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【精髓】我的朋友作文400字錦集九篇話別-寫給我的朋友時間從我們的筆下趕忙溜走,從字縫中趕忙滑過......還有短短的一個月,我的小學旅途就要結(jié)束了,我就要走下"致遠號"這艘巨輪,開始我的另一段旅途了。學校的一草一木我都是那樣熟習,那樣不舍;每個同學、每個老師我都感覺那樣和藹......面對這些我只好說一句:"我會永久的愛你們!"許達,你會忘了我嗎?我能夠果斷得說我不會,我永久不會忘掉和你在一起聊時節(jié)的高興;永久不會忘掉你爽朗的性格;永久不會忘掉與你在一起的一分一秒......你會忘掉嗎?還記得每個星光絢爛的夜晚,我們倆老是手拉著手一起到達操場上看星星、看月亮。我們倆都特別喜愛月牙同樣的月亮,它彎彎的細細的像眼睛同樣。這些你都忘了嗎?畢業(yè)此后我們必定會會面的.分手快樂,祝你快樂"這句歌詞不錯啊!陽光不銹,你會忘掉我嗎固然你是我的老師,可我卻把你當作了我的朋友.你是一個很陽光的老師,下課時和我們嬉戲的必定是你;體育課上認真教我們動作的也必定是你.你就像我們的大哥哥同樣,在我們悲傷的時候激勵著我們,安慰我們;在我們高興的時候與我們一起嬉戲,一起歡喜.我有一位聰慧過人的朋友。他會講一口流暢的英語,寫一手出色的文章,專愛解各樣數(shù)學難題。他還會吹薩克斯、寫書法......他就是我們班的"高材生"。他有一對水汪汪的大眼睛,也奇異,他的眼皮會發(fā)生變化,清晨變單眼皮,下午會變雙眼皮。眼圈周圍黑壓壓的,活像一只大熊貓。一笑起來,就要露出兩個甜甜的小酒窩。讓我們大跌眼鏡的是我這位"高材生"朋友居然不會跳繩!體育課上,老師讓我們跳繩,只見其余同學有的像一只靈巧的小鹿;有的時時變換花招,時而雙腳跳;時而向后跳;時而交錯跳......可再瞧他不是手搖得快,就是他的腳跳得快,老是對不上點。他跳得汗出如漿??粗臉幼?,想到快要跳繩考試了,真為他感覺焦急??伤麉s一點兒也不焦急,他每日清晨做晨操以前都在練習。體育課空隙,老師會讓我們歇息一會兒。這是他又會拿起繩索"啪......啪......"地練習,他不只在學校里練習,在家也勤苦地練。清晨一起床,他就練......功夫不負居心人.終于上禮拜的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩索仿佛聽話多了,手和腳也成了好朋友繩索在他的頭上腳下一閃而過,像彩虹似的上下翻飛起來.向前甩動的繩索,發(fā)出"呼呼"的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出"噠噠"的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。他足足跳了十個才停下來!或許對他人來說,這不過區(qū)區(qū)十下。但對他來說倒是一次經(jīng)過自己辛苦努力后的飛騰。我相信在本學期的跳繩考試中他必定能順利經(jīng)過。這就是我的朋友,一個聰慧而有毅力的人。他是我的良師良友,他鼓舞著我不要怕困難,堅韌不拔。此刻你知道我的朋友是誰了嗎?我要感謝朋友。為何呢?原由有好多好多......第一,有朋友不孤獨。有時,我會很孤獨,這時,朋友就會走過來,拍拍肩膀:"一起玩吧!"我就會不再孤單了,我們一起學習,相互討教;我們一起學習,相互幫助。我們一起游樂,高興玩樂;我們一起游樂,高高興興。你說,有了朋友,誰還單唯一人?第二,有朋友互幫助。假如,我有一大堆作業(yè)要抱,朋友就會說:我來幫你吧!"我就會快快達成任務(wù)了。假如朋友沒帶水彩筆,我就會對她說:"我借你用吧!"這樣,人人都會方便一些了,你說呢?第三,有朋友相互學。假如朋友美術(shù)不好,我能夠教她,我的數(shù)學太差,她就能夠教我,相互學習也能夠讓人進步??!你有你的優(yōu)點我有我的優(yōu)點,相互學習一下,成績也會一起上漲的!對不對?第四,快樂一起享。我呢?有一個快樂,假如給朋友說了,她也會為我快樂??鞓放c人分享會變?yōu)閮杀?!有好東西,必定要給朋友一起分享,這樣,大家都會快樂啦!是不?第五,悲傷一起憂。假如我有一件悲傷事兒,就該給朋友說一說。悲傷與人分享后會減半。為朋友說一說自己為何悲傷,讓她聽后給你一起談?wù)動邢M脑捳Z,悲傷馬上會減半!莫非不是嗎?有了朋友,有這么多快樂,我在此感謝我全部的朋友,由于她,帶給我了很多快樂!一身又黃又亮的羽毛,一對飽滿有力的翅膀,一團火焰似的雞冠,一對尖利的爪子,湊成了一只美麗強健的大母雞。這只大母雞是姑姑送給奶奶的,奶奶舍不得吃,就把它養(yǎng)了下來。于是這只大母雞快樂的活著,并且一天一天地長大。有一天,發(fā)生了一件很風趣的事情。事情是這樣的:這日,我和奶奶在樓上有事,忽然,聽到咯咯咯的喊聲。我打開門一看,本來這只大母雞竟跑到樓上來了。我本來想趕它下去的,此后,一不當心把它趕到了露臺上。這只大母雞往下望了望,而后,縱使一跳。我嚇得驚叫起來:"奶奶,奶奶,不好了!我們家的大母雞跳樓啦!"我趕忙跑到樓下去看,沒想到那只母雞卻毫發(fā)無損、安全無事。逐漸的,逐漸的,我和這只大母雞成了好朋友。不用說我是多么的喜愛這只大母雞了。每次他要生蛋的時候,就會咯咯地叫起來,恰似在說:"小主人,我要生蛋了,快來看看吧,我要生蛋了。"每次看到這樣的情形,我都會身不由己的笑起來。我家這只大母雞的生命力很堅強。有一次,它不知闖了什么禍,被人打傷了,腳都被打斷了,走路一瘸一拐的。我很悲傷,認為它好不了了。沒想到,它居然堅持著活下來了。我真希望它能好好的活下去。友情,來自朋友,源于愛心。摔倒時,她伸出扶助的雙手;悲傷時,她奉上一縷安慰;孤單時,她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子里的貼心蟲,是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是孤獨的,那么你知道我最親近的朋友是誰嗎?哈哈,那就讓我來告訴你吧!我最親近的朋友是一位性格開朗爽朗的女生-馮書湉。她皮膚雪白,長著一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇異的想法。她經(jīng)常和我在一起玩,一起看書。她是個聰慧的小姑娘,特別是數(shù)學。一次,上數(shù)學課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當我百思不得其解的時候,馮書湉轉(zhuǎn)過來對我說;并且說的井井有條。那一刻,我向她投出了一道敬重的眼光。固然書湉她聰慧靈巧,但是有時也"出錯":一次,她的語文書不見了,我們一起開始一場"語文書大搜尋"。我找這,她找那,找了半天別說書籍,就連書影也見不到。"??!在這,抽屜里!"哎,我說書湉,你也不好好想一想放哪,害我們白找一趟。我喜愛這樣一個朋友,她聰慧得讓人敬重,傻得讓人感覺可愛,她是多么活蹦亂跳,快活得像一只人見人愛的小兔子。每天,我都過著多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉,玩過家家,當踏入小學的大門時,我和書湉就一起在教室里讀課外書。跟著時間的變化,我們逐漸長大。書-----幼兒時,我們是朋友。我期盼著青年時,我們?nèi)允桥笥?,老年時,我們一直是朋友!人生中的全部世物都不可以沒過于"朋友"這倆字!朋友,是人活路上的奠定石,有了朋友,就擁有了全部。在生活中,朋友的種類多種多樣,在一起玩,分享快樂,都能算作朋友,但在我心中,真實的朋友是以誠相待的。上小學第一天,我和幾個同學在講臺邊嬉戲,教室似一鍋沸騰的熱水,喧華不堪。就在我跑得正起勁時,旁邊一只腳伸了出來,我來不及躲閃,一個蹣跚摔倒了,手使勁一揮,老師放在講臺上的杯子和大地來了個親近接觸,既而赴湯蹈火。我驚慌失措,可剛才把我絆倒的那個同學卻露出了一絲狡詐的眼光,嘴角上揚起了一絲冷笑。片晌后,只聽賜教室中有人在喊:"大家快來看啊,有人把老師的杯子打壞了!"這時,旁邊的同學都如墻頭草般附和著起來。我一下子成了眾矢之的,滿臉通紅,處境特別犯難。老師也聞迅而來,望著地上的碎片和臉紅的我,立時雷霆之怒,正要責備時,一位同學站了起來。他長得不高,人很胖,小小的眼睛中顯出一絲正義的光芒。他對老師說:"老師,杯子是他打壞的,可倒是另一個同學絆倒他以后,他的手不當心碰到了杯子,因此才......"我心頭為之一怔:他為何要幫我澄清事實,而我與他素昧生平。慢慢地,我開始接觸這個男生,本來,他叫張志強,平常里特別膽怯。假定干年后,我問他當時為何要幫我,他卻"不屑"地說:"不為何。"這簡潔的四個字,讓我感覺到一個人的公正不阿,那時,我知道了,這個朋友沒白交。正由于那件事,讓我們從陌生到熟習,從熟習到好友,從好友到知己,從知己到此刻的高峰流水。同學們,你們來猜一猜這是什么小動物:耳朵短,身體小,尾巴細。哈哈哈!同學們必定猜不出來吧?讓我來告訴你吧,這是一只小倉鼠。小倉鼠的耳朵短短的,身體小小的.,尾巴細細的,短得都快摸不到了,看上去萌萌的,十分可愛。一個陽光明朗的禮拜天,小倉鼠呆籠子里有些不耐煩了,不斷地叫著,恰似在說:"主人,主人,我餓了,我餓了,快點給我吃東西。我趕忙跑到廚房,找來一根玉米棒,三步并作兩步到達客堂,放進它眼前的盒子里。小倉鼠看到美味的食品,快速地爬到玉米棒上聞了聞,張開嘴巴津津樂道地啃了起來??粗}鼠吃得這么高興,我很快樂,心想:"小倉鼠不會餓肚子了。"忽然,我又有些擔憂,光吃玉米,會不會太干了?于是,我又給小倉鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉鼠吱吱吱地叫了兩聲,這是在謝我嗎?只見,小倉鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水,回味了一下,接著一口氣把一杯水都喝完了。小倉鼠睡覺的時候,很可愛!它先抖抖身子,憂如要把落在身上的塵埃都抖掉,而后舒舒暢服地趴在地上睡覺了。有了這只可愛的小倉鼠,我一點也不孤獨,這就是我的動物朋友。你喜愛我的動物朋友嗎?我有一個好朋友,一個如影隨行的好朋友,他就是我的同桌--黃軼凡。他但是我們班上的尖子生。當我們在嬉戲時,他老是在學習。黃軼凡個子中等,鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡,一頭漆黑的頭發(fā),圓圓的臉,小小的鼻子和嘴,顯得彬彬有禮。一次,我被一道數(shù)學題難倒了,怎么想也想不出來,正在我愁云滿面的時候,黃軼凡看見了,拍拍我的肩膀說:"好兄弟,哪道題目把你給難倒啦?""這道題,你來看看,素來都沒有教過,太難了。"我愁眉苦臉地說。黃軼凡把題目讀了一遍,他眉頭緊鎖,目不斜視地思慮著題目。過了一會兒,他眉頭舒睜開,說:"這道題目的確特別難,我來教你怎么做。""好的!"我立時欣喜若狂。心想:這道題目黃軼凡能幫我想出答案,太好了,我都不要動腦筋了。"你先把草圖畫出來,認真看,就能夠知道題目的意思和算式。"我把圖畫出來了,認真看,仍是想不出來。"仍是我告訴你方法吧。""不用,我自己想。"我又把草圖看了一遍,忽然,我"開竅"了,我想了一下,我飛速地寫下算式,給黃軼凡看。"完整正確,你太厲害了,我還沒說完你就想出來了。""是多靠你我才想出來,我應(yīng)當感謝你才對。"我說。"不用謝。"黃軼凡淺笑著回復(fù)我。他就是我的好朋友,一個如影隨行的好朋友。在碰到困難時,我是黃軼凡幫助了我。我從出生到此刻,連一個真實的朋友也沒有,感覺很孤單,有困難時沒人幫助。上學放學沒人跟我走,路上很危險,有個人陪我,就安全了。我有好多心事,很想說出來,但是沒有人跟我說,沒人知道這方面的問題。假如有人知道我的心事,并且跟我說,心理問題就解決了。體育課自由活動時,同學們都不想和我一起玩,他們仿佛很陌生,我只得一個人玩,但是獨自行動很不安全。正由于我沒有朋友,因此我有問題時,老是自問自答,假如有個好朋友,我就能夠問他了,不再自問自答了。有朋友感覺暖和,沒朋友感覺孤單,真實的友情要去找尋。只有朋友才能與我合作,知道我的心理,其余人不可以。在家靠父親母親,出外靠朋友,我必要獲得一位貼心朋友,長大后,父親母親老了,有困難只好向朋友求援了。有時的一天,幾個姐姐來我家做客,此中一個說她要做我的貼心朋友,我很快樂。她先問我的個人狀況,還把與我同樣的狀況告訴我,教我好多生活知識,我把不可以解決的問題告訴她,她告
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