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文檔簡介
學校安全網(wǎng)格化管理制度為貫徹網(wǎng)格化管理在學校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構(gòu)建“學校領(lǐng)導、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。一、科學劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立三級網(wǎng)格管理責任體系(一)以教師為主體三級網(wǎng)格管理責任體系構(gòu)建以校長,安全主任為主體的領(lǐng)導小組為“一級網(wǎng)格”:負責全校的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。構(gòu)建以值班組長,各室管理員為主體的“二級網(wǎng)格”:負責各組的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。構(gòu)建以班主任,任課教師,值班教師為主體的“三級網(wǎng)格”:將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,嚴格落實安全責任制和崗位責任制,將安全管理責任細化落實到具體責任人,構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機制。全面負責班級安全網(wǎng)格化管理工作。(二)構(gòu)建以學生為輔助的安全管理體系構(gòu)建由各班級組成的"班級網(wǎng)格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。建立以學生小組為單元的“小組網(wǎng)格”:負責班級中分配的部分安全工作,組織小組成員積極參與。建立由每一名學生參與的“學生網(wǎng)格”:負責一項或幾項具體的安全工作,養(yǎng)成良好的安全習慣,提高自身的安全意識和自護自救能力。為保證安全責任的落實,各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。二、開展隱患排查認真落實隱患定期排查制度,每月第一周作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。辦公室和教導處實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。三、措施要求突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位的安全監(jiān)管。明確任務(wù),落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監(jiān)管工作。嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。各網(wǎng)格責任人各教室、實驗樓、微機室、圖書館等各室指定一名負責人,主要負責日常的安全督導及安全隱患排查
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