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2023年教學(xué)計(jì)劃模板4篇教學(xué)計(jì)劃模板1(1)班45xx而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了做好本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,特訂此計(jì)劃。二、本冊(cè)教材分析(導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合)(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn)。本冊(cè)教材繼續(xù)安要求觀察大得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明。一個(gè)安排在)4.豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源。每個(gè)專題單元包括導(dǎo)語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地三大部分。每42-31-2讀課文后有思考練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語(yǔ),將前后課文連接起來(lái),并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫(xiě)200,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2熟練書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆臨摹字帖。3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。5能復(fù)述敘事性課文的大意。6、養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。7習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能并說(shuō)出自己的感受和想法。8、留心周圍事物,勤于書(shū)面表達(dá)。能把內(nèi)容寫(xiě)得比較顯錯(cuò)誤的詞句。9懂的問(wèn)題,開(kāi)展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。四、教學(xué)措施1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識(shí)到智慧,要長(zhǎng)期實(shí)踐,反復(fù)訓(xùn)練的。2、本著循序漸進(jìn),由易到難原則。3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書(shū)時(shí)間,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書(shū)讀通順、流利、連貫。4法。5對(duì)讀書(shū)的指導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。623為了進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)20xx-20xx聚焦課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高各年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”為工作主線,整合各種教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教師的教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)在期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)中各科成績(jī)進(jìn)入縣先進(jìn)行列。二、工作目標(biāo)制,以制度作保證,突出教學(xué)中心。具體做法是:⑴轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;⑵抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量;⑶改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;⑷加強(qiáng)校本教研,探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題;⑸抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作內(nèi)容(一)深化課堂教學(xué)改革。教師要研究新課程下的課堂教學(xué),重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目標(biāo)、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教每位教師都要抓住新的課改契機(jī),積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探索新的教學(xué)模式,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,提高每一節(jié)常態(tài)課的質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析與反思。(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。1教導(dǎo)處每四周做好一次常規(guī)檢查,做好細(xì)化登記,書(shū)面反饋小結(jié),并將每次檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上進(jìn)行反饋。為了更好地開(kāi)展常規(guī)工作,教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度,對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,力求通過(guò)跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。2提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。4、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。的訓(xùn)練,適增加題量,以練促知識(shí)的鞏固和提高。(三)業(yè)務(wù)水平。1拓寬自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。2、利用外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。3、積極推進(jìn)名師工程。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教學(xué)能手。4到提高。(四)作,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。影響學(xué)校整體質(zhì)量的不單是畢業(yè)班的成績(jī),非畢業(yè)的成績(jī)一樣重要,為此,學(xué)校在抓好非畢業(yè)教學(xué)成績(jī)的同時(shí),重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,想方設(shè)法提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)70%,起到舉足輕重的作用。促進(jìn)全面發(fā)展,提高畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試平均分、合格率及優(yōu)生率為目標(biāo),加大提優(yōu)輔差的力度,力爭(zhēng)明年的畢業(yè)班檢測(cè)取得好成績(jī),為爭(zhēng)取我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入縣先進(jìn)行列提供有力的保證。(五研活動(dòng)主題。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展每?jī)芍芤淮危?)的重要陣地。1、全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。本學(xué)期將安排英語(yǔ)一、二等獎(jiǎng),并分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、師迅速成長(zhǎng),為開(kāi)創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面。3饋,以便及時(shí)改進(jìn),不斷提高教學(xué)水平。(六)要整合各種教學(xué)資源。要提高課堂的質(zhì)量和效益,需要堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。(七)驗(yàn)收工作做好準(zhǔn)備。(八)組織各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。1賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。2、各年級(jí)語(yǔ)文科要繼續(xù)抓好古詩(shī)文背誦、默寫(xiě)、書(shū)法文書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、英語(yǔ)聽(tīng)力等比賽。3、積極開(kāi)展素質(zhì)教育,開(kāi)展體、音、美等活動(dòng),學(xué)校將開(kāi)展學(xué)生閱讀、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽及派代表隊(duì)參加縣組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。教學(xué)計(jì)劃模板4單元教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合生活實(shí)際,使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過(guò)程,在實(shí)1分米的長(zhǎng)度觀念,明確毫米、厘米、分米、米和千米之間的進(jìn)率。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,知道噸和千克之間的關(guān)系。2會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。3的單位及工具進(jìn)行測(cè)量。4題和解決問(wèn)題,體驗(yàn)與他人合作交流解決問(wèn)題的過(guò)程。單元教學(xué)重難點(diǎn)克的進(jìn)率及換算。度以及應(yīng)用噸來(lái)正確表示物體的質(zhì)量。112、如何更好的認(rèn)識(shí)及感受1噸的重量修訂意見(jiàn)1、教師要組織學(xué)生真正到操場(chǎng)上量一量、走一走、估11在安排學(xué)生的操作活動(dòng)時(shí),要有明確的目的,要提出活動(dòng)的要求。2
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