XX年幼兒園園長年度個人總結范文1

XX年幼兒園園長年度個人總結范文工作總結1在忙繁忙碌中又走過了一個輪回。回憶這一年來，我憂心忡忡，追問自己能否能給此后的日子留點激勵與喝采，還是遺憾與愧疚，請讓我用形象的比喻來陳述。若是，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”，那么，在我的幕后有盡責、實干的園長在導演，還有那不見經(jīng)傳、仔細肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在履行程序而已?！巴頃钡馁|量在于導演的策劃，更在于演員的演技，所以，我的業(yè)績不足掛齒。但不論如何也借此時機對我一年來的工作進行回首與反省。一、找準定位，輔助園長工作我記得在競聘副園長時，以前對副園長這個“副”字，特地查了詞典，想真實去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。所以，我在班子成員中找準定位、擺正地點，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作以外，對園內的其余工作也從不推委，老是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮幫手的作用，盡量減少園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起齊心戮力，相互輔助，共同做好幼兒園的全方向管理工作。二、著重學習，提高自己素質我以為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè)，假如是一種職業(yè)，就一定有更多的知識和能力，掌握各方面的信息，一定不停更新思想觀點和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的全部素質，才能不被強烈的競爭所裁減。但是，我卻深感自己是這樣的困窮，內存不足，所以，對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延長。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書本，每當閱讀到出色之處，比較自己的工作，找尋差距，努力探究新的教育觀點與教育模式，并在指導過程中得以運用，不停提高自己的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩憂、茫然的時候，掌握不住課程，掌握不住孩子，掌握不住估計和生成每當茫然的時候，查閱資料、總結反省，與一線教師共同商討、解決平時教課中的疑惑與難題。并抓住出門學習的時機，傾聽專家的講座，承蒙專家的指導，感覺新的教育理念。每當幼兒園老師參加各樣競賽時，如：優(yōu)良課、教壇新秀評選，公然觀摩活動，我都以為：固然參賽的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展現(xiàn)的時機。我仔細對待，對指導工作謹小慎微、竭盡所能，使自己在學習中不停成長。三、增強培訓，促使教師成長我園教師專業(yè)水平錯落不齊，為提高教師專業(yè)素質和業(yè)務能力，把對新教師的培育列入園本教研的要點工作，采納以下形式進行培育：一是加大指導力度。特別是對新教師進行隨堂聽課，追蹤指導，每次聽課后，在必定長處的同時，更注意意味深長的幫助和耐心指導，力爭使教師經(jīng)過講堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，睜開自培活動，充分利用老教師的人材資源，采納新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的優(yōu)異氣氛，產(chǎn)生了內培效應，獲得了優(yōu)異的成效。三是重視集體素質的提高。為使教師獲取專業(yè)成長，為教師搭建學習、鍛煉、展現(xiàn)的平臺，睜開各樣業(yè)務練兵活動，鼓舞教師踴躍參加各級各種的技術競賽，如：教壇新秀、課題展現(xiàn)活動、自制戶外玩具評選、環(huán)境部署評選、慣例評論月等活動，鼓舞教師“有才你來秀，有獎你來拿”，經(jīng)過活動優(yōu)異教師嶄露頭角，我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不一樣刊物上發(fā)布或獲獎，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不停地成長起來。四是充散發(fā)揮公辦園的示范作用，踴躍擔當民辦園的指導培訓工作。為貫徹上司文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于XX年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教課活動;自己多次擔當對村、民辦園的指導工作，于5月23日，以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題，睜開公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份睜開“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教課活動，讓我園教師在不一樣的環(huán)境下進行鍛煉。四、埋首教研，提高保教質量在競爭強烈，挑戰(zhàn)與機會并存的今日，我深知教育教課質量是關系到幼兒園的生死與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長，分明感覺責任的重要!特別是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)良課評選、教壇新秀評選，公辦園互檢等活動，我的心情與參賽者相同的想法，相同的深重，相同的緊張，但我變壓力為動力，以教研為切進口，以課題研究為打破口，以環(huán)境創(chuàng)建為要點點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實睜開教研活動。我園省級研究課題《利用本地資源，培育幼兒美術創(chuàng)建力》，各年段、各班級依據(jù)大課題分別確定子課題睜開研究，并以年段為單位，睜開課題研究展現(xiàn)活動，如：大班陳梅桂老師組織的寫生活動《老師的長頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動《裝修輪胎》;小班美術活動：碎紙粘畫《漂亮的樹》等。經(jīng)過一階段的研究，獲得了必定的研究成就，在XX年12月參加省課題商討會第一階段成就展現(xiàn)，獲取了專家的必定，獲取了好評。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動，我園教師陳梅桂老師組織的線描繪生活動《老師的長頭發(fā)》，獲取了與會者的好評。經(jīng)過一系列的園本教研、課題研究工作的睜開，大大提高了教師的商討能力、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促使幼兒園保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各種競賽都喜報頻傳，在參加中心小學舉辦的朗讀、講故事、唱歌等競賽均獲取好名次，此中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲取一等獎，并代表縣參加市級比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文，參加省、市、縣論文評選也縷縷獲獎。五、增強管理，激活平時教課幼兒園教課質量的高低與教課管理息息有關。為完美教課管理系統(tǒng)，使幼兒園教課正常有序。增強檢查力度，實行分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃批閱和計劃履行檢查工作，并充分利用骨干教師的人材資源，敦促、指導教師科學、合理地睜開平時教課活動，深入班級聽課80多節(jié)，并以中心小學舉行的“慣例評論月”活動為契機，提高教師責隨意識，推動教師組織教課的正規(guī)化，使我園的教課管理不?？茖W、規(guī)范，激活了平時教課工作，使教育教課質量穩(wěn)步推動。六、擅長反省，確定努力方向回首一年來的工作，為一年來的繁忙留下了一段經(jīng)歷，一份記憶;反省一年來的工作，為新學年的開航揚起新的帆船：1、不?？偨Y經(jīng)驗，提高管理水平。2、加大教研力度，提高教師業(yè)務能力。3、提高自己業(yè)務能力，努力探究保教工作的指導策略，促使幼兒園保教質量的提高。固然繁忙但很充分，這是我今年最大的感覺。固然在工作中已全力以赴，但時有不盡人意的地方，但是我依舊從繁忙的工作中感覺到來自領導的相信，感覺到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷、動力實足，爭取更大的進步，更好地服務社會、家長與幼兒。工作總結2以年初支公司提出的工作思路為指導，上司財務部門的業(yè)務指導下。以提高公司效益為核心，以增強公司綜合競爭力為目標，以成本治理和資本治理為要點，全面落實估算治理，強基礎，抓規(guī)范，實現(xiàn)了整年業(yè)務制度規(guī)范化，經(jīng)營治理科學化，公司效益最大化，有力地推動了支公司財務治理水平的進一步提高，充散發(fā)揮了財務治理在公司治理中的核心作用?，F(xiàn)將年公司財務工作總結以下：一、主要指標達成狀況1、固定花費：1-9月份累計達成.5，達成進度計劃的，同比增添，增添支出。2、三項花費：1-9月份累計達成.5，達成進度計劃的，同比降低，減少支出。3、內部收益：1-9月份達成-.1元，較計劃進度-元增虧元。二、以資本治理為契機，不停增強全員的估算治理意識近來幾年來，跟著公司精美化治理水平的不停增強，對財務治理也提出了更高的要求。我們以此為契機，依據(jù)財務治理的特色以及財務治理的需要，實時出臺了支公司《固定花費治理方法》、《資本估算治理方法》等一系列有關制度，進而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)察、有查核。在花費控制方面，一是采納定額包干的方式，將手機費、電話費、班站所辦公費、車輛油料費、維修費、線路巡視費等定額控制，節(jié)儉歸已、超支自負，培育了員工的節(jié)儉意識。二是采納估算審批的方式，對定額以外的花費，一定先層層審批，沒有審批發(fā)生的花費，一律不予報銷。在現(xiàn)金估算方面，為提高現(xiàn)金估算的正確性，在實質支付時做到，沒有現(xiàn)金估算項目的不予支付，超估算支付標準的不予支付，中國電力資料網(wǎng)進而提高了現(xiàn)金估算意識。在員工借錢還款方面，規(guī)定了借錢一定于發(fā)生當月還款，的確起到了降低借錢數(shù)額，減少資本占用，防止呆帳發(fā)生的踴躍作用。經(jīng)過估算治理這一有效的治理手段，員工的規(guī)范意識進一步增強，進而有力地帶動了財務其余各項工作的睜開。三、以培訓為動力，不停提高財會人員的業(yè)務水平跟著我國經(jīng)濟建設的不停發(fā)展，財務會計工作的重視點和基本點也在改變，所以財務會計工作不可以逗留在簡單的算賬、報賬等會計核算上，應不停更新知識，不停提高理論水平。聯(lián)合本行業(yè)財務工作的特色，仔細進行工作總結，汲取經(jīng)驗、查找不足，保證財務基礎工作的正確、實時、完好，為領導實時、正確、完好的供應財務信息。近來幾年，分公司向來把人員培訓視為公司發(fā)展，增強公司競爭力的打破口，財務治理工作相同急迫需因素質較高的會計從業(yè)人員，所以我們依據(jù)實質工作的要求，聯(lián)合支公司學分制查核，年初就擬訂了培訓計劃，有步驟有目的的進行培訓。而且于5月份開始每周三全員準時參加分公司財務處舉辦的新會計準則培訓，在6月份、9月份還分別參加了省公司和國網(wǎng)公司舉辦的新會計準則培訓班，經(jīng)過學習，進一步認識了公司的各項治理制度，懂得了公司財會人員的工作要求，如何中國電力資料網(wǎng)更好地做好基層財務工作等，進一步激發(fā)了干好財務工作的主動性與踴躍性，而且也為明年年初馬上實行的新準則打下了優(yōu)異的基礎，四、以查核為手段，促使財務基礎治理水平的提高跟著公司治理的進一步深入，財務的治理職能漸漸增強。今年，支公司為加大責任制查核力度，保證責任制的貫徹落實，擬訂了雙文明考查方法，細化了各項指標和平時工作的查核。在此基礎上，我們也加大了財務基礎工作建設，從粘貼單據(jù)、裝訂憑據(jù)、署名齊備、印章保存等最基礎的工作抓起，仔細審查原始單據(jù)，細化財務報賬流程。依據(jù)分公司有關通知精神，我們又成立了資秋風險安全檢查領導組，詳細擬訂了《資本治理方法》、《錢幣資本治理方法》、《薪資資本治理方法》、《工程資本治理方法》等，將內控與內審相聯(lián)合，每個月都進行自查、自檢工作，逐漸完美了支公司的財務治理系統(tǒng)。在今年的財務治理工作中，最重要的一點就是借助支公司的查核系統(tǒng)，采納了工作質量與目標目標的查核體制，將治理的要求與要點，歸入工作質量與目標目標查核。將花費估算經(jīng)過月份查核與薪資掛鉤，全面提高了財務核算質量，腳踏實地的表現(xiàn)財務經(jīng)營成就，做誠信納稅單位。并順利經(jīng)過每年一次的所得稅匯算檢查以及國家稅務總局今年睜開了電力專項檢查。五、踴躍參加公司經(jīng)營治理，搞好公司財富物質的清點與清點跟著財務治理職能的日趨展現(xiàn)，財務治理參加到公司治理的方方面面，這此中包含資料物質的采買和廢舊物質的處理等。為增強對基層站所各項財富物質的治理，經(jīng)過現(xiàn)場清查和新領用登記，各班站所成立了固定財富、低值易耗品以及安全工用具登記臺帳。今年5月份，財務科資料治理人員加班加點對庫存物質狀況進行了核查，規(guī)范了資料治理基礎工作，保證了庫存物質的帳帳、帳實符合，提高了資料物質的利用效能，順利經(jīng)過了公司供應站的檢查。下一步，跟著新庫房的整合投運，以及對二級庫房的清理，我們還將進一步加大對資料物質的監(jiān)察治理，以求全面提高財務治理水平。六、增強資本治理，減少資本占用，提高資本利用率近來幾年來，為增強對資本的一致歸口治理，規(guī)范運作，強化資本使用的計劃性、估算性、效任性和安全性，盡可能地躲避資秋風險，經(jīng)過