shè)富含學校特色的文化墻。平安m柳吉光、柴士學、邱二寶136.6-6.251、提升學校網(wǎng)站管理水平，完成學校資源庫建設(shè)，建設(shè)智慧校園、2、完課堂鳳州工學“雙高雙普”工作簡介及匯報材完成八至十塊高質(zhì)量展板。全力分析和落實省市縣學校檢查反饋的意見和建議，強化整改意識，迎難而上，確保工作召開學?！半p高：普”工作階段考核會口陳:來士學、雙李素紅、柳吉韓強鼠七強14僅26-.31、自查“雙高雙普”工作指標完成情況，總結(jié)不足和問題。全體教師157.4-.171、做好校園美化亮化工作，安裝校園路燈、抹平粉操場西側(cè)圍墻，油漆更換舊門f在廁所、樓梯間、樹木上、草叢中制作安裝溫馨文化牌，整修雜亂線路，消除低空集中人力對縣局規(guī)定的各類檔案進行仔細檢查、補救和定稿，規(guī)范裝訂、分類保存m維護網(wǎng)吉光、明線現(xiàn)象柴學、上架入柜。167.18->201、維修、更換教室有損壞或不能正常使用期的黑板、燈架、門窗等設(shè)施。2、對操場塑膠軟化，建設(shè)標準化操場。3、完善校園文化。陳維a柳吉光、周寶^邱二寶、宋杰17僅21—.111、策劃、編排能充分體現(xiàn)學生素質(zhì)全面發(fā)展的文藝節(jié)目作學樓雙高雙普工作專題片，陳m柳吉光、3、培訓部室管理人員和學校領(lǐng)導，熟悉招待禮儀和講解內(nèi)容，開展模擬訓召開醐陳國穌柴士學“雙高雙普”工作階段考核會。18色12-9.181、做好控輟保學，確保新生入學率達到2、對學?！半p高雙普”工作匯報材料、專題片、展板最終審定并完成制作。3、邀請縣局“雙高雙普”工作組再次現(xiàn)場審驗，并參觀學習縣內(nèi)“雙高雙普”的木查找容易忽視但影響重大的隱性問題，從意識、方法、結(jié)果三個方面開展整改工作陳m此I沖上柴士學、毓強校1。赫、食點鼠韓199.19-9.301、加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清理衛(wèi)生死角，凸現(xiàn)干凈、整齊、優(yōu)雅的校園面?2、全力以赴落實省市過程督導提出的各項整改意見。品柳吉光、周警鳳縣鳳州中學“雙高雙普”工作目標任務責任書為全面推進“雙高雙普”工作，提高工作效率，增強教職工工作的主動性和創(chuàng)造性，充分實施目標管理手段，獎勤罰懶，促優(yōu)抑劣，特制定此責任書。一、學校領(lǐng)導小組成員：1、積極思考分管工作的內(nèi)容和方法，研究學校工作實際，善于發(fā)現(xiàn)和解決制約工作推進本質(zhì)問題，對分管教師科學管理，認真協(xié)調(diào)，不推卸責任，不上交矛盾。2、有強烈的工作時間觀念，提前動手，合理分配工作時間，不拖延、不應付，工作質(zhì)量高。3、能堅持原則，不隨意降低工作標準，嚴格執(zhí)行已經(jīng)確定的指標要求。4、加強工作過程記載和考核，對分管教師完成“雙高雙普”工作的情況進行客觀公正評價，為學校對此項工作的考核提供依據(jù)。5、認真落實省、市、縣督導檢查的整改意見，行動迅速，措施有力，效果顯著。6、有較強的系統(tǒng)協(xié)調(diào)意識，及時上傳下達工作信息，及時團結(jié)組織一切工作力量，克服自我封閉、各行其是的現(xiàn)象。7、積極承擔學校分配的臨時工作。二、部室管理人員：1、認真執(zhí)行學校有關(guān)部室建設(shè)規(guī)范要求，踴躍承擔工作任務，不挑三揀四，不找理由推脫。2、能建立完整的“三帳”，書寫粘貼規(guī)范的“三簽”。3、能設(shè)計準確的《部室簡介》、《器材一覽表》和《基本使用一覽表》。4、器材使用、添置、報廢等表冊齊全，能反映曲011年9月后相關(guān)學