實(shí)習(xí)生求職面試題庫(kù)

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有好多面試問(wèn)題真的很難回復(fù)。好多求職者表示：“其實(shí)離職跳槽就那么回事，真實(shí)理由就哪幾個(gè)，不問(wèn)也知道;說(shuō)真話，HR不合意，說(shuō)假話，HR又覺(jué)得你不誠(chéng)信;只有真真假假，說(shuō)個(gè)看似合理的‘真話’的假話，HR才放你過(guò)關(guān)，這也太難為人了。這里給大家共享一些關(guān)于，供大家參考。

企業(yè)HR雇用面試題庫(kù)大全

1、你對(duì)我公司有什么熟悉?

2、我們?yōu)槭裁匆驼?qǐng)你呢?

3、你最熱愛(ài)的大學(xué)課程是什么?為什么?

4、你最不熱愛(ài)的大學(xué)課程是什么?為什么?

5、你認(rèn)為自己的弱點(diǎn)是什么?

6、你在大學(xué)期間最熱愛(ài)的老師是誰(shuí)?

7、你能為我們公司帶來(lái)什么呢?

8、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?

9、你為什么來(lái)應(yīng)聘這份工作?(或?yàn)槭裁茨阆氲竭@里來(lái)工作?)

10、你對(duì)加班有什么看法?

11、你的業(yè)余愛(ài)好是什么?

12、你怎么對(duì)付要向比你年輕的人或女性的匯報(bào)呢?

13、你現(xiàn)在能把過(guò)去做過(guò)的工作做得更好嗎?

14、我可以跟你的前任上司聯(lián)系求證一下嗎?

15、有過(guò)創(chuàng)業(yè)嗎?

16、把這張桌子或我手中的鋼筆推銷(xiāo)給我?

17、作為被面試者給我打一下分?

18、你是怎么知道我們雇用這個(gè)職位的呢?

19、除了工資，還有什么福利最吸引你?

20、你加入過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)?

21、你加入過(guò)義務(wù)活動(dòng)嗎?

22、你心目中的英雄是誰(shuí)?

23、你有什么問(wèn)題嗎?

24、你過(guò)去的上級(jí)是個(gè)什么樣的人?

25、你為什么還沒(méi)找到適合的職位呢?

26、你最近看過(guò)的電影，或者小說(shuō)是什么?

27、報(bào)告我三件關(guān)于本公司的事情。

28、為何想辭去從前的工作?

29、在以前的公司都從事什么樣的工作?

30、請(qǐng)告知工作上告成與失敗的地方?

31、選擇這份工作的動(dòng)機(jī)?或者這個(gè)職位最吸引你的是什么?

32、你認(rèn)為這份工作最重要的是什么?

33、你認(rèn)為這個(gè)業(yè)界的現(xiàn)狀怎樣?

34、假設(shè)進(jìn)入公司的話，想做什么樣的工作?

35、為何轉(zhuǎn)換職業(yè)的次數(shù)這么多?

36、從A公司到B公司中間的待職時(shí)間，都作了些什么?

37、有取得什么資格嗎?

38、將來(lái)想從事何種職務(wù)?

39、請(qǐng)告知你的工作觀?

40、你的優(yōu)點(diǎn)是什么?

41、現(xiàn)在最熱衷的是什么?

42、放假的時(shí)候，做什么消遣?

43、健康保養(yǎng)方面做何種努力呢?

44、之前的薪水有多少?

45、夢(mèng)想待遇多少?你最低的薪金要求是多少?

46、夢(mèng)想工作地點(diǎn)在哪里?

47、對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)如何?

48、何時(shí)可以到職?

49、如何對(duì)付企業(yè)的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律?

50、為什么選擇來(lái)公司應(yīng)征?

52、承擔(dān)過(guò)什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?怎樣管理下級(jí)?怎樣與同事協(xié)作?影響你工作的主要因素是什么?

53、過(guò)去的工作體驗(yàn)如何?

54、從現(xiàn)在開(kāi)頭算，未來(lái)的五年，你想自己成為什么樣子?或者：報(bào)告我，你事業(yè)的目標(biāo)?(對(duì)工作的期望與目標(biāo)是什么?)

55、熱愛(ài)這份工作的哪一點(diǎn)?

56、家庭中的處境如何?有沒(méi)有相關(guān)的轉(zhuǎn)業(yè)背景?在你過(guò)去的體驗(yàn)中得過(guò)何種賞賜?取得過(guò)那些成果和榮譽(yù)?

57、你工作中曾受到那些挫折?談?wù)勗诠ぷ魃喜杉{挫敗的閱歷。

58、你加入過(guò)高校哪些實(shí)踐活動(dòng)?你的自學(xué)才能怎樣?哪位老師對(duì)你影響?你熱愛(ài)讀哪一類課外讀物?為什么?

59、談?wù)勅穗H關(guān)系生活閱歷?

60、對(duì)涉及到你的才能、優(yōu)點(diǎn)、短處等方面，我們可能現(xiàn)在還沒(méi)有充分了解，你夢(mèng)想怎樣使我們能切當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)你的進(jìn)展?jié)摿白钸m合做哪項(xiàng)工作?

61、你將在這家公司待多久?

62、什么是你的成就(告成)?你的可惜是什么?

63、請(qǐng)你對(duì)自己作一個(gè)坦率的、真實(shí)的評(píng)價(jià)，什么是你的強(qiáng)項(xiàng)?你熱愛(ài)你的那種特性?你認(rèn)為什么是好的?你的弱點(diǎn)是什么?哪些你是可以改正的?

64、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎?

65、導(dǎo)致你告成的因素是什么?

66、假設(shè)工作中展現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)你怎么辦?你對(duì)應(yīng)聘的職業(yè)有什么看法?你還夢(mèng)想在應(yīng)聘單位得到什么培訓(xùn)?遇到有風(fēng)險(xiǎn)的工作，我會(huì)在行事前作充分地打定、調(diào)查、研究，并擬定細(xì)致的籌劃，爭(zhēng)取把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，讓告成率更大。

67、你如何聽(tīng)取和處理各種不同觀法?

68、在什么樣的條件下你工作最有效?

69、你認(rèn)為你給別人的第一印象與一個(gè)真實(shí)的你有何區(qū)別?分外了解你的摯友是怎樣描述你的?你的學(xué)識(shí)才能和應(yīng)變才能如何?你的歸納總結(jié)才能如何?

70、你如何對(duì)付我公司界定告成的尺度?

71、工作上受過(guò)哪些專業(yè)培訓(xùn)?效果如何?你與哪種類型的上司、同事、下級(jí)合得來(lái)?你是怎樣與你的上司一起工作的?

72、你現(xiàn)在的上司或同事會(huì)怎樣評(píng)論你?

73、描述一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度?你的學(xué)術(shù)、成就?

74、對(duì)所欲應(yīng)聘的崗位，你自我感覺(jué)如何?在工作中你可能處理過(guò)一系列事情，哪幾件事你處理的令人合意?你是如何處理的?我們每個(gè)人都犯錯(cuò)誤，你能否說(shuō)明學(xué)到了哪些教訓(xùn)?對(duì)你以后的工作有何扶助?

75、怎樣處理工作與生活的關(guān)系?怎樣處理在工作中遇到的困難?請(qǐng)舉例說(shuō)明。對(duì)原單位的哪些方面你最不合意?在原單位你承受的工作重要性如何?我對(duì)原單位最不合意的地方是認(rèn)為他們的管理不夠完善，有點(diǎn)松懈。

76、你最高興的體驗(yàn)和最不高興的體驗(yàn)是什么?

77、你對(duì)采納新的學(xué)識(shí)有何熟悉?你是否有信仰做好今后的工作，為什么?

78、什么是的失禮或失言?

79、你認(rèn)為本公司與其它公司有何不同?你對(duì)以后的職位有何期望?對(duì)你來(lái)說(shuō)，今后你要制止什么?你要舉行何種選擇?五年后，你想在何四處于何種地位?你的生活目標(biāo)是什么?

80、你是否熱愛(ài)你老板的職位?

81、你是否容許到公司派你去的那個(gè)地方?

82、你怎樣采納上級(jí)的指示?你認(rèn)為自己最適合什么樣的工作?你認(rèn)為你最擅長(zhǎng)什么?你認(rèn)為自己處理人際關(guān)系的才能如何?

83、誰(shuí)曾經(jīng)給你的影響?

84、你最熱愛(ài)的事物或菜肴是什么?

教師面試問(wèn)題大全及答案

請(qǐng)你自我介紹一下你自己

回復(fù)提示：一般人回復(fù)這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作閱歷，這些在簡(jiǎn)歷上都有，其實(shí)，企業(yè)最夢(mèng)想知道的是求職者能否勝任工作，包括：的技能、最深入研究的學(xué)識(shí)領(lǐng)域、天性中最積極的片面、做過(guò)的最告成的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的天性和做事的才能，說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要崇敬考官，在回復(fù)每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“感謝”。企業(yè)熱愛(ài)有禮貌的求職者。

你覺(jué)得你天性上的優(yōu)點(diǎn)是什么?

回復(fù)提示：冷靜冷靜、條理領(lǐng)會(huì)、立場(chǎng)堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)向上。

樂(lè)于助人和關(guān)切他人、適應(yīng)才能和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。我在北大青鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一到兩年的培訓(xùn)及工程實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。我相信我能告成。

說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)?

回復(fù)提示：這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不夢(mèng)想聽(tīng)到直接回復(fù)的缺點(diǎn)是什么等，假設(shè)求職者說(shuō)自己提防眼、愛(ài)忌妒人、分外懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)斷定不會(huì)錄用你。十足不要自作聰明地回復(fù)“我的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完備”，有的人以為這樣回復(fù)會(huì)顯得自己對(duì)比卓越，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌芨可危了。企業(yè)熱愛(ài)求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，結(jié)果再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的片面。企業(yè)熱愛(ài)聰明的求職者。

你不熱愛(ài)什么樣的學(xué)生?

答：不熱愛(ài)不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生

不怕學(xué)生淘氣頑皮，也不怕學(xué)生有天性，但假設(shè)不求上進(jìn)，那么就不是好學(xué)生，所以確定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生犯錯(cuò)不是壞事，但同一件事屢教不改，只能說(shuō)他沒(méi)有精心。

教師這個(gè)職業(yè)有進(jìn)展前途嗎?

答：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是由于現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教導(dǎo)越來(lái)越重視，也越來(lái)越普及。有挑戰(zhàn)是由于在教授學(xué)生同時(shí)自己也能隨時(shí)察覺(jué)自己的缺乏，通過(guò)這樣不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。

假設(shè)學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理?

答：指責(zé)也是一種交流，我不會(huì)回避這種交流，它說(shuō)明學(xué)生對(duì)我還是有期望。假設(shè)學(xué)生指責(zé)的有道理，我會(huì)虛心采納的。

你對(duì)學(xué)校有什么要求?

答：學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)，夢(mèng)想學(xué)校能關(guān)切教師的生活

你覺(jué)得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師?

答：一般來(lái)說(shuō)，在一個(gè)崗位上是不是優(yōu)秀，主要取決于你為這個(gè)崗位，這份工作，畢竟付出了多少心血。由于教師是個(gè)特殊的行業(yè)，

它面對(duì)的對(duì)象是學(xué)生，是有感情的人，所以，一個(gè)優(yōu)秀的教師，就理應(yīng)超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上，理應(yīng)能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)才能，讓他們能夠擅長(zhǎng)自己察覺(jué)問(wèn)題，形成自己的見(jiàn)解并最終解決問(wèn)題，而不僅僅局限于書(shū)本。在生活上，要把學(xué)生看作自己的親人，像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)切他們的生活，了解他們的心情，讓他們喜歡自己的學(xué)校班級(jí)，而不是每天看到校門(mén)就厭煩。在方法上，一個(gè)優(yōu)秀教師理應(yīng)具備高效率，得體的應(yīng)對(duì)各種教學(xué)的才能。學(xué)生將來(lái)的最終歸屬是社會(huì)，所以一個(gè)優(yōu)秀教師還理應(yīng)讓學(xué)生更多地了解社會(huì)，使他們喜歡生活，積極樂(lè)觀的面對(duì)人生。

關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線和我們的客戶群體，你了解多少?

答：目前了解不多。主要是渠道商與建筑商。

關(guān)于銷(xiāo)售，你最熱愛(ài)和最不熱愛(ài)的是什么?為什么?

答：最熱愛(ài)的是跟客戶舉行商務(wù)談判。由于這有利于提高自己，跟不同的人交流就等于在跟不同的人學(xué)習(xí)。最不熱愛(ài)老板或上司叫我做工作以后的事情。由于要公私公明。

若受到賞賜，你有什么感想?

答：哪是一種認(rèn)可，也是一種責(zé)任，由于愛(ài)到賞賜你就有責(zé)任做得更好。

你最典型的一個(gè)工作日是怎樣安置的?

答：早上九點(diǎn)上班用特別鐘安置一天的工作籌劃，然后打定當(dāng)天工作所需要的各種資料，十點(diǎn)跟客戶聯(lián)系或訪問(wèn)客戶。下午四點(diǎn)左右完成當(dāng)天業(yè)務(wù)訪問(wèn)回辦公室?？偨Y(jié)今天的訪問(wèn)結(jié)果，落實(shí)與客戶商定的各項(xiàng)事宜。五點(diǎn)半檢查一天的工作看有什么工作沒(méi)有做完的。如有做完后再下班。

企業(yè)到底需要具備什么素質(zhì)(才能)的財(cái)務(wù)人員?

答：

領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策才能

這些是外企很看中的，幾乎每個(gè)職位都會(huì)需要，所以我們財(cái)會(huì)同學(xué)們面對(duì)他們可以放心突出這些才能。但是面對(duì)私企，國(guó)企，或者一般的合資企業(yè)，面對(duì)他們的Hr和Manager們，這些才能他們不感興趣，甚至有的會(huì)反感，我需要一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的財(cái)務(wù)人員，太過(guò)絢爛的領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)可能會(huì)讓他們覺(jué)得你暴躁，坐不住

學(xué)習(xí)才能，溝通協(xié)作才能

這也是財(cái)會(huì)求職者要表達(dá)出來(lái)的素質(zhì)，紙上寫(xiě)分錄，做企業(yè)價(jià)值評(píng)估你可能會(huì)做，實(shí)際工作中你可能只有面對(duì)Excel，ERP干瞪眼的份。

職業(yè)精神

錯(cuò)哪怕0.01也可能造成意想不到的巨大損失，所以財(cái)會(huì)工作需要我們很專注，專心的完成每一項(xiàng)工作，即使這些工作很繁瑣，deadline還很近

忠誠(chéng)

涉及到做假賬問(wèn)題，雙刃劍。我想可以往合理避稅，優(yōu)化財(cái)務(wù)布局等等方面回復(fù)?

你摯友對(duì)你的評(píng)價(jià)?

回復(fù)提示：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題。

回復(fù)樣本：“我的摯友都說(shuō)我是一個(gè)可以相信的人。由于，我一旦允許別人的事情，就確定會(huì)做到。假設(shè)我做不到，我就不會(huì)輕易許諾。

回復(fù)樣本：”我覺(jué)的我是一個(gè)對(duì)比隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題“

你還有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?

回復(fù)提示：企業(yè)的這個(gè)問(wèn)題看上去可有可無(wú)，其實(shí)很關(guān)鍵，企業(yè)不熱愛(ài)說(shuō)“沒(méi)有問(wèn)題”的人，由于其很提防員工的天性和創(chuàng)新才能。企業(yè)不熱愛(ài)求職者問(wèn)個(gè)人福利之類的問(wèn)題，

假設(shè)有人這樣問(wèn)：貴公司對(duì)新入公司的員工有沒(méi)有什么培訓(xùn)工程，我可以加入嗎?或者說(shuō)貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?企業(yè)將很接待，由于表達(dá)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱心和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。

假設(shè)通過(guò)這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時(shí)間卻察覺(jué)你根本不適合這個(gè)職位，你怎么辦?

回復(fù)提示：一段時(shí)間察覺(jué)工作不適合我，有兩種處境：

1、假設(shè)你切實(shí)喜歡這個(gè)職業(yè)，那你就要不斷學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和處事閱歷，了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求，力爭(zhēng)裁減差距;

2、你覺(jué)得這個(gè)職業(yè)可有可無(wú)，那還是趁早換個(gè)職業(yè)，去察覺(jué)適合你的，你喜歡的職業(yè)，那樣你的進(jìn)展前途也會(huì)大點(diǎn)，對(duì)單位和個(gè)人都有好處。

假設(shè)你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)是他做的，你該怎樣?

回復(fù)提示：我首先不會(huì)找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明這件事，我會(huì)主動(dòng)找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)溝通，由于溝通是解決人際關(guān)系的手段，但結(jié)果會(huì)有兩種：1.我的主管領(lǐng)導(dǎo)熟悉到自己的錯(cuò)誤，我想我會(huì)視概括處境抉擇是否原諒他;2.他更加變本加厲的來(lái)要挾我，那我會(huì)毫不躊躇地找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映此事，由于他這樣做會(huì)造成負(fù)面影響，對(duì)今后的工作不利。

談?wù)勀銓?duì)跳槽的看法?

回復(fù)提示：(1)正常的跳槽能促進(jìn)人才合理滾動(dòng)，理應(yīng)支持;(2)頻繁的跳槽對(duì)單位和個(gè)人雙方都不利，理應(yīng)反對(duì)。

你最近是否加入了培訓(xùn)課程?談?wù)勁嘤?xùn)課程的內(nèi)容。是公司資助還是自費(fèi)加入?

回復(fù)提示：是自費(fèi)加入，就是北大青鳥(niǎo)的培訓(xùn)課程(可以多談?wù)勛约簩W(xué)的技術(shù))。

你能為我們公司帶來(lái)什么呢?

回復(fù)提示：

①假使你可以的話，試著報(bào)告他們你可以減低他們的費(fèi)用——“我已經(jīng)采納過(guò)北大青鳥(niǎo)近兩年專業(yè)的培訓(xùn)，馬上就可以上崗工作”。

②企業(yè)很想知道未來(lái)的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說(shuō)：“就我的才能，我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮才能，給組織帶來(lái)高效率和更多的收益”。企業(yè)熱愛(ài)求職者就申請(qǐng)的職位說(shuō)明自己的才能，譬如申請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)之類的職位，可以說(shuō)：“我可以開(kāi)發(fā)大量的新客戶，同時(shí)，對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù)，開(kāi)發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)。”等等。

最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?

回復(fù)提示：

我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)才能強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合概括例子向主考官解釋。

你的業(yè)余愛(ài)好是什么?

回復(fù)提示：找一些富于團(tuán)體合作精神的，這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被反對(duì)掉，由于他的愛(ài)好是深海潛水。主考官說(shuō)：由于這是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢斷定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。

大學(xué)生常見(jiàn)面試問(wèn)題及答案解析

面試過(guò)程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn)，而應(yīng)聘者的回復(fù)將成為面試官考慮是否采納他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常展現(xiàn)的一些典型問(wèn)題舉行了整理，并給出相應(yīng)的回復(fù)思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回復(fù)問(wèn)題的思維方式，達(dá)成“活學(xué)活用”。

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。5、條理要明顯，層次要清晰。6、事先以文字的形式寫(xiě)好背熟。

問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝ヌ幘场?/p>

思路：1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有確定的作用，這是雇用單位問(wèn)該問(wèn)題的主要理由。2、簡(jiǎn)樸地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和氣的家庭空氣。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教導(dǎo)的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

思路：1、業(yè)余愛(ài)好能在確定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是雇用單位問(wèn)該問(wèn)題的主要理由。2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。4、不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否那么可能令面試官質(zhì)疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)?”

思路：1、最崇拜的人能在確定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要理由。2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。3、不宜說(shuō)崇拜自己。4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。您現(xiàn)在閱讀的文章來(lái)自“中國(guó)人才指南網(wǎng)”，請(qǐng)記住我們的永久域名：.

問(wèn)題五：“你的座右銘是什么?”

思路：1、座右銘能在確定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要理由。2、不宜說(shuō)那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。5、座右銘能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案——“只為告成找方法，不為失敗找借口”

問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說(shuō)出令人不放心、不安逸的缺點(diǎn)。5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些外觀上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗體驗(yàn)”

思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的體驗(yàn)。2、不宜把那些明顯的告成說(shuō)成是失敗。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗體驗(yàn)，4、所談體驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信仰白倍、盡心盡力。6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀理由導(dǎo)致失敗。7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱心面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司?”

思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回復(fù)。3、參考答案——“我特別看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司特別重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己確定能做好?！?/p>

問(wèn)題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”

思路：1、不宜直接說(shuō)出概括的困難，否那么可能令對(duì)方質(zhì)疑應(yīng)聘者不行。2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中展現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的打定，任何困難都是可以抑制的?！?/p>

問(wèn)題十：“假設(shè)我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”

思路：1、假設(shè)應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的概括手段，2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回復(fù)，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)處境舉行了解和熟諳，接下來(lái)制定一份近期的工作籌劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，結(jié)果根據(jù)籌劃開(kāi)展工作?！?/p>

問(wèn)題十一：“與上級(jí)觀法不一是，你將怎么辦?”

思路：1、一般可以這樣回復(fù)“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和指點(diǎn)，在這種處境下，我會(huì)按照上級(jí)的觀法?！?、假設(shè)面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回復(fù)：“對(duì)于非原那么性問(wèn)題，我會(huì)按照上級(jí)的觀法，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我夢(mèng)想能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

思路：1、應(yīng)聘者站在雇用單位的角度來(lái)回復(fù)。2、雇用單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：根本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信仰。3、如“我符合貴公司的雇用條件，憑我目前掌管的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)才能及學(xué)習(xí)才能，完全能勝任這份工作。我特別夢(mèng)想能為貴公司服務(wù)，假設(shè)貴公司給我這個(gè)機(jī)遇，我確定能成為貴公司的棟梁!”

問(wèn)題十三：“你能為我們做什么?”

思路：1、根本原那么上“投其所好”。2、回復(fù)這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者能“先發(fā)制人”，了解雇用單位期望這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回復(fù)這個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏閱歷，如何能