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文檔簡(jiǎn)介
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論
思政部羅艷婷2015年12月11日
GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE說(shuō)課提綱CONTENTS課程設(shè)置1課程實(shí)施2課程資源3課程反思4GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE一、課程設(shè)置GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE
大一學(xué)生授課對(duì)象72(其中理論54學(xué)時(shí),社會(huì)實(shí)踐18)學(xué)時(shí)課程名稱(一)基本信息《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》(2013年修訂版)GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE課程性質(zhì)面向所有大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的一門必修的核心主干課程。課程作用積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大實(shí)踐
(二)課程地位GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE
中國(guó)化的馬克思主義
總毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系分鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等最新理論成果有機(jī)結(jié)合合設(shè)計(jì)思路GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(四)課程目標(biāo)掌握馬克思主義基本理論,理解堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位對(duì)中國(guó)特色社會(huì)建設(shè)的意義。全面了解新中國(guó)成立60多年來(lái)的偉大成就,充分認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)所面臨的困難與問(wèn)題。掌握馬克思主義唯物主義的基本立場(chǎng)和辯證思維方法。掌握調(diào)查研究的基本方法。知識(shí)目標(biāo)GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE二、課程實(shí)施GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE高職學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)偏頗、層次低缺乏明確的政治辨別意識(shí)
求知欲強(qiáng)接受新觀念快(一)學(xué)情分析關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(二)教學(xué)模式設(shè)計(jì)啟發(fā)參與式教學(xué)模式
多媒體教學(xué)模式任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式社會(huì)實(shí)踐教學(xué)GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE系統(tǒng)講授主題演講案例分析課堂討論(三)教學(xué)方法和手段GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE看(參觀考察)說(shuō)(主題演講)寫(觀后感)聽(專家講座)議(辯論賽)實(shí)踐教學(xué)(三)教學(xué)方法和手段GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(1)開創(chuàng)思政教育微信公眾平臺(tái)GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(2)定期參加貴陽(yáng)市孔學(xué)堂國(guó)學(xué)講座GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(3)定期參觀貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(4)定期參觀我院職業(yè)技術(shù)文化館GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(5)開展社會(huì)課題研究GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(6)馬克思主義經(jīng)典著作選讀GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE15%考勤,總課程3/1沒(méi)到者,取消參加期末考試資格50%,學(xué)校統(tǒng)一考試為主(四)學(xué)生成績(jī)考核考勤課堂提問(wèn)10%,平時(shí)作業(yè)成績(jī)平均值平時(shí)作業(yè)25%,以小組為單位社會(huì)實(shí)踐推進(jìn)情況、課堂PPT展示卷面成績(jī)課堂答題額外加分GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE三、課程資源GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE中宣部、教育部指定教材、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》高等教育出版社,2013年修訂版權(quán)威性、理論性、科學(xué)性概括性、抽象性(一)教材選用GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE(二)教輔資料1、合理選擇教學(xué)參考資書2、收集和自制多媒體教學(xué)軟件3、不斷收集整理相關(guān)視聽資料
GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE四、教學(xué)反思GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGEGUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE聽課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)坐不住課程內(nèi)容枯燥逆反心理聽課人數(shù)太多不被注意
改變授課模式讀書+講授+多媒體
課程內(nèi)容枯燥將課程有趣化
聽課人數(shù)太多給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE敬請(qǐng)各位專家領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!謝謝!GUIYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE第七章社會(huì)主義改革開放理論第三節(jié):毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開放貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院羅艷婷
猜一猜:以下兩段話描述的是什么?白者乃真鬼,語(yǔ)音類禽鳥,脛長(zhǎng)面多毛,眼綠疾顧。(皮膚白得像鬼一樣,發(fā)出的聲音像鳥叫,腿長(zhǎng),臉上長(zhǎng)很多毛,眼睛藍(lán)綠色,轉(zhuǎn)得很快
)
——陸嵩材(清末浙江詩(shī)人)
腿極長(zhǎng),青布纏裹,直立,不能超越騰跑。睛色碧,畏日光,卓午不敢睜視。(腿很長(zhǎng),用青布帶纏住,直立,不能靈活跑動(dòng),眼睛藍(lán)綠色,怕見到陽(yáng)光,一到中午就睜不開眼睛
)——汪仲洋(清末錢塘知縣)18世紀(jì)的英軍士兵形象
彼之所至,只在炮利船堅(jiān),一至岸上,則該夷無(wú)他技,且其渾身裹纏,腰腿僵硬,一撲不能復(fù)起,不獨(dú)一兵可刃數(shù)敵。——林則徐
況茶葉大黃,外夷若不得此,即無(wú)以為命。
——林則徐
長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó),使中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被時(shí)代的潮流拋在身后。17世紀(jì)開始的第一次工業(yè)革命19世紀(jì)開始的第二次工業(yè)革命當(dāng)時(shí)中國(guó)像在歷史三峽中緩慢行駛的古船一、中國(guó)的發(fā)展離不開世界
中國(guó)為什么要對(duì)外開放?(一)回顧歷史:中國(guó)歷史上有哪些朝代是對(duì)外開放的?開放漢代通西域唐朝加強(qiáng)對(duì)外交流明朝鄭和下西洋強(qiáng)
明朝中葉閉關(guān)鎖國(guó)
清朝閉關(guān)鎖國(guó)弱封閉中華文明曾經(jīng)領(lǐng)跑世界
由于開放,中國(guó)古代的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)往往超過(guò)同時(shí)代的歐洲,特別是15世紀(jì)以前更是如此.在3—13世紀(jì),中國(guó)保持一個(gè)讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平。
——李約瑟科技史專家李約瑟(二)回到現(xiàn)實(shí):當(dāng)今的世界是開放的世界
經(jīng)濟(jì)全
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