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文檔簡介
10、十六年前的回憶蘭灘小學唐涓一、初讀課文,整體感知要求——1、讀準字音,讀通句子,讀出感情。2、聲音洪亮,語速整齊。
結合題目與注釋,自由讀第一自然段,你了解了什么信息?1、作者李星華,是主人公李大釗的女兒。2、文章寫于1943年,是回憶16年前的事。3、李大釗的被難日是1927年4月8日,距離現(xiàn)在有16年了。(理解“被難日”,在文中指李大釗被殺害的日子。)
李大釗是
中國共產黨的創(chuàng)始人之一。新文化運動和“五四”愛國運動的直接組織者和領導。對中國早期馬克思主義的傳播起過重要作用。主人公簡介——樂亭李大釗紀念館北京李大釗烈士陵園前來參觀的中小學生鄧小平題寫碑文烈士漢白玉全身雕像李大釗烈士碑文
青少年時期
擔任《晨鐘報》總編輯時的李大釗
擔任北京大學圖書館主任時的李大釗
建黨時期的李大釗
李大釗就義前的遺照(1)默讀課文,討論思考:1、課文寫的是誰的回憶?2、回憶了誰?3、回憶了關于主人公的哪幾件事?二、再讀課文,理清脈絡(2)獨立思考后,小組交流討論:按時間順序,給課文分段。并請小組代表展示討論成果。第一段(第2~7自然段):第二段(第8~17自段):第三段(第18~28自然段):第四段(第29~32自然段):成果展示:寫李大釗在被捕前仍然堅持工作。寫李大釗被捕時處變不驚。寫李大釗同志在法庭上異常堅定、沉著。寫全家人在得知李大釗被害后,無比悲痛。(4月6日早晨)(十幾天過去了)(28日黃昏)(1927年4月27)三、速讀課文,交流感悟1、我想與大家分享的生字新詞。2、我想與大家分享我喜歡的佳句,理由是……閥娛僻怖憲胖刑押舅絞fáyúpìbùxiànpàngxíngyájiùji?o我會讀——新詞解釋——
被難:犧牲生命,也就是被害。
幼稚:這里形容因年紀小,缺乏經驗,考慮問題比較簡單。嚴峻:嚴厲、嚴肅。
會意:領會別人沒有明白表示的意思。
恐怖:驚慌、害怕。
沉著:鎮(zhèn)靜、從容、不慌不忙的樣子。一擁而入:(人群)擠著走進去。文中指許多警察一下子擠過來。永遠忘不了——1927年4月28日被捕前被捕被審忠于革命事業(yè)記住4月28日被害前后照應十六年前的回憶對李大釗的評價
臨危不懼,將生死置之度外,革命利益高于一切
清明節(jié)很快就要來臨了。面對李大釗烈士遺像,你會說什么?先烈李大釗同志,面對您的遺像,我想說:……當堂訓練1、看拼音寫詞語。(必做題)Pìjìngshūjíchōutìjùlièmiánpáocíxiáng()()()()()()2、劃去不正確的讀音。勉強(qiángqiǎng)待會兒(dàidāi)書籍(jíjì)含糊(húhu)夾襖(jiájiā)3、形近字組詞。刑()娛()絞()僻()籍()峻()形()誤()狡()避()藉()竣()4、我會填(選做題)《十六年前的回憶
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