2023年教研組+教學(xué)計(jì)劃6篇

2023年教研組+教學(xué)計(jì)劃6篇6一、指導(dǎo)思想：注意教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培育，采納化水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。二、工作目標(biāo)：學(xué)效益。三、工作重點(diǎn)：1、自然分材課堂教學(xué)模式探討，提高課堂效率。2、開展自然分材小專題探討。3、加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。4四、主要工作：1、理論學(xué)習(xí)，提高理論水平本學(xué)期接著要求和組織全的教化理論素養(yǎng)。2、高三物理老師探討xx育，在會(huì)考中取得好成果。3、組織本組老師接著探討教材，學(xué)科指導(dǎo)看法和課程好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。4、教研活動(dòng)做到資料落實(shí)、時(shí)間保證，確定每人最好記載和學(xué)習(xí)心得。5206導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作狀況。7、依據(jù)教研組工作安排所確定的教研專題組織老師學(xué)觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。教研組+教學(xué)安排篇2本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題探討，加大青年老師的培育力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本我們組特制定安排如下：一、加強(qiáng)教化教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理老師理論素養(yǎng)1.仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》、《物理課程革的材料。研活動(dòng)，撰寫教學(xué)教化理論材料。課程落到實(shí)處。二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)探討，提高課堂教學(xué)效益組織九年級(jí)老師對(duì)近五年濰坊、青島、泰安和臨沂的幾乎全部的物理學(xué)習(xí)任務(wù)放在課堂上，防止學(xué)生厭學(xué)，厭煩物理，厭煩物理老師。3.仔細(xì)備課，集體備課通過(guò)發(fā)揮的才智和力氣，彌補(bǔ)老較好的成果。抓好課件上的二次、三次備課。程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探究提高課堂教學(xué)效益的方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作嚴(yán)格限制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。三、加強(qiáng)課題探討，提高老師的教科研水平廣探討成果。四、加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育，促使青年老師快速成長(zhǎng)起來(lái)接著組織青年老師學(xué)習(xí)教化理論，要求他們堅(jiān)持自水平。加強(qiáng)對(duì)青年老師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年老師參與各種講座、探討、參初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和實(shí)力培育上，要求老師運(yùn)用啟發(fā)式、探討式教學(xué)方法，注意學(xué)問(wèn)形成過(guò)程教學(xué)，重視學(xué)生思維實(shí)力培育，切實(shí)提高學(xué)生的試驗(yàn)高物理中考成果。力爭(zhēng)中考物理成果做到區(qū)內(nèi)保四爭(zhēng)三的目標(biāo)。探究性。六、其它工作1的會(huì)議；組織老師撰寫論文，進(jìn)行評(píng)比。2和教研室布置的其它工作。一、指導(dǎo)思想化氛圍。二、工作目標(biāo)1從而培育學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識(shí)和實(shí)力。2、在接著訓(xùn)練并培育學(xué)生認(rèn)讀、感知實(shí)力的同時(shí)，側(cè)題的實(shí)力作好過(guò)渡和連接。3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合，將現(xiàn)代的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境。4、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)基礎(chǔ)。5、仔細(xì)搞好教學(xué)探討，爭(zhēng)取在探討性學(xué)習(xí)、校本課程教科研水平。6、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位老師的主觀能動(dòng)性，有序、有效、主動(dòng)的開展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。7、注意骨干培育和帶教工作，提升組員整體素養(yǎng)。進(jìn)契機(jī)，營(yíng)造教研氛圍。8活力的優(yōu)秀教研組，精彩完成學(xué)校各項(xiàng)工作。三、重點(diǎn)工作（中心工作）1、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地支配課堂的45運(yùn)用率。2設(shè)，增加責(zé)任心，真正提高老師的責(zé)隨意識(shí)。3卷分工，真正突出月考的實(shí)效性。4、加大教研組的校本培訓(xùn)工作，提高教研組自培的實(shí)力。四、詳細(xì)措施：（一）仔細(xì)學(xué)好理論，不斷更新觀念1通讀一、二本理論專著。要圍繞“減負(fù)”、“素養(yǎng)教化”、“創(chuàng)新教化”等熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專題學(xué)習(xí)和探討，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教化教學(xué)觀念，樹立正確的教化觀和學(xué)生觀。2、每位語(yǔ)文老師至少要訂閱一份語(yǔ)文報(bào)刊。語(yǔ)文老師要堅(jiān)持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)探討刊物，剛好了解語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，汲取并消化他人的先進(jìn)的教化閱歷，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素養(yǎng)教化對(duì)語(yǔ)文老師所提出的更高的要求。（二）增加創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)建實(shí)力1、加強(qiáng)學(xué)問(wèn)創(chuàng)新。要探討新課程改革的方向和目標(biāo)，在教學(xué)過(guò)程中的探討和探討。2ab。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，尋求教學(xué)方法的創(chuàng)新。（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程安排，嚴(yán)格按課每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。2、搞好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每一位老師都要樹立質(zhì)量為主考核。（四）開展校本教研，服務(wù)課堂教學(xué)1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作高。2、切實(shí)做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過(guò)程的管理，抓實(shí)抓細(xì)每個(gè)流程。實(shí)實(shí)在在地抓好備課和集體備課工作，保（找尋多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點(diǎn)；加強(qiáng)集體備課，協(xié)調(diào)研討的力度，保證組內(nèi)成員人人有成果，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校關(guān)于集體備課的備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、蹲點(diǎn)干部問(wèn)責(zé)制和組內(nèi)成員捆綁制，向團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)要質(zhì)量。3ab。初三年級(jí)要接著深化探討復(fù)習(xí)課的模式，提高訓(xùn)練和講評(píng)的針對(duì)性。c。初一、初二年級(jí)新授課教案要在基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)正實(shí)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力的提高。4、重視補(bǔ)差工作。要做好“補(bǔ)差輔導(dǎo)工程”，從初一15105的指導(dǎo)，防止走題海戰(zhàn)術(shù)。（五）努力鉆研業(yè)務(wù)，規(guī)范教學(xué)行為1、備課做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注意資源共同共享，做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)課后寫好教學(xué)反思，每月上傳一篇教案及反思。2、作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教（4）作。3有效性。具有出題實(shí)力，每位老師至少出一份卷子存檔。4、激勵(lì)老師上公開課或研討課。每位老師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課做到全員參與。并收齊探討課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，剛好評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多溝通。本學(xué)期2025老師和青年老師要多聽課。（六）優(yōu)化本組建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)1、教研組要仔細(xì)做好創(chuàng)建工作。針對(duì)學(xué)校對(duì)先進(jìn)教研進(jìn)教研組。2合性學(xué)科活動(dòng)。3、教研組每一位老師要仔細(xì)備課，仔細(xì)上課，科學(xué)合況的檢查，每月一次將對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的全部備課進(jìn)行檢查。4、組織學(xué)科類校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。教研組本學(xué)期將組織兩事競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽等等。5、教研組將全力組織縣局組織的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，責(zé)任到人，爭(zhēng)取滿足的成果。（七）重視隊(duì)伍建設(shè)，不斷培育名師1、加強(qiáng)老師的培訓(xùn)。教研組將在教育處指導(dǎo)下定期開教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。2學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè)。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期英語(yǔ)組將圍繞區(qū)教研室和學(xué)校教科室新學(xué)期的向教學(xué)特性化轉(zhuǎn)變。二、工作目標(biāo)1努力提高每位老師的自身素養(yǎng)與教學(xué)技能。2教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常探討工作并把工作做細(xì)做實(shí)。4的英語(yǔ)交際實(shí)力。3支團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、充溢朝氣的教研組。三、主要工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念等專著，并其中的理念來(lái)指導(dǎo)平常的課堂教學(xué)，努力探究提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益動(dòng)，比照新課標(biāo),反思自己的英語(yǔ)課堂教學(xué)。本學(xué)期接著開展“滾動(dòng)式”上課的教研活動(dòng)(23、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)3、以英語(yǔ)周活動(dòng)為平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好學(xué)期主要綻開以下活動(dòng)：此來(lái)營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。一個(gè)展示自己英語(yǔ)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。抄報(bào)競(jìng)賽、講英語(yǔ)故事競(jìng)賽等。一、基本狀況：（321225二、工作思路：1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范老師們的教學(xué)行為，執(zhí)行真正把老師們的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)探討上來(lái)，提高老師的教學(xué)藝術(shù)，發(fā)揮課堂效益。2“3＋1”的試驗(yàn)，擬定詳細(xì)試驗(yàn)方案。3、深化教研教改，重點(diǎn)組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)新的教化形勢(shì)和發(fā)展的須要。4三、目標(biāo)要求：98100%。四、實(shí)施措施：1、抓好教學(xué)常規(guī)工作?；纸虒W(xué)常規(guī)管理的調(diào)整看法，不折不扣地執(zhí)行。仔細(xì)做好教學(xué)工作的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。仔細(xì)備課，3/4提高課堂教學(xué)藝術(shù)，向課堂四非常鐘要質(zhì)量，要效益。仔細(xì)搞好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。制訂好輔優(yōu)補(bǔ)差安排，理好課外輔導(dǎo)與題海戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系。組織好期中、期末兩次考試。老師要寫好試卷分析。領(lǐng)導(dǎo)常常深化教學(xué)第一線聽課。老師每人上好一節(jié)公開課，每期聽課不少于十五節(jié)。教研組堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月月查并剛好通報(bào)，學(xué)校期上進(jìn)行通報(bào)。2、抓好教研課題的領(lǐng)導(dǎo)與探討“‘3＋1’立體作文教方案。試驗(yàn)老師：全體語(yǔ)文老師3、抓好教研教改幾項(xiàng)詳細(xì)工作。兩個(gè)教研組期初寫好教研活動(dòng)安排，組織好老師每位老師出好一期輔導(dǎo)刊。抓好電教工作，建立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求老70%。實(shí)行一次教學(xué)比武。每人交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，期末組織評(píng)比。學(xué)校樹立形象，為年輕老師供應(yīng)“走出去”的機(jī)會(huì)。四、建立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：五、詳細(xì)活動(dòng)支配周次內(nèi)容責(zé)任人組織者1、開學(xué)報(bào)到、制訂課題實(shí)施安排2、審批各科教學(xué)安排3、數(shù)學(xué)組新教材專題探討；語(yǔ)文組集體備課；4討，語(yǔ)文組新教材專題探討5題探討6、語(yǔ)數(shù)公開課，數(shù)學(xué)組新課程集體備課，語(yǔ)文組朗讀競(jìng)賽7、語(yǔ)數(shù)公開課，輔導(dǎo)刊，教學(xué)比武8、語(yǔ)數(shù)公開課，輔導(dǎo)刊，鋼筆字競(jìng)賽9、數(shù)學(xué)公開課；語(yǔ)文輔導(dǎo)刊；數(shù)學(xué)課題探討10、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)刊，數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽11、語(yǔ)數(shù)公開課，期中考試，語(yǔ)文輔導(dǎo)刊12、語(yǔ)數(shù)公開課，輔導(dǎo)刊集體備課13、數(shù)學(xué)公開課，講故事競(jìng)賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽14、語(yǔ)數(shù)公開課，輔導(dǎo)刊，差生口算競(jìng)賽15、語(yǔ)數(shù)文公開課，集體備課數(shù)學(xué)競(jìng)賽16、體育起先測(cè)試、數(shù)學(xué)公開課差生學(xué)問(wèn)講座17、主科結(jié)束新課，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段18、副科期末考試；差生輔導(dǎo)課19、以語(yǔ)數(shù)復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，常規(guī)大檢查20、語(yǔ)數(shù)期末考試一、指導(dǎo)思想：課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教化課程改革的目標(biāo)。二、工作目標(biāo)：1程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。2、深化推動(dòng)課程改革，不斷解決課程改革中出現(xiàn)的新力構(gòu)建數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)特色和多元化、多形態(tài)的教學(xué)課型。3體會(huì)。4、抓好備課組活動(dòng)，搞好集體備課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。5教學(xué)和探討狀況。三、主要工作與措施：1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效率。老師業(yè)務(wù)要聚焦課堂，向課堂要質(zhì)量，向教科研要質(zhì)量。2、注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。好習(xí)慣，益終生。于質(zhì)疑，仔細(xì)細(xì)致、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)攘己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。3綜合力，使他們的綜合素養(yǎng)提升到一個(gè)新的高度。4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理。在教育處的支配下，定期今后的教學(xué)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，