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文檔簡介
2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)23/23平安教育第一課教案教學(xué)目標(biāo):1、充分認(rèn)識平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為平安意識不強。2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項工作。三、小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。五、平安教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四班級一班全體學(xué)生的平安意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我樂觀采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂平安課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:一是教育學(xué)生時刻留意交通平安,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平常嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時自覺就醫(yī)等。同時,給學(xué)生上的平安第一課,堅持平安第一,落實平安措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣揚及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、平安常規(guī)等學(xué)問教育,切實提高了孩子們的平安意識和平安防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。第一節(jié)教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會平安.教育目標(biāo):1、充分認(rèn)識平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“溺水教育的教育。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始?xì)g樂而有緊急的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是平安,因為不論是國家還是家庭,都期望你們平安的生活和學(xué)習(xí)。二、小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方:1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面留意平安?2、集體歸納。(1)人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做玩耍;上下樓梯靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火。(2)交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。第二節(jié)第一課家居平安教育一、談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、疼惜,猶如并不存在什么危險。但是,家庭生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡潔發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?、用電平安隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基的用電常識。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、平安使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃命時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。三、小結(jié)只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的能力,機靈英勇的處理遇到的各種特別的情況或危險,就能健康地成長。第三節(jié)第二課食品平安教育一、教學(xué)目標(biāo)1、知道食物含有的主要養(yǎng)分成分以及人需要的養(yǎng)分成分主要來自食物。2、增加好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。3、了解健康標(biāo)志士什么,知道平安飲食的常識。4、培育關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。二、教學(xué)重點知道如何健康飲食?三、教學(xué)難點培育關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。三、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃。都不能稱為健康的人??磥恚粋€人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們確定要留意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?(二)好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、疼惜,猶如并不存在什么危險。但是,生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事或許內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜愛睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽講了。)2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?早餐對我們有多重要呢?(三)飯前飯后多補水身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必需準(zhǔn)時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應(yīng)當(dāng)每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸取了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。(四)有節(jié)制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。假如我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種養(yǎng)分素,因此,可以適當(dāng)吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲牢固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長??ㄗ眩嚎ㄗ押械鞍踪|(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流淌,從而使大腦量充足。奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能削減食物養(yǎng)分損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會大大降低食品中的養(yǎng)分含量。比如,有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。蒸:蒸比煮,能夠保留更多的養(yǎng)分成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱:假如使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性養(yǎng)分成分。烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。第四節(jié)第三課、交通平安教案教學(xué)目的:1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培育學(xué)生文明交通、疼惜交通設(shè)施的意識。教學(xué)方法:講授法、討論法一、導(dǎo)入新課:1、交通運輸業(yè)為我們供應(yīng)了哪些便利?假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣?2、不遵守交通規(guī)章的行為可能會毀滅什么后果?老師小結(jié):交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利,同時由于一些人對交通平安重視不夠,也給許多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通平安學(xué)問。二、新課講授:1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。①乘車、乘船的基本要求和留意事項。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。3、行走時應(yīng)怎樣留意交通平安,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。③穿越公路,要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。要學(xué)會避讓機動車輛。⑥不能在公路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。4、騎自行車平安常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。②橫穿公路減速、觀察或下車推車過路。③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。④不要雙手離把,不要并肩行駛。⑤騎車不打鬧,不追逐。⑥騎車不要攀扶機動車輛。列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通平安,遵守交通規(guī)章。三、小結(jié):提問:今日我們學(xué)了哪些學(xué)問?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)留意些什么?第五節(jié)課題:防火自護(hù)、自救平安教育教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救學(xué)問教學(xué)目標(biāo):①通過學(xué)習(xí)防火平安學(xué)問.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的辦法。②培育學(xué)生自我生存能力使學(xué)生平安.健康地成長。教學(xué)重難點:樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增加平安意識。教學(xué)時數(shù):1課時。教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件.教學(xué)過程:㈠談話導(dǎo)入:同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.疼惜.猶如并不存在什么危險。但是.家庭生活中照舊有許多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對待.否則.很簡潔發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么:(師生共同)1.用電平安隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要把握一些基本的用電常識。(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,確定要親自把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后,確定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最簡潔發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C,提示老人,因年老易忘事,確定要他們認(rèn)真檢查,并把我們今日學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。(6)發(fā)覺有人觸電時要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(7)發(fā)覺有老化爆皮的電線應(yīng)準(zhǔn)時向家長反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。3、當(dāng)心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃命。3高層建筑火災(zāi)逃命。4公共場所火災(zāi)逃命。5平安出口火災(zāi)逃命。㈢老師介紹火災(zāi)報警須知:1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。2、火災(zāi)地址要報具體:XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。㈥總結(jié):只要我們到處當(dāng)心.留意平安.把握自救.自護(hù)的學(xué)問.熬煉自己自護(hù)自救的能力.機靈英勇的處理各種特別的情況或危險.就能健康的成長。第六節(jié)教學(xué)內(nèi)容:交通平安教學(xué)目的:1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培育學(xué)生尊重他人勞動,疼惜交通設(shè)施的意識?;顒舆^程:(一)、導(dǎo)入新課:提問:1、交通運輸業(yè)為我們的生活供應(yīng)了那些便利?2、假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣?談話:交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時由于一些人重視交通平安的程度不夠,它也給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運輸樂觀的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報:1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。②播放視頻“車中的危險”。2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)5、交警介紹中小學(xué)生常毀滅的交通事故及其緣由。6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)章的情況。(三)、師生小結(jié):提問:今日你學(xué)到了那些學(xué)問,通過今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲?老師小結(jié);交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī),留意交通平安,發(fā)揮交通運輸樂觀的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。第七節(jié)教學(xué)內(nèi)容:《時時刻刻留意平安》教學(xué)目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)平安學(xué)問,把握一些平安常識,增加學(xué)生平安意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、玩耍等?;顒舆^程:引入:同學(xué)們,你們好!四(1)班“時時到處留意平安”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的將來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是布滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——老師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真惋惜!交通平安,我們可得隨時留意。在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說:同學(xué)們都很聰慧,那就期望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守平安規(guī)章。但是當(dāng)我們獨拘束家的時候,平安學(xué)問也不能少,請看《家庭AB劇》——小品表演:劇2C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(歡樂地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進(jìn)來)D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?D:(嘿嘿一笑)來。拿——錢。C1:(大吃一驚)D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)下面,我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇3老師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?假如的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)小結(jié):獨拘束家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人歡樂,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要留意平安,請聽快板——快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)老師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防學(xué)問,下面我們就來進(jìn)行消防學(xué)問搶答賽。(課件出示)(1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(準(zhǔn)時修理更換)(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)(3)發(fā)覺火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)師說:剛才的同學(xué)都很聰慧,對消防的學(xué)問也把握好。下面請你們幾位總結(jié)一下平安小學(xué)問,看看我們應(yīng)當(dāng)把握了哪些平安學(xué)問?(9人站成圓弧形)平安警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過公路別亂跑,十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣,使用時要留意,閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110??偨Y(jié):學(xué)校平安人人講,平安學(xué)校個個贊。平安學(xué)問時時記,留意平安到處提。愿同學(xué)們乘上平安之舟,揚起生命之帆,在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。第八節(jié):教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居平安、交通平安、消防平安等學(xué)問。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安的意識,使學(xué)生平安、健康成長教學(xué)過程:一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、疼惜,猶如并不存在什么危險。但是,家庭生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡潔發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?、用電平安隨著生活水平的不斷提高
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