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湖北大學(xué)本科課程設(shè)計題目 學(xué)生信息與成績數(shù)據(jù)庫需求分析姓名易鳴學(xué)號2013221104220031專業(yè)年級 軟件工程2013級指導(dǎo)教師 呂順營職稱副教授2015年12月18日摘要成績管理是一個教育單位不可缺少的重要組成部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的教務(wù)管理人員來說至關(guān)重要,做藥計算機應(yīng)用的一部分,利用計算機進行學(xué)生成績信息管理無疑是一條行之有效且高效的辦法。學(xué)生成績管理系統(tǒng)主要提供方便高效的管理功能以及網(wǎng)上的信息查閱平臺,學(xué)生可以查閱相關(guān)的成績和基本信息,管理員可以管理所有信息。包括瀏覽所有用戶信息以及相關(guān)的成績信息,錄入、修改、刪除成績和信息,注冊新用戶功能,還包括統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)、參加考試人數(shù)、缺考人數(shù)和計算平時成績、不及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù),以及連接網(wǎng)站,驗證等功能。關(guān)鍵字:管理信息學(xué)生成績系統(tǒng)選課目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"摘要 2\o"CurrentDocument"1、 建立數(shù)據(jù)庫的目的 4\o"CurrentDocument"2、 數(shù)據(jù)庫需求分析方法。 42.1、 問卷調(diào)查。 42.2、 面對面談話。 4\o"CurrentDocument"3、 可行性分析 43.1、 問題: 43.2、 項目目標(biāo): 4學(xué)生和老師可以方便的選課,同時可以查詢和修改各自的信息,以便學(xué)校管理。.....43.3、 運行環(huán)境: 43.4、 資源分析: 53.5、 技術(shù)可行性: 53.6、 總體分析: 5\o"CurrentDocument"4、 需求分析 54.1、 數(shù)據(jù)庫需要存儲的信息對象。 54.2、 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)用戶對象。 54.3、 對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需要進行的操作。 55、 系統(tǒng)初步設(shè)計 55.1、 簡易數(shù)據(jù)流圖: 65.2、 完整數(shù)據(jù)流圖: 65.3、 系統(tǒng)流程圖 75.4、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 71、 建立數(shù)據(jù)庫的目的老師和學(xué)生都注重理論與實際相結(jié)合,開設(shè)了很多與課程相配的課程設(shè)計。而在實際人工管理中,因為提交的文檔作業(yè)數(shù)量眾多,處理復(fù)雜,造成管理的混亂。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,其強大功能已為人們深刻認(rèn)識,它已進入人們生活的各個領(lǐng)域,并發(fā)揮了越來越重要的作用,針對人工管理的缺點,最好的解決辦法就是借助計算機技術(shù)提供一個電子化的課程設(shè)計管理平臺。為了更好地管理設(shè)計過程中所產(chǎn)生的資料文檔,我們開發(fā)一個軟件工程課程設(shè)計管理系統(tǒng)。教師和學(xué)生可以應(yīng)用該系統(tǒng)。2、 數(shù)據(jù)庫需求分析方法。對所要建立的系統(tǒng)的功能、性能、以及技術(shù)、經(jīng)濟、行政等可行性進行分析。分析方法主要是問卷調(diào)查、面對面談話。2.1、 問卷調(diào)查。問卷對象:使用數(shù)據(jù)庫的各種用戶,如:學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、秘書,輔導(dǎo)員,各系領(lǐng)導(dǎo)、老師,教務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)、辦事人員,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等。問卷題目:(1) 你的日常工作是什么?(2) 你在工作中需要了解哪些信息?共發(fā)出問卷100份,收回問卷80份。2.2、 面對面談話。談話對象:根據(jù)收回的問卷,確定談話對象如下:院長,教學(xué)副院長,學(xué)工辦主任,秘書,教務(wù)部部長,成績管理員,重點輔導(dǎo)員,各系教學(xué)副主任3、 可行性分析3.1、 問題:(1) 學(xué)生的信息靠人員管理,不僅占空間,而且查詢起來不方便。(2) 目前的課程設(shè)計管理系統(tǒng)由人工統(tǒng)計處理。(3) 站用一個辦公室和2-3個職工專門用來管理課程設(shè)計選課,考勤,存放學(xué)社檔案,每天有固定工作時間8小時。(4) 每人工資在每月2000-3000元。(5) 需要選題的同學(xué)按班級的方式報上來,經(jīng)核對分配后方才生效,在通知老師選題情況。雙方如有問題還需在工作時間來此解決。(6) 由于是人工處理且工作量大,所以效率低,出錯率高,修改麻煩。3.2、 項目目標(biāo):學(xué)生和老師可以方便的選課,同時可以查詢和修改各自的信息,以便學(xué)校管理。3.3、 運行環(huán)境:(1) 以Windows98以上/ME/2000/XP作為學(xué)生選課管理系統(tǒng)的后臺操作系統(tǒng)。(2) 前臺開發(fā)程序為VC++,SQLServer2005。(3) 后臺數(shù)據(jù)庫為SQLServer2005。(4) 主要硬件設(shè)備:PC機一臺。3.4、 資源分析:現(xiàn)有計算機比較充足,相關(guān)人才在學(xué)校內(nèi)就能找到,工資要求低。3.5、 技術(shù)可行性:我校計算機系以及其他系都有軟硬件知識豐富,具有較高的文化水平和計算機操作水平,可以設(shè)計管理該系統(tǒng)的學(xué)生和老師,且課余時間豐富,可以學(xué)習(xí)和了解在設(shè)計和應(yīng)用當(dāng)中會遇到或可能遇到的技術(shù)問題。我校許多專業(yè)都以開設(shè)類似的課程設(shè)計題目,學(xué)生和老師在技術(shù)方面已經(jīng)有經(jīng)驗,正缺少這樣的實踐機會。3.6、 總體分析:比原有方式工作效率高,成本低,出錯率低,使學(xué)校實現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理。4、 需求分析根據(jù)問卷調(diào)查、面對面訪談得到的結(jié)果,整理出系統(tǒng)需要存儲的信息對象下:4.1、 數(shù)據(jù)庫需要存儲的信息對象。學(xué)生信息:學(xué)號,姓名,年齡,性別,所在系,專業(yè),身份證號碼,籍貫,家,所在班集號,宿舍號,獎罰情況,取得的證件。課程信息:課程號,課程名,教師編號。學(xué)分,學(xué)時,考核方式,先修課,選修學(xué)生學(xué)號,選修學(xué)生成績。考勤信息:學(xué)號,考察的課程號,遲到,早退,請假,曠課。老師信息:姓名,教師編號。年齡,職稱,所在系,電話,開設(shè)的課程號。成績信息:通過學(xué)號與選修學(xué)生學(xué)號生成每個學(xué)生每門課程的成績。班集信息:班級號,班集名稱,班主任號(教師編號)。宿舍信息:宿舍號、考察次數(shù),衛(wèi)生,夜不歸宿,其他情況(文字?jǐn)⑹?。用戶信息:用戶名(教師編號,學(xué)生編號),密碼,權(quán)限。選課表信息:學(xué)號所選課程1所選課程2 所選課程n4.2、 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)用戶對象。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。各部門領(lǐng)導(dǎo)。一般用戶:學(xué)工辦秘書,教務(wù)部辦事員,教學(xué)秘書,各系老師,全校員工,學(xué)生。4.3、 對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需要進行的操作。對學(xué)生、課程、老師、成績信息的一般查詢,對成績的統(tǒng)計查詢。如查找平均成績,最高成績,考勤,宿舍。對學(xué)生、課程、老師、成績信息的添加、修改、刪除。按某些關(guān)鍵字對數(shù)據(jù)信息排序。如按成績高低排序。輸出各種報表。5、 系統(tǒng)初步設(shè)計學(xué)生信息與成績管理系稽息采集宿舍信息管5.1、簡易數(shù)據(jù)流圖:5.2、完整數(shù)據(jù)流圖:稽息采集宿舍信息管5.1、簡易數(shù)據(jù)流圖:5.2、完整數(shù)據(jù)流圖:5.3、系統(tǒng)流程圖5.3、系統(tǒng)流程圖2>殳私學(xué)好目傳料題上貿(mào)計5.4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表名student列名數(shù)據(jù)類型(精度范圍)主/外碼空/非空約束條件idChar(8)主碼非空nameChar(40)啡空PasswordChar(40)非空SexChar(2)非空虧POR'女'EmailChar(40)非空IsleaderChar(2)非空,是否,LeaderChar(8)非空表名teacher列名數(shù)據(jù)類型(精度范圍)主/外碼空/非空約束條件idChar(8)主碼非空nameChar(40)非空PasswordChar(40)非空EmailChar(40)非空

表名course列名數(shù)據(jù)類型(精度范圍)主/外碼空/非空約束條件idChar(8)主碼非空titlenvarchar(10)非空numbernvarchar(10)contentntextoperateSystemnvarchar(40)dataBaseTypenvarchar(40)

湖北大學(xué)本科課程設(shè)計成績評定表項目權(quán)重分值具體要求得分文獻(xiàn)閱讀與調(diào)查論證0.20100能獨立查閱文獻(xiàn)和從事其它調(diào)研;有收集、加工各種信息的能力論文撰寫質(zhì)量0.40100設(shè)

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