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篇一:檢驗(yàn)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)檢驗(yàn)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2011年10月23日,由本人帶領(lǐng)宋德肖、吳冬梅、黃小燕、容麗、黃慧賢、陳靜等一行7人到達(dá)南寧。24日早上8:30分在廣西輕工產(chǎn)品檢測(cè)站報(bào)到后,開始了為期5天的檢驗(yàn)員資格證培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具體學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容等總結(jié)如下:對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真聽課并主動(dòng)向老師請(qǐng)教,課后大家相互進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)。特別是在各種質(zhì)量指標(biāo)的檢測(cè)方法操作演示課上,每個(gè)人都對(duì)自己平時(shí)檢驗(yàn)操作的不全面、不規(guī)范有了進(jìn)一步的認(rèn)知和改進(jìn)。在此,我們對(duì)今后的檢驗(yàn)工作提一些建議和意見:1、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),白度改為亮度;2、膠版印刷紙、紙杯原紙的抗張強(qiáng)度用抗張指數(shù)這個(gè)指標(biāo)表示,而不是裂斷長(zhǎng)。只有單面書寫紙1997年版沿用至今是引用了裂斷長(zhǎng);3、對(duì)裂斷長(zhǎng)這個(gè)指標(biāo)的計(jì)算方法作一點(diǎn)更正:4、對(duì)一些原始記錄的要求:原始數(shù)據(jù)不能修改,計(jì)算結(jié)果可以修約。比如,我們檢測(cè)平滑度時(shí),平滑度儀顯示的是一位小數(shù),我們?cè)瓉砭椭蝗≌麛?shù),計(jì)算結(jié)果時(shí)再保留一位小數(shù)。正確的做法是,平滑度儀顯示一位小數(shù),我們就取一位小數(shù),計(jì)算結(jié)果時(shí)在修約到整數(shù)。5、對(duì)儀器讀數(shù)的規(guī)范:比如挺度儀的刻度分值是lcn,讀數(shù)不允許出現(xiàn)小數(shù)像40.6那樣的數(shù)值,如果指針正好在兩個(gè)刻度值之間,就取最接近的那個(gè)刻度的值。6、膠版印刷紙的橫向伸縮率,試樣的泡水時(shí)間按標(biāo)準(zhǔn)是2個(gè)小時(shí)。我們現(xiàn)在是15分鐘。7、食品包裝用紙生產(chǎn)許可審查時(shí),產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)必檢項(xiàng)目:耐破度、撕裂度、熒光性物質(zhì)。建議購(gòu)買一臺(tái)撕裂度儀。(在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)使用的電腦測(cè)控撕裂度儀型號(hào)是dcp-slyl000,四川長(zhǎng)江造紙儀器有限責(zé)任公司)8、熒光性物質(zhì)的檢測(cè)結(jié)果的判定作以下更正:a、未檢出b、小于5cm2(星點(diǎn)狀,星點(diǎn)的面積不累計(jì),按最大面積為準(zhǔn))c、大于5cm2d、大于100cm2以上a、b項(xiàng)都符合標(biāo)準(zhǔn)要求,判定為合格;c、d項(xiàng)都不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,判定為不合格;9、衛(wèi)生紙柔軟度測(cè)定方向的更正:現(xiàn)在檢測(cè)方向跟正確的方向相反了;另外檢測(cè)濕強(qiáng)這個(gè)指標(biāo)時(shí),因?yàn)闈駨?qiáng)劑效果要在10天達(dá)到最高值,所以按老師說的,建議烘試樣的溫度在80度比較合適?,F(xiàn)在我們烘的溫度是105度左右,溫度太高,紙會(huì)發(fā)脆、老化。10、咨詢了有關(guān)紙杯原紙客戶提出紙碗滲油的檢測(cè)方法。將95±5度的油加入試樣內(nèi),油加至離試樣口平面約6mm處,然后放在一塊干玻璃板或平板上,30分鐘后,觀察玻璃(平)板上是否有滲出的油印。同規(guī)格測(cè)試5個(gè)樣,其中若有一個(gè)試樣出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象,判該項(xiàng)為不合格。老師也指出紙碗滲油與原紙關(guān)系不大,主要是淋膜,膜的克重對(duì)紙碗滲油影響較大。謝友2011年10月31日篇二:關(guān)于化驗(yàn)員外出學(xué)習(xí)總結(jié)的報(bào)告化驗(yàn)員赴外學(xué)習(xí)總結(jié)2013年4月25日至5月17日,依照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,我們一行四人去***************學(xué)習(xí)w、mo、bi、s、p、cu、pb,、zn,、fe、,ag、au等元素的分析檢測(cè)方法和管理模式。進(jìn)行有側(cè)重有對(duì)比的學(xué)習(xí),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。通過這次學(xué)習(xí)我們拓展了視野。對(duì)我們現(xiàn)有分析方法中的不足有了更明確地認(rèn)識(shí)。而且對(duì)我們現(xiàn)在擁有的比較好的分析方法及操作規(guī)程有了更多的自信。現(xiàn)總結(jié)如下:一:分析檢測(cè)方面1;根據(jù)我們化驗(yàn)室可以分析的cu、w、mo、s、p元素,進(jìn)行了有針對(duì)性的學(xué)習(xí),對(duì)在分析操作過程中好的操作方法及操作要領(lǐng)進(jìn)行了借鑒,融合我們現(xiàn)有的操作規(guī)程,取長(zhǎng)補(bǔ)短。使操作規(guī)程簡(jiǎn)化,為我們?cè)诜治隽鞒炭焖贅悠窌r(shí)節(jié)約時(shí)間,能夠比較快的提供數(shù)據(jù),解決了以往數(shù)據(jù)滯后于生產(chǎn)的弊端,可以更好的為生產(chǎn)提供幫助。2:對(duì)一些不常接觸的元素bi和ago通過跟班學(xué)習(xí),按照操作規(guī)程,進(jìn)一步掌握了低含量bi的硫脲光度分析法、高含量bi的edta容量分析法及原子吸收火焰光度法測(cè)ag的初步知識(shí)。3:重點(diǎn)學(xué)習(xí)了成品入庫樣及銷售樣的鎢、鉬重量分析法,我公司分析鎢、鉬采用8-羥基喹啉重量法,對(duì)方鎢采用鎢酸銨重量法,鉬采用鉬酸鉛重量法。兩者在分析操作過程中有差異,但都是國(guó)標(biāo)方法。不存在方法不同對(duì)分析結(jié)果的影響。但對(duì)方在分析過程中的許多細(xì)節(jié)對(duì)我們有學(xué)習(xí)借鑒意義。如:熔樣過程中電爐溫度的高低控制;發(fā)煙時(shí)間長(zhǎng)短的控制;過濾沉淀物時(shí)燒杯、玻璃棒、漏斗三者傾角的要求;過濾沉淀物時(shí)長(zhǎng)頸漏斗掛水的程度;洗樣時(shí)對(duì)洗瓶吹水的要求。這些細(xì)節(jié)雖不起眼,但卻是樣品分析準(zhǔn)確度的關(guān)鍵。4:對(duì)一些我們化驗(yàn)室不分析的常規(guī)元素,如pb、zn、fe也進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。初步掌握了其操作規(guī)程及要領(lǐng),有待在以后的分析實(shí)踐中加以熟練。5:對(duì)方化驗(yàn)室規(guī)模比較龐大,分析元素比較多,選廠流程樣品量大,在對(duì)w、mo、,bi、p的分析中,在熔樣、浸取、定容、移取試液、測(cè)試等方面,操作人員存在著疏忽大意的現(xiàn)象。如:浸取時(shí)坩堝清洗不干凈,定容刻度線不夠準(zhǔn)確。我們對(duì)其結(jié)果的準(zhǔn)確性持有疑問。因此,我們的化驗(yàn)人員在這方面要杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,以免誤導(dǎo)生產(chǎn)。二:管理及人員配置*********質(zhì)量計(jì)量部現(xiàn)有化驗(yàn)分析人員約**人,人員配置相對(duì)充足,分工明確,在培養(yǎng)后備人才方面具有可選性和優(yōu)越性。在人員管理上相對(duì)靈活,自由度高,人性化強(qiáng)。但我公司化驗(yàn)室有分析人員*名。人員相對(duì)緊缺,且流失較嚴(yán)重,可選性少,造成人員培養(yǎng)難度大。三:儀器方面一些常規(guī)儀器的操作和使用方面,兩者都相同或相近,如:電子天平,72型風(fēng)光光度計(jì)等。但一些高精密儀器我們以前都未接觸過。如:max-110型原子吸收火焰光度計(jì)(價(jià)格10-20萬),熒光光譜儀(價(jià)格:100萬左右),等離子發(fā)射光譜儀(價(jià)格:300萬左右)這些儀器價(jià)格貴,專人負(fù)責(zé)操作,在一個(gè)樣品中能同時(shí)出具2-3種低含量元素的結(jié)果,分析速度快。以我們化驗(yàn)室的現(xiàn)狀,還不太適合這些儀器的使用。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),在現(xiàn)有的分析操作基礎(chǔ)上提高了認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了一些我們不曾接觸過的元素的分析方法,了解了我們不曾接觸過的先進(jìn)儀器。對(duì)我們以后的分析工作有了很大的幫助,為以后化驗(yàn)室的發(fā)展指引了方向。化驗(yàn)室2013年5月22日篇三:化驗(yàn)員培訓(xùn)心得培訓(xùn)心得作為化驗(yàn)人員參加了此次由省供排水協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識(shí)面很多也很全面包括政治常識(shí)及水務(wù)法律法規(guī)、城鎮(zhèn)供排水基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)、誤差與數(shù)據(jù)處理及實(shí)驗(yàn)報(bào)告、污水處理基礎(chǔ)知識(shí)、化驗(yàn)指標(biāo)與工藝實(shí)際操作間的聯(lián)系、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理與質(zhì)量保證、實(shí)驗(yàn)具體項(xiàng)目操作學(xué)習(xí)。對(duì)于新進(jìn)人員的我,這些內(nèi)容將會(huì)對(duì)我今后的工作起著很大的幫助。通過十四天的緊張學(xué)習(xí),培訓(xùn)班于7月30號(hào)和31號(hào)舉行了理論考試和檢驗(yàn)實(shí)際操作考試??荚嚭细裾?,隨后將領(lǐng)取由勞動(dòng)部頒發(fā)的初級(jí)工職業(yè)證書以及由省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳頒發(fā)的職業(yè)資格證書。
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