我們的節(jié)日方案

“我們的節(jié)日”主題活動實行方案老式節(jié)日凝結(jié)著中華民族日勺民族精神和民族情感，承載著中華民族日勺文化血脈和思想精髓，是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧日勺重要精神紐帶，是建設(shè)社會主義先進文化的珍貴資源。充足運用民族老式節(jié)日，大力弘揚優(yōu)秀民族文化，對于弘揚和諧文明社會風(fēng)尚，推動形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境，對于進一步增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推動祖國統(tǒng)一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節(jié)日”進一步人心，現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，特制定如下實行方案。一、指引思想按照構(gòu)建社會主義和諧社會的規(guī)定，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念，努力發(fā)展健康向上時節(jié)慶文化,使民族老式節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和哺育偉大民族精神的重要載體，成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，進一步挖掘老式節(jié)日日勺文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新老式節(jié)日的形式和載體，不斷增強節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持老式節(jié)日旺盛的生機和活力。著力引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀老式，暢想主旋律，凝聚精氣神，譜寫新篇章。二、重要活動安排以中華老式節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點，在各中小學(xué)、幼兒園開展豐富多彩的學(xué)習(xí)典型、典型誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們?nèi)丈坠?jié)日”主題活動在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)進一步開展。（一）春節(jié)（元宵節(jié)）節(jié)日主題：這兩個老式節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝愿日勺主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍?；顒有问剑?開展理財活動。引導(dǎo)學(xué)生“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”，增進學(xué)生養(yǎng)成對時的消費觀和良好的價值觀。.開展民俗調(diào)查活動。規(guī)定學(xué)生理解有關(guān)春節(jié)的歷史典故。.開展志愿服務(wù)（公益）活動。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在鄉(xiāng)鎮(zhèn)”行動，進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）清潔衛(wèi)生、環(huán)保和公益宣傳，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍；二是各學(xué)校要根據(jù)自身實際狀況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留守小朋友等形式多樣的“送溫暖”主題活動,讓她們在節(jié)日期間切實感受關(guān)愛和溫暖。.開展節(jié)日文化活動。一是開展主題鮮明的典型誦讀活動；二是開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日典型詩篇，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合；三是運用大型節(jié)日活動和未成年人活動陣地，環(huán)繞節(jié)日文化內(nèi)涵，籌劃、組織其參與民族節(jié)慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族老式節(jié)日的愛慕，加深對中華文化日勺理解。（二）清明節(jié)節(jié)日主題：清明節(jié)是一種紀(jì)念先祖及離世親人日勺節(jié)日，重要的紀(jì)念典禮是掃墓,并伴有踏青、植樹等活動，節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然的意義。要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，引導(dǎo)人們對的結(jié)識和理解中華民族優(yōu)良老式和革命老式，慎終追遠(yuǎn)，愛惜幸福生活?；顒有问剑?開展祭祀革命先烈活動。“追思勵志做棟梁“，各?？沙渥氵\用烈士陵園等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉辦入團、入隊、成人典禮、主題班隊會等形式，引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨，立志報效祖國。.開展中華典型誦讀活動。各校集中以班級、年級或校級形式組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)中華典型誦讀活動”，都市學(xué)?？勺哌M社區(qū)、走進廣場舉辦清明詩文朗讀會。.開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭祀活動。各校積極組織師生、家長登陸網(wǎng)絡(luò)平臺進行網(wǎng)絡(luò)祭祀，刊登祭祀感言，體現(xiàn)對英烈的感恩和敬佩。.開展“文明祭祀我先行”活動，發(fā)一份文明祭祀倡儀書，倡導(dǎo)以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭祀先人，讓學(xué)生在家長中廣泛宣揚科學(xué)理念，引導(dǎo)家長變化舊時祭掃形式,感受老式文化魅力，領(lǐng)悟文明祭祀文化內(nèi)涵。（三）端午節(jié)活動主題：端午節(jié)以紀(jì)念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，鼓勵著一代又一代華夏子女。同步，端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗。要充足挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,環(huán)繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們?nèi)丈讗蹏楦?，提高人們?nèi)丈卓茖W(xué)意識。活動形式：.開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題班隊會，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的崇高品質(zhì)，弘揚老式美德，提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感；.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學(xué)校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族日勺偉大精神，引導(dǎo)師生參與到建設(shè)鄂爾多斯日勺行動中來。.組織開展講老式美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)師生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。.開展主題社會實際活動。結(jié)合端午老式習(xí)俗，組織開展包粽子、制香囊等富有老式節(jié)日文化內(nèi)涵日勺端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓學(xué)生感受老式，理解民俗，體驗成功日勺樂趣，愛慕“我們?nèi)丈坠?jié)日”。.大力開展愛國衛(wèi)生運動、健身運動。以開展“雙創(chuàng)”活動為契機,以除舊布新為重點，從科學(xué)角度簡介懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午老式，增強平常生活保健知識;組織開展遠(yuǎn)足、爬山、拔河等活動。（四）中秋節(jié)活動主題：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，是國內(nèi)僅次于春節(jié)的第二大老式節(jié)日，以其豐富日勺文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的平常生活和精神世界。要突出團結(jié)、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福日勺節(jié)日氛圍?；顒有问剑?組織“探月”活動。通過專項專欄、國旗下發(fā)言、主題班隊會、專項講座、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生理解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故;大力普及老式節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導(dǎo)文明向上日勺道德風(fēng)尚。?舉辦“詠月”典型誦讀活動。各學(xué)校要結(jié)合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣日勺誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導(dǎo)學(xué)生感受老式文化的魅力，增強愛國主義情感。.開展“觀月?賞月?談月”活動。規(guī)定學(xué)生在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽長輩講有關(guān)中秋的故事，并把自己理解的有關(guān)月球日勺知識講給家人聽。.開展志愿服務(wù)活動。開展關(guān)懷孤寡老人、殘疾人、留守小朋友等，向她們贈送月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓她們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守小朋友發(fā)明一種良好的成長空間和健康日勺生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。.開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。各校要運用校園網(wǎng)、局域網(wǎng)等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。引導(dǎo)師生運用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外日勺親人傳達節(jié)日的問候，體現(xiàn)團圓、懷念的情愫，融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義。（五）重陽節(jié)活動主題：農(nóng)歷九月九日，為老式的重陽節(jié)，是一種尊老、敬老、愛老、助老時節(jié)日，有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習(xí)俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老日勺老式美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識,營造和諧社會的良好氛圍?；顒有问剑?普及重陽節(jié)知識。充足運用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、升旗典禮和班隊會，大力普及重陽節(jié)的知識，理解重陽節(jié)的來歷以及有關(guān)的文化背景，認(rèn)同老式節(jié)日、愛慕老式節(jié)日、過好老式節(jié)日。.舉辦“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”中華典型詩詞誦讀比賽。重陽節(jié)前夕，組織中小學(xué)生進一步開展學(xué)習(xí)典型、誦讀典型活動，組織師生誦讀國學(xué)典型詩詞，吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老典型詩篇，引導(dǎo)學(xué)生感受老式“孝”文化日勺魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀老式文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立對時日勺世界觀、人生觀、價值觀。.開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風(fēng)尚，同步在學(xué)生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人。.開展主題志愿服務(wù)活動。組織中小學(xué)生到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為她們送去節(jié)日的祝愿，體現(xiàn)最純真質(zhì)樸日勺關(guān)懷，培養(yǎng)她們從小敬老、親老、愛老、助老的美德，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。.倡導(dǎo)老少同游活動。出游賞景、登高遠(yuǎn)眺，讓老少輩人在共同游樂中，親身體驗重陽節(jié)文化的獨特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國的發(fā)展與變化，感受家庭與社會的關(guān)愛與溫暖。三、工作規(guī)定1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。“我們的節(jié)日”主題文化系列活動波及面廣、工作量大、時間跨度長、規(guī)定原則高；是開展社會主義核心價值體系教育的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)立全國文明都市、國家衛(wèi)生都市、文明單位緊密結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，進一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提高活動的思想文化內(nèi)涵。各學(xué)校要高度注重，要研究制定具體日勺活動方案，加強組織協(xié)調(diào)，周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅持務(wù)實、高效、節(jié)儉日勺原則，注重創(chuàng)新突破，力求辦出特色，把“我們的節(jié)日”主題活動搞活、搞大。2,立足實際，務(wù)求實效。按照“三貼近”原則，認(rèn)真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎夯實實。堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)師生的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“我們?nèi)丈坠?jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。積極倡導(dǎo)