《六國(guó)論》上課用的

六國(guó)論蘇洵教學(xué)目標(biāo)1、了解時(shí)代背景，明確本文寫作目的。2、文言字詞句的知識(shí)積累。3、整體感知，掌握文章內(nèi)容和論證方法。兩副對(duì)聯(lián):萃父子兄弟于一門,八家唐宋占三席;

悟駢散詩(shī)詞之特征，千變縱橫識(shí)共源.一門父子三詞客,千古文章八大家.簡(jiǎn)介作者蘇洵，字明允，號(hào)老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，據(jù)說(shuō)27歲才發(fā)憤讀書，經(jīng)過(guò)十多年的閉門苦讀，學(xué)業(yè)大進(jìn)☆。宋仁宗嘉右元年(1056)帶領(lǐng)兒子蘇軾、蘇轍到京城，以所著文章22篇:《幾策》2篇,《權(quán)書》10篇,《衡論》10篇，謁見翰林學(xué)士歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修很賞識(shí)這些文章，認(rèn)為可以與賈誼、劉向相媲美，于是向朝廷推薦。一時(shí)公卿士大夫爭(zhēng)相傳誦，文名因而大振。

蘇洵精于古文寫作，尤長(zhǎng)于策論，主張“言必中當(dāng)世之過(guò)”。為文見解精辟，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)有力，語(yǔ)言鋒利，明快酣暢，縱橫捭闔，雄奇遒勁，很有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的風(fēng)度。后人因其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)聞名，故稱他為“老蘇”，將他三人合稱“三蘇”，朱德老總曾有詩(shī)稱贊：“一門三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨嵋共比高”。均列入“唐宋八大家”。著有《嘉祐集》，本文選自《嘉祐集·權(quán)書》?！稒?quán)書》都是評(píng)論政治和歷史的，本文是其中的第8篇。時(shí)代背景

北宋建國(guó)后，鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人亂政，實(shí)行中央專制集權(quán)制度，將軍權(quán)完全收歸中央，造成了軍事上的衰勢(shì)。北宋建國(guó)往后一百年間，與契丹、西夏作戰(zhàn)60余次，敗多勝少，到蘇洵所處的時(shí)代，北宋每年要向契丹納銀20萬(wàn)兩，絹30萬(wàn)匹；向西夏納銀10萬(wàn)兩，絹10萬(wàn)匹，茶3萬(wàn)斤。這樣“陪鄰”的結(jié)果，助長(zhǎng)了契丹、西夏的氣焰，加重了人民負(fù)擔(dān)，極大地?fù)p傷了國(guó)力，帶來(lái)了無(wú)窮的禍患。蘇洵正是針對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)撰寫《六國(guó)論》的。

蘇洵寫這篇文章借古諷今，向北宋統(tǒng)治者敲起警鐘，指出對(duì)敵人不用武力抵抗而只是一味屈膝求和，結(jié)果必然招致滅亡。思考：蘇洵寫這篇文章的用意是什么？2、文體：論，是古代常用的一種文體，分為兩種：一種是政論，主要用于發(fā)表作者對(duì)于時(shí)政的見解和主張；一種是史論，通過(guò)評(píng)論歷史，總結(jié)歷史教訓(xùn)，為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者提供治國(guó)借鑒。本文屬于?３.題解:

“六國(guó)論”是一個(gè)省略式短語(yǔ)，實(shí)際上應(yīng)是“六國(guó)破滅之論”，“六國(guó)論”是倒裝省略句，是“論六國(guó)滅亡的根本原因”。

六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬骸傲鶉?guó)互喪，率賂秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰‘弊在賂秦’也！”作者在文章開頭提出了怎樣的論點(diǎn)？又分了幾種情況展開論述？分論點(diǎn):(1)賂秦而力虧，破滅之道也.(2)不賂者以賂者喪文章第一段四句的關(guān)系怎樣？六國(guó)破滅，弊在賂秦(1)賂秦而力虧(2)不賂者以賂者喪總

分故曰：弊在賂秦

總秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城，較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦國(guó)之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉(之)以予人，如棄草棄。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，[理]固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。

既然這樣,那么“而”,才從道理上說(shuō)省略句適宜,得當(dāng)?shù)诙芜\(yùn)用了什么論證方法？本段最好可分幾層？論證的是什么？對(duì)比小邑大城得百倍失百倍大欲大患數(shù)量上得難獻(xiàn)易有限無(wú)厭奉繁侵急程度上不盡不滅道理上賂秦力虧，破滅之道二、這一層論證的內(nèi)容是什么？得出了什么樣的結(jié)論？?jī)烧咄恋叵L(zhǎng)的鮮明對(duì)比固不在戰(zhàn)矣反襯賂秦的弊端三、請(qǐng)概括這段文字列舉了那些歷史事實(shí)？祖先創(chuàng)業(yè)的艱難子孫割地之輕易“一夕安寢”與“秦兵又至”的鮮明對(duì)比繼續(xù)揭示賂秦政策的失敗四、接著作者講道理進(jìn)行論證，請(qǐng)概括其主要內(nèi)容。地有限，欲無(wú)厭奉之彌繁，侵之愈急至于顛覆五、第二段是從哪個(gè)方面采用什么樣的論證方法來(lái)論述六國(guó)破滅的原因？⑴賂秦而力虧，破滅之道也⑵采用了事實(shí)論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證，引證等論證方法，有理有據(jù)，確鑿有力地論證了中心論點(diǎn)。齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。狀語(yǔ)后置堅(jiān)持正義,名詞作狀堅(jiān)持到底,古今異義詞將要用使…退卻兩次向使三國(guó)各愛(ài)其他，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。愛(ài)惜假使“倘”,如果或許輕易課文譯文(3)齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其他，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。齊國(guó)并沒(méi)有賄賂秦國(guó)，（可是）終于也隨著五國(guó)滅亡了，為什么呢？（是因?yàn)辇R國(guó)）跟秦國(guó)交好而不幫助其他五國(guó)。五國(guó)已經(jīng)滅亡了，齊國(guó)也就沒(méi)法避免了。燕國(guó)和趙國(guó)的國(guó)君，起初有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，能夠守住他的國(guó)土，堅(jiān)持正義，不賄賂秦國(guó)。所以燕雖然是個(gè)小國(guó)，卻最后滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來(lái)燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對(duì)付秦國(guó)的計(jì)策，這才招致了（滅亡的）禍患。課文譯文(3)趙國(guó)曾經(jīng)對(duì)秦國(guó)五次作戰(zhàn)。打了兩次敗仗，三次勝仗。后來(lái)秦國(guó)兩次攻打趙國(guó)。（趙國(guó)大將）李牧接連打退秦國(guó)的進(jìn)攻。等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國(guó)都城）邯鄲變成（秦國(guó)的一個(gè)）郡，可惜趙國(guó)用武力抗秦而沒(méi)能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國(guó)正處在秦國(guó)把其他國(guó)家快要消滅干凈的時(shí)候，可以說(shuō)（他們的）智謀和力量都很單薄，戰(zhàn)敗了而亡國(guó)，確實(shí)是不得已的事。假使韓、魏、楚三國(guó)都愛(ài)護(hù)他們的國(guó)土，齊國(guó)不依附秦國(guó)。（燕國(guó)的）刺客不去（刺秦王）（趙國(guó)的）良將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的道理，假若與秦國(guó)相比較，也許還不容易判斷（出高低來(lái)）呢。課文第3段論證了第二個(gè)分論點(diǎn)“不賂者以賂者喪”。作者主要采用了分層論證的方法，針對(duì)齊、燕、趙三國(guó)不賂秦而破滅的情況進(jìn)行論證。共分兩層論證。第一層論齊國(guó)，雖“未嘗賂秦”，但它親近秦國(guó)而不聯(lián)合五國(guó)，所以，五國(guó)一旦破滅，它就必然要被無(wú)厭的暴秦所殲滅。第二層分別論證“燕趙之君”的“義不賂秦”。這兩國(guó)都能用兵守土抗秦，保全國(guó)家，但由于燕丹“以荊卿為計(jì)”，因而“始速禍焉”，導(dǎo)致滅亡；同樣，由于趙國(guó)李牧被誅，用武不終，因而“邯鄲為郡”，結(jié)果也是國(guó)家滅亡。不僅如此，而且燕趙兩國(guó)“處秦革滅殆盡之際”，“智力孤?！睕](méi)有援助，所以是在不得已的情況下“戰(zhàn)敗而亡”的。作者層層推進(jìn)地從齊、燕、趙三國(guó)破滅的結(jié)果推論其破滅的原因，有力地證明了“不賂者以賂者喪”的分論點(diǎn)，否定了“六國(guó)互喪，率賂秦耶”的疑問(wèn)，從反面論證了中心論點(diǎn)的正確，避免了邏輯上的漏洞，使論證完備周密，無(wú)懈可擊。最后從“向使三國(guó)”到“或未易量”幾句，以假設(shè)的原因得出假設(shè)的結(jié)果，歸納了第2、3段對(duì)兩個(gè)分論點(diǎn)的論證，照應(yīng)了開頭。第三段：齊、燕、趙滅亡的原因是什么？論證什么道理？不賂者齊與嬴不助五國(guó)燕以荊卿為計(jì)趙洎牧以讒誅不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完分觀點(diǎn)（二）嗚呼！以賂秦之地,封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者，無(wú)使為積威之所劫哉！

被動(dòng)句被動(dòng)句天天,月月,名作狀用封賞禮遇能夠向下,名作狀課文譯文(4)嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者，無(wú)使為積威之所劫哉！唉?。ㄈ绻鶉?guó)諸侯）用賄賂秦國(guó)的土地來(lái)封給天下的謀臣，用侍奉秦國(guó)的心來(lái)禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對(duì)付秦國(guó)），那么，我恐怕秦國(guó)人吃飯都咽不下的。真可悲嘆??！有這樣的有利形勢(shì)，卻被秦國(guó)積久的威勢(shì)所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。治理國(guó)家的人不要被積威所脅迫啊夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)；茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置的標(biāo)志課文譯文(5)夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)；茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。六國(guó)和秦國(guó)都是諸侯之國(guó)。六國(guó)的勢(shì)力雖然比秦國(guó)弱，可是還有可以用不賂秦的手段戰(zhàn)勝秦國(guó)的形勢(shì)。假如我們憑仗著這樣大的國(guó)家，而重蹈六國(guó)滅亡的老路，這就是又在六國(guó)之下了！第四段在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？意在闡述什么主張？第五段得出了什么結(jié)論？第四段------第五段------引古（六國(guó)破亡）------諷今（在六國(guó)下）結(jié)論：勿從六國(guó)破亡之故事結(jié)構(gòu)：承上啟下。闡述：為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！八、作者為什么將六國(guó)的情況和北宋的情況做對(duì)比？

作者借評(píng)價(jià)六國(guó)的滅亡，意在諷諫北宋統(tǒng)治者要以六國(guó)為借鑒，不要被契丹、西夏的積威之所劫，一味地賄賂，以求茍安。要奮起抵御,積極謀求不賂而勝之道。弊在賂秦賂秦力虧不賂者以賂者喪數(shù)量上程度上道理上齊亡之事實(shí)燕亡之教訓(xùn)趙亡之悲?。偅ǖ谝欢危ǚ郑ǖ诙危ǚ郑ǖ谌危ㄟ^(guò)渡）（總）

為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉（第四段）（引古）（遞進(jìn)）

毋從六國(guó)破亡之故事（第五段）（諷今）（并列）六國(guó)破滅弊在賂秦賂秦力虧破滅之道失去強(qiáng)援不能獨(dú)完韓、魏、楚齊、燕、趙封謀臣禮奇才并力西向諷諫朝廷（借古諷今）背景材料：宋杯酒釋兵權(quán)，蓋防患于未然，以免藩鎮(zhèn)之亂也。有宋一代，國(guó)運(yùn)昌而軍兵弱，與遼、夏戰(zhàn)，敗多勝少，歲幣之貢足而邊患不止矣。此其老蘇之論歟？通假字

1．暴霜露（“暴”通“曝”，冒著）2．暴秦之欲無(wú)厭（“厭”通“饜”，滿足）

詞類活用

1．日割月削（名詞作狀語(yǔ)，一天天地、一月月地）2．以地事秦（名詞作動(dòng)詞，侍奉）3．義不賂秦（名詞用作狀語(yǔ)，堅(jiān)守大義）4．以事秦之心禮天下之奇才（名詞用作動(dòng)詞，禮遇）5．不能獨(dú)完（形容詞用作動(dòng)詞，保全）6．李牧連卻之（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……退卻；擊退）古今異義舉例

①與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍：古義，那實(shí)際上；今義，副詞，表示所說(shuō)的是實(shí)際情況（承上文轉(zhuǎn)折）。②思厥先祖父：古義，泛指祖輩、父輩；今義，父親的父親。③至于顛覆，理固宜然：古義，至，動(dòng)詞“到”；“于”介詞“到”；表示由于上文說(shuō)的情況，引出下文的結(jié)果，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“以致”“以致于”。今義，表示達(dá)到某種程度。④后秦?fù)糈w者再：古義：兩次；今義，表示又一次。⑤而燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危：古義，智謀、國(guó)力；今義，智慧。⑥而從六國(guó)破亡之故事：古義，舊事、前例；今義，真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對(duì)象的事情，有連續(xù)性，富吸引力，能感染人。一詞多義

（1）亡丟掉諸侯之所亡滅亡燕雖小國(guó)而后亡（2）惜吝惜子孫視之不甚惜惋惜惜其用武之終也（3）猶如同猶抱薪救火仍然良將猶在（4）終終于終繼五國(guó)遷滅到終結(jié)惜其用武之不終也（5）始起初初始有遠(yuǎn)略才始速禍焉特殊句式舉例

①判斷句：A．六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦B．賂秦而力虧，破滅之道也C．與嬴而不助五國(guó)也D．是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也E．而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。②介詞結(jié)構(gòu)后置句A．趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝B．夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦③被動(dòng)句A．洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也B．有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡C．為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉④定語(yǔ)后置句茍以天下之大，而從六國(guó)破亡之故事積累與訓(xùn)練課外閱讀：1．上（唐太宗）令封德彝舉賢，久無(wú)所舉。上詰之，對(duì)曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳?！鄙显唬骸熬佑萌巳缙鳎魅∷L(zhǎng)，古之致治（達(dá)到天下大治）者，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣（貶低）一世之人！”（選自《資治通鑒》）2．漢宣帝時(shí)，江淮饑饉，人相食。天