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文檔簡介
*12想別人沒想到的城關鎮(zhèn)下洼學校婁亞敏人教版三年級語文下冊初讀課文把字音讀準,把句子讀通順,遇到難讀的句子多讀幾遍。
召集駱駝半截稱贊連綿不斷連綿起伏
若隱若現(xiàn)恍然大悟
默讀課文
想想課文寫了一件什么事?
畫師讓三個徒弟_________,看誰___________。結果________得到了畫師的稱贊。畫駱駝畫的駱駝多小徒弟自學提示1.找出描寫三個徒弟畫駱駝的句子。2.小徒弟的畫,為什么能得到畫師的稱贊?比較這三幅圖,你認為誰畫的駱駝最多?畫師說:“你們看這幅畫,畫上雖然只有兩只駱駝,但它們在連綿起伏的群山里走著,,誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝,這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?”兩個徒弟。若隱若現(xiàn)恍然大悟PK
深山藏古寺深山藏古寺踏花歸去馬蹄香大徒弟畫的是騎馬人踏春歸來,手里捏一枝花。二徒弟在馬蹄上畫上沾著的幾片花瓣。小徒弟畫了幾只蝴蝶繞著馬蹄翻飛。顯然是馬兒踏花歸來,馬蹄上花香猶存,才招引來了蝴蝶。踏花歸去馬蹄香曹沖稱象拓展延伸聯(lián)系生活實際,你也想過別人沒有想到的事情嗎?
作業(yè)超市
1.試一試,在一張白紙上怎樣畫出最大的駱駝?怎樣畫出最多的花?2.收集大畫家齊白
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