版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第22頁(yè)共22頁(yè)關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿。教師們,同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是“誠(chéng)信考試”生命不可能從謊話(huà)中開(kāi)出燦爛的鮮花.誠(chéng)信,是立人之本,即人無(wú)信而不立。誠(chéng)信不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合表達(dá)。誠(chéng),即真誠(chéng)、老實(shí);信,即守承諾、講信譽(yù)。誠(chéng)信的根本含義是守諾、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的表達(dá)。誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任,是為人處事之本;是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美妙品質(zhì)??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于成認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和缺乏、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此,我號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我程度用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。我們應(yīng)進(jìn)步自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。文明考風(fēng),老實(shí)考試”從我做起,從如今做起,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,我們每一名同學(xué)都要杜絕作弊行為,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,勇于檢舉揭露考試作弊行為,立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。一次考試不利,你還有許多時(shí)機(jī),一次考試作弊你就會(huì)失去誠(chéng)信。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違犯學(xué)校紀(jì)律、違犯公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn),有可能使你獲得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手摘的果最甜,親自釀的酒最香。我真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色程度,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,用誠(chéng)信品德向自己、向教師、向家人交上一份滿(mǎn)意的答卷。在此預(yù)祝:同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍蝎@得優(yōu)異成績(jī)!我的演講到此完畢,謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀誠(chéng)信考試演講稿誠(chéng)信考試,老實(shí)做人尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是1109班的韓藝飛。今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試,老實(shí)做人》光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間初中三年似流水般匆匆逝去?;叵氤踔腥赀^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在教室里刻苦讀書(shū)的背影,在操場(chǎng)上暢快玩耍的歡聲笑語(yǔ),在考試失意后潸然落下的淚水……三中帶給我太多美妙的回憶。明晰地記得那是初二的期中考試,在考試的前一天下午告訴我們,學(xué)校在這次考試中設(shè)立了誠(chéng)信考場(chǎng),當(dāng)時(shí)的我們都很疑惑,私下討論說(shuō)道:誠(chéng)信考場(chǎng)能誠(chéng)信嗎?沒(méi)教師監(jiān)考肯定都要抄瘋了吧!考試如期而至,同學(xué)們坐在無(wú)教師監(jiān)考的誠(chéng)信考場(chǎng)中,心情無(wú)比沖動(dòng)。年級(jí)校長(zhǎng)杜書(shū)記在考試過(guò)程中進(jìn)展巡視。大部分同學(xué)都能做到誠(chéng)信考試,這是一件多么值得驕傲的事情??!可仍有不盡人意的事發(fā)生:有些同學(xué)為了得到所謂的“高分?jǐn)?shù)”竟然選擇了作弊,丟掉了自己的誠(chéng)信。但是,我想問(wèn)這些同學(xué):你們把自己的聰明用在了作弊上,當(dāng)你們看見(jiàn)卷子上虛假的高分?jǐn)?shù)時(shí),難道就能心安理得嗎?同學(xué)們,誠(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石。同樣的,誠(chéng)信也是企業(yè)的生命線(xiàn),失去了誠(chéng)信,企業(yè)也就失去了靈魂。2023年9月11日,是中國(guó)奶業(yè)史以來(lái)最黑暗的一天,“三鹿奶粉事件”讓全國(guó)的老百姓認(rèn)識(shí)了一個(gè)名詞——三聚氰胺,也讓整個(gè)奶業(yè)行業(yè)陷入到了前所未有的緊張和危機(jī)之中。曾經(jīng)的奶業(yè)巨頭轟然倒塌,讓全行業(yè)都認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)信才是經(jīng)營(yíng)的通行證。人無(wú)誠(chéng)信那么不立。初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,即將到來(lái)的期中考試就是你們要面對(duì)的誠(chéng)信大關(guān),能否做到誠(chéng)信全靠你們自己??荚?,是為了檢測(cè)我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。假設(shè)通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身才能的否認(rèn),對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)讓我們丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。所以請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高。假設(shè)為誠(chéng)信故,兩者皆可拋。”我們要用誠(chéng)信認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,爭(zhēng)取考出自己的最好程度。同學(xué)們,千里之行,始于足下。讓我們從如今做起,努力打造誠(chéng)信校園。帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,充滿(mǎn)自信,坦坦蕩蕩地走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們更美妙的明天!我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿三篇篇一:關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿朋友,“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,你對(duì)這句話(huà)是怎樣理解的?前幾天,我讀了《發(fā)奮向上,崇德向善》這本書(shū),讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買(mǎi)賣(mài),守大誠(chéng)信》,它告訴我們,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被撤除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無(wú)阻,每天滿(mǎn)載著一面包車(chē)的雞蛋,耐心等候顧客前來(lái)領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱(chēng)叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,我們必須真誠(chéng)相待,以心換心。愛(ài)因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說(shuō),這是世界上最糟糕的凳子,而愛(ài)因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來(lái),原來(lái)在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,教師不但沒(méi)有批評(píng)他,反被愛(ài)因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開(kāi)的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親歸還六十多年前的舊債,他先后還清102戶(hù)自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿承受香油和錢(qián)幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽(tīng)地址,前去歸還油帳,而他自己呢?有一條褲子那么補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?高爾基說(shuō)過(guò)“老實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美妙品格”。今年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí),前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門(mén),媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。此后幾天,我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后,前天,我終于向前座說(shuō)明原因,并把筆交給她,她笑著說(shuō):“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問(wèn),原來(lái),我的誠(chéng)信那里去了。如今,我通過(guò)閱讀《發(fā)奮向上,崇德向善》這本書(shū),深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,我們從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。篇二:關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿各位教師、各位同學(xué):早上好!本周我們將迎來(lái)這學(xué)期的期中考試,想必各位同學(xué)都早已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在此,我向大家介紹一些總復(fù)習(xí)的方法:首先,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。劃分主與次,根據(jù)自己平日學(xué)習(xí)的實(shí)際情況找出掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),在這根底上進(jìn)展全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。這就像撒網(wǎng)捕魚(yú)一樣,撒得越大捕到魚(yú)的時(shí)機(jī)也越多。然后,重點(diǎn)深化復(fù)習(xí)。這一輪不用面面俱到或貪多求全,而要抓住要點(diǎn)。要通過(guò)加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解,掌握一般性的知識(shí)。這是總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,也是重點(diǎn)所在。接著,綜合練習(xí)、復(fù)習(xí)。在根本理論方面,按課本順序?qū)⒅R(shí)連接起來(lái),全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)體系;在練習(xí)運(yùn)用方面,要整理習(xí)題,力求找出規(guī)律和各種練習(xí)間的聯(lián)絡(luò)。并為應(yīng)考做出各方面的準(zhǔn)備。提醒大家一點(diǎn),考試只不過(guò)是檢測(cè)自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果如何,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,加以完善,爭(zhēng)取今后做得更好。因此,我們要以正確的心態(tài)對(duì)待考試,誠(chéng)信考試,發(fā)揮出自己的正常程度。最后,祝同學(xué)們能考出優(yōu)異的成績(jī)!謝謝。篇三:關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿各位教師,同學(xué):大家上午好,我今天國(guó)旗下演講的題目是:誠(chéng)信——從你我做起。下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“老實(shí)節(jié)”的故事:美國(guó)有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過(guò)“老實(shí)節(jié)”。據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收容。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說(shuō)謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來(lái)毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南仍然不肯說(shuō)謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說(shuō)出了事情的*。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)老實(shí)的孩子,就把他因不說(shuō)謊而被打死的日子,定為“老實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要老實(shí)守信。老實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的根底。歷史證明:不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家,不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族,不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人。歷有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒淫無(wú)道的周幽王,無(wú)故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來(lái)各路諸侯御敵,誰(shuí)知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開(kāi)玩笑,都不來(lái)了。因?yàn)椴皇匦?,一個(gè)國(guó)家就此亡了。其實(shí)誠(chéng)信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。容許教師要做到的事情,就要努力做到。容許了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?容許了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?容許了課堂不再睡覺(jué),但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來(lái)了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看教師抽屜里已經(jīng)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的保證書(shū),再看看你仍然在犯的錯(cuò)誤,然后問(wèn)自己一句:我的誠(chéng)信哪去了!在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的*。在權(quán)利、金錢(qián)的考驗(yàn)面前,我們要自覺(jué)抵抗各種*。想想貪心的后果,你還回去做嗎?我們要通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)老實(shí)守信的人。關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿500字關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿500字【一】朋友,“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,你對(duì)這句話(huà)是怎樣理解的?前幾天,我讀了《發(fā)奮向上,崇德向善》這本書(shū),讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買(mǎi)賣(mài),守大誠(chéng)信》,它告訴我們,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被撤除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無(wú)阻,每天滿(mǎn)載著一面包車(chē)的雞蛋,耐心等候顧客前來(lái)領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱(chēng)叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,我們必須真誠(chéng)相待,以心換心。愛(ài)因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說(shuō),這是世界上最糟糕的凳子,而愛(ài)因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來(lái),原來(lái)在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,教師不但沒(méi)有批評(píng)他,反被愛(ài)因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開(kāi)的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親歸還六十多年前的舊債,他先后還清102戶(hù)自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿承受香油和錢(qián)幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽(tīng)地址,前去歸還油帳,而他自己呢?有一條褲子那么補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?高爾基說(shuō)過(guò)“老實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美妙品格”。今年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí),前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門(mén),媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。此后幾天,我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后,前天,我終于向前座說(shuō)明原因,并把筆交給她,她笑著說(shuō):“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問(wèn),原來(lái),我的誠(chéng)信那里去了。如今,我通過(guò)閱讀《發(fā)奮向上,崇德向善》這本書(shū),深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,我們從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿500字【二】各位教師、各位同學(xué):早上好!本周我們將迎來(lái)這學(xué)期的期中考試,想必各位同學(xué)都早已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在此,我向大家介紹一些總復(fù)習(xí)的方法:首先,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。劃分主與次,根據(jù)自己平日學(xué)習(xí)的實(shí)際情況找出掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),在這根底上進(jìn)展全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。這就像撒網(wǎng)捕魚(yú)一樣,撒得越大捕到魚(yú)的時(shí)機(jī)也越多。然后,重點(diǎn)深化復(fù)習(xí)。這一輪不用面面俱到或貪多求全,而要抓住要點(diǎn)。要通過(guò)加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解,掌握一般性的知識(shí)。這是總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,也是重點(diǎn)所在。誠(chéng)信考試演講稿500字演講稿接著,綜合練習(xí)、復(fù)習(xí)。在根本理論方面,按課本順序?qū)⒅R(shí)連接起來(lái),全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)體系;在練習(xí)運(yùn)用方面,要整理習(xí)題,力求找出規(guī)律和各種練習(xí)間的聯(lián)絡(luò)。并為應(yīng)考做出各方面的準(zhǔn)備。提醒大家一點(diǎn),考試只不過(guò)是檢測(cè)自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果如何,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,加以完善,爭(zhēng)取今后做得更好。因此,我們要以正確的心態(tài)對(duì)待考試,誠(chéng)信考試,發(fā)揮出自己的正常程度。最后,祝同學(xué)們能考出優(yōu)異的成績(jī)!謝謝。關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿500字【三】朋友,“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,你對(duì)這句話(huà)是怎樣理解的?前幾天,我讀了《發(fā)奮向上,崇德向善》這本書(shū),讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買(mǎi)賣(mài),守大誠(chéng)信》,它告訴我們,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被撤除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無(wú)阻,每天滿(mǎn)載著一面包車(chē)的雞蛋,耐心等候顧客前來(lái)領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱(chēng)叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,我們必須真誠(chéng)相待,以心換心。愛(ài)因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說(shuō),這是世界上最糟糕的凳子,而愛(ài)因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來(lái),原來(lái)在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,教師不但沒(méi)有批評(píng)他,反被愛(ài)因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開(kāi)的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親歸還六十多年前的舊債,他先后還清102戶(hù)自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿承受香油和錢(qián)幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽(tīng)地址,前去歸還油帳,而他自己呢?有一條褲子那么補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?高爾基說(shuō)過(guò)“老實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美妙品格”。今年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí),前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門(mén),媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。此后幾天,我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后,前天,我終于向前座說(shuō)明原因,并把筆交給她,她笑著說(shuō):“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問(wèn),原來(lái),我的誠(chéng)信那里去了。如今,我通過(guò)閱讀《發(fā)奮向上,崇德向善》這本書(shū),深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,我們從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試演講稿尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):大家上午好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試》。正值辭舊迎新之際,我們又迎來(lái)了期末考試,準(zhǔn)備承受學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的隆重檢閱。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的檢驗(yàn)。面對(duì)考試,或許我們不能人人成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的老實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。“誠(chéng)”就是要誠(chéng)信待人,不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊。“信”就是講信譽(yù),重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信那么是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才擁有一切!沒(méi)有誠(chéng)信的人活在世上,如同竊賊。他們收獲的是欺騙、虛偽和暫時(shí)的愜意,無(wú)法見(jiàn)光,也難以搏得別人的信任,而且永遠(yuǎn)不會(huì)有公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真正的誠(chéng)信。考試,其實(shí)是對(duì)一個(gè)人階段綜合表現(xiàn)的衡量,它不僅能測(cè)試出我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,也能測(cè)出我們?cè)趯W(xué)習(xí)技巧和記憶力方面的有效度,使我們能客觀(guān)地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更重要的是考試還能測(cè)試出每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信。然而部分同學(xué)不以正確的態(tài)度面對(duì)考試。作弊手段極其卑劣,例如:打手勢(shì)、交頭接耳、左顧右盼或借口借橡皮、油筆等學(xué)慣用具傳遞答案或同學(xué)之間互相交換試卷,有的自帶手抄,書(shū)本。甚至拿手機(jī)互發(fā)短信,傳遞答案等投機(jī)取巧的方式來(lái)幸運(yùn)獲得暫時(shí)的小利益。作弊者不妨細(xì)想一下,你們所獲得的分?jǐn)?shù)是理想的,但你們的不勞而獲終究會(huì)在高考中以失敗掃興而被人蔑視;最后的成績(jī)看似體面,實(shí)那么是丟了比面子更重要的東西——那就是誠(chéng)信。這是對(duì)自身才能的否認(rèn),是對(duì)學(xué)校良好學(xué)習(xí)氣氛的褻瀆。在這次考試中,希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出出色的程度。以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的“人”。用誠(chéng)信品德向自己、向教師、向家長(zhǎng)交上一份高程度的答卷。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。在此,我真誠(chéng)地呼吁每位同學(xué)可以從我做起,從如今做起,在這次考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾:一、考試不違紀(jì)、不作弊,不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)步自身的成績(jī)。二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不攜帶通訊工具,電子辭典及規(guī)定以外的文具和資料參加考試。三、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳,互打暗號(hào),喧嘩或其他影響考試秩序的行為,不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料,不抄襲別人答案,不在試卷上成心寫(xiě)別人姓名。四、不交換答案,強(qiáng)搶別人答案,不有意將自己的答案讓別人抄襲。五、不擾亂考場(chǎng)秩序,不無(wú)理取鬧,認(rèn)真服從監(jiān)考教師安排。同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完好。誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。預(yù)祝大家在這次考試中獲得理想的成績(jī),為自己的誠(chéng)信獲得總分值!我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于誠(chéng)信考試演講范文教師們,同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是“誠(chéng)信考試”生命不可能從謊話(huà)中開(kāi)出燦爛的鮮花.誠(chéng)信,是立人之本,即人無(wú)信而不立。誠(chéng)信不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合表達(dá)。誠(chéng),即真誠(chéng)、老實(shí);信,即守承諾、講信譽(yù)。誠(chéng)信的根本含義是守諾、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的表達(dá)。誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任,是為人處事之本;是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美妙品質(zhì)??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于成認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和缺乏、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此,我號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我程度用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。我們應(yīng)進(jìn)步自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。文明考風(fēng),老實(shí)考試”從我做起,從如今做起,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,我們每一名同學(xué)都要杜絕作弊行為,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,勇于檢舉揭露考試作弊行為,立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。一次考試不利,你還有許多時(shí)機(jī),一次考試作弊你就會(huì)失去誠(chéng)信。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違犯學(xué)校紀(jì)律、違犯公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn),有可能使你獲得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手摘的果最甜,親自釀的酒最香。我真誠(chéng)希
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)地理書(shū)籍行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)園林古建筑行業(yè)發(fā)展前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)周界報(bào)警系統(tǒng)行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式及發(fā)展戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)衛(wèi)生潔凈器行業(yè)供需狀況發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 2024年生態(tài)保育合同范本
- 2024年環(huán)保裝修材料購(gòu)買(mǎi)協(xié)議3篇
- 微專(zhuān)題構(gòu)建模型解讀新信息-2024高考化學(xué)一輪考點(diǎn)擊破
- 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《體操類(lèi)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年樣品提供協(xié)議范本下載版B版
- 2024年某企業(yè)與保險(xiǎn)公司關(guān)于企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同
- 預(yù)防壓力性損傷的五大要點(diǎn)
- 新藥臨床試驗(yàn)監(jiān)查
- 等比數(shù)列概念
- 2023年上海市徐匯區(qū)高考語(yǔ)文二模試卷及答案解析
- 用好紅色文化資源 彰顯少先隊(duì)特色教育 論文
- GB/T 30146-2023安全與韌性業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系要求
- 職業(yè)價(jià)值觀(guān)量表附帶評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 高中體育與健康-籃球長(zhǎng)傳快攻戰(zhàn)術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 延續(xù)文化血脈 說(shuō)課 課件
- 我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度
- 《尹定邦設(shè)計(jì)學(xué)概論》試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論