新概念英語第二冊第3課-Please send me a card

新概念英語第二冊第3課:PleasesendmeacardLesson3Pleasesendmeacard請給我寄一張明信片F(xiàn)irstlistenandthenanswerthequestion.聽錄音，然后回答以下問題.Howmanycardsdidthewritersend?Postcardsalwaysspoilmyholidays.Lastsummer;IwenttoItaly.明信片總攪得我假日不得安靜。去年夏天，我去了意大利。Ivisitedmuseumsandsatinpublicgardens.AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.我參觀了博物館，還去了公園。一位好客的服務(wù)員教了我?guī)拙湟獯罄Z，Thenhelentmeabook.Ireadafewlines,butIdidnotunderstandaword.之后還借給我一本書。我讀了幾行，但一個字也不懂。EverydayIthoughtaboutpostcards.Myholidayspassedquickly,butIdidnotsendcardstomyfriends.我每天都想著明信片的事。假期過得真快，可我還沒有給我的伴侶們寄過一張明信片。OnthelastdayImadeabigdecision.Igotupearlyandboughtthirty-sevencards.到了最終一天，我作出了一項重大打算。我早早起了床，買來了37張明信片。Ispentthewholedayinmyroom,butIdidnotwriteasinglecard!我在房間里關(guān)了整整一天。然而竟連一張明信片也沒寫成！Newwordsandexpressions生詞和短語send(sent,sent)v.寄，送postcardn.明信片spoilv.(spoiledorspoilt)v.使索然無味，損壞museumn.博物館publicadj.公共的friendlyadj.友好的waitern.服務(wù)員，款待員lend(lentzlent)v.借給decisionn.打算wholeadj.整個的singleadj.唯一的，單一的Notesonthetext課文解釋afewwords幾句話lentmeabook中,lent是"借出”的意思。我們常說lendsb.sth.或lendsth.tosb.oborrow是借入”的意思常用的結(jié)構(gòu)是borrowsth.或borrowsth.fromsb。Lesson3自學(xué)導(dǎo)讀Firstthingsfirst課文詳注FurthernotesonthetextAfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.一位好客的服務(wù)員教了我?guī)拙湟獯罄Z。（1）雖然friendly是以-ly結(jié)尾，在拼法上與很多副詞一樣，但它卻是形容詞:Healwaysgreetsmeinafriendlyway.他總是親切地和我打招呼。Shegavemeafriendlygreeting.她友好地和我打了一下招呼。HeisnotveryfriendlytoJohn.他對約翰不太友善。類似的形容詞有：brotherly,fatherly,manly,lovely,motherly等。afew可與復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用，表示確定，含有some,asmallnumberof（一些，少數(shù)幾個）的意思：Thepolicewouldliketoaskhimafewquestions.警察要問他一些問題。Motheriscominginafewdays.媽媽過幾天就要來了。Thenhelentmeabook.之后還借給我一本書。像send,buy,give等動詞一樣，lend可以有兩個賓語：一個直接賓語（通常指物），一個間接賓語（通常指人）。（cf.本課語法）在這句話中，lend的直接賓語為abook,間接賓語為me。Wouldyoulendmeyourpen?能把你的筆借我用?下嗎？YesterdayIlentmydictionarytoMary.昨天我把字典借給了瑪麗。butIdidnotunderstandaword.但一個字也不懂。nota的否定意義比單用not要強(qiáng)。課文的最終一句加了single,語氣更強(qiáng)。EverydayIthoughtaboutpostcards.我每天都想著明信片的事。thinkabout可以指某一段時間始終在想/考慮某事：Ioftenthinkaboutthelovelyholidaywehadlastyear.我常?；叵胛覀?nèi)ツ甓冗^的開心的假期。Whatareyouthinkingabout?你在想什么？Imthinkingaboutmyfriends.我在想我的伴侶們。makeabigdecision,作出一項重大打算。make/takeadecision,作出打算。這是個常用的詞語搭配，可以敏捷使用：Itwasnoteasyformetomake/takethisdecision.對我來說作出這項打算并不簡單。Youhavemade/takenawrongdecision.你作出了個錯誤的打算。Haveyoumade/takenadecision?你打算了嗎？Ispentthewholedayinmyroom我在房間里關(guān)了整整一天spend與表示時間的詞/短語連用時,意思為“花(時間)"、"度過":Weregoingtospendthreedaysinthecountry.我們準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去3天。spend還可以表示“花錢〃：Ifwespendallthemoney,wellbepooragain.假如我們把全部的錢都花光了，我們又會變窮的。Icantspendanymoreonthiscar.我不能再為這車花錢了。whole表示“整整的〃、“整個的Jawholeyear一整年awholebottleofmilk一整瓶牛奶twowholeweeks整整兩星期語法Grammarinuse.一般過去時(Thesimplepasttense)與一般現(xiàn)在時上一課的語法提到一般現(xiàn)在時可以表示習(xí)慣性或常常性的動作。在用一般現(xiàn)在時詢問有關(guān)習(xí)慣的問題時可用evero一般過去時通常表示過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的大事、動作或狀況。它通常指動作何時發(fā)生，而不指動作持續(xù)多久。因此，過去時與表明事情何時發(fā)生的狀語連用是特別重要的。Doyouevercatchacoldinthewinter?你冬天曾感冒過嗎？Yes,Icaughtacoldlastwinter.是的，我去年冬天感冒了。像lastsummer,lastwinter,lastweek,lastnight等這類狀語只能與過去時連用，不能與現(xiàn)在時連用，由于它們確指過去的時間。.直接賓語(Directobject)與間接賓語(Indiretobject)很多及物動詞后可以有兩個賓語，直接賓語通常是動作所涉及的事物，間接賓語表示動作是對誰做的或?yàn)檎l做的,通常是人。這類動詞有g(shù)ive,show,send,bring,lend,tell,return,write,pay,teach,make,buy,find等。通常間接賓語在前，緊跟動詞；不過，如想要強(qiáng)調(diào)直接賓語，也可將它置于動詞之后、間接賓語之前。這時.，間接賓語之前則必需用介詞to或for：IboughtDavidabookyesterday.昨天我給大衛(wèi)買了一本書。IboughtabookforDavid.我買了一本書給大衛(wèi)。PamelasentKatealetterlastmonth.帕梅拉上個月給凱特寫了封信。PamelasentalettertoKatelastmonth.帕梅拉上個月給凱特寫了封信。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudyspoilvt.(1)弄壞，損壞，糟蹋：Thesadnewsspoiledourweekend.這不幸的消息使我們沒能過好周末。Therainspoiledtheschoolsports.這場雨把學(xué)校運(yùn)動會弄得一團(tuán)糟。（2）寵壞，慣壞，溺愛：Julieloveshersontoomuch.Shehasspoiledhim.朱莉太愛她的兒子了。她把他慣壞了。Dontspoilyourchildren.不能太慣孩子。public（1）adj.公共的，公眾的，社會的：Thereisapubliclibraryinthistown.這鎮(zhèn)上有一個公共圖書館。IalwayssitinpublicgardensonSundays.星期天我常常去公園坐坐。adj.公開的，眾人皆知的：Theirsecretmeeting