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學生帶手機去學校檢討書范文在有過錯的情況下,為了防止再犯,往往要寫檢討書我悔悟,下面是為大家?guī)淼膶W生帶手機去學校檢討書,歡送大家閱讀!尊敬的老師:您好!對不起老師,我今天把我的手機帶到了學校。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學習,而帶手機來學??隙〞绊懙轿业膶W習。我保證我以后絕對不會帶手機了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學習,也違反了學校的規(guī)定,應該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以后一定會改正的。我在這里再一次的向老師您抱歉,對不起,老師。作為學生,我應該要好好的學習,把我的心思都放在學習上。況且學校是我們學習的場所,并不是一個可以娛樂的地方。在學校的時候,應該要認真的學習,想玩的話可以放學之后回家的時候玩。在學校也只有課間的時候可以玩,但十分鐘的時間是肯定不夠的,所以我可能還會在上課的時候玩手機。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的,我假設是還繼續(xù)的帶手機來,很可能會時時刻刻都想著玩手機,學習自然就不會認真了。所以我?guī)謾C來的做法是非常的錯誤的,會影響我認真的學習。帶手機來是很不方便的,會有遺失的風險。手機不好時時刻刻的帶在身上,但假設是放到教室里面也非常的不平安。還會讓我時刻擔憂著,一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn),一邊有害怕手機喪失。假設是手機喪失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機到學校除了上課的時間也沒有什么時間玩,所以為什么還要帶手機來呢?我就應該把手機放到家里,這樣不僅不會影響到我學習,我也不用害怕手機喪失了。學校是有規(guī)定的,不允許學生帶手機,老師您在每次班會的時候也強調(diào)過這個問題,也經(jīng)常有同學因為帶手機被通報批評。我應該一引以為戒,而不是不把這些當回事,還是照樣帶手機。我作為學生,應該要遵守學校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會在班上造成影響,所以我更不應該做這樣的事情。我思考了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我這次犯的錯是多么的嚴重了,我以后絕對不會把我的手機帶到學校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學習,提高自己的學習成績,考上理想的高中,繼續(xù)深造。此致敬禮!檢討人:2021年月曰尊敬的老師:您好!我們學校禁止學生私自帶手機到學校。并且?guī)椭硕家呀?jīng)傳到達每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。對于手機的害處,老師已經(jīng)不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規(guī)定不準帶手機,就是擔憂我們自己管不住自己,我發(fā)現(xiàn)老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住??墒钦娴絹淼臅r候,想要玩游戲的強烈沖動,讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒有去玩,而是在課后玩。課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我?guī)謾C的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之后就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經(jīng)過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現(xiàn)好的學生偷偷帶手機到學生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。對不起,我不是一個聽話的學生,明明老師每周都會強調(diào)不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會好好改正,重新開始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會更加嚴格,以后我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務,讓我有更多的學習。哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔任務。我也想明白了我將認真負責任務,完成我的學習,好好學習,不會帶手機,上學期間就認真學習,只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學校的同學們來監(jiān)視我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學嗎,同學們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學校里面玩手機了。此致敬禮!檢討人:20年月日尊敬的老師:您好!我是初一()班的學生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學,上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當場,我當時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學們看到很丟臉和為難,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您抱歉并跟您檢討。首先,我?guī)謾C來上學,就已經(jīng)違反了學校關于這個的制度,第一個就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學校影響,學校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規(guī)那么。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學效仿的時機,以后學校的規(guī)那么在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。其次,我是一個學生,首要的任務就是學習,而且才剛步入初一,正是打根底學習的好時候,但是我把手機帶到學校,就很容易從學習上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機玩游戲去了,進而就沒有學習的動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其。初一根底不打結實了,到之后的初二初三學習就會很吃力,這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應該以學習為主,不然學校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。最后,我這樣帶著手機進學校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學習,這么一個缺陷在這。我?guī)нM學校,也會有其他比擬貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討,從中知道自己帶手機的害處了,以后一定以學習為主,認真上課學習,絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學生之后會認真改正,做一個好學生,相信我會把學習搞好,不辜負您今天對我的教導,讓我知道在今天主要的任務是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。此致敬禮!檢討人:2021年月曰尊敬的老師:您好!我是高一班的學生,我對自己帶手機到學校的事情向您誠摯的抱歉,也很抱歉我明知不能帶手機來學校的規(guī)定,我因為自己的私心選擇帶了進來?,F(xiàn)向老師寫下檢討書進行檢討。我這學期進入高中了,在報名的時候,老師就說了手機相關的規(guī)定,不讓我們高中生帶手機,是為了我們好。高中學習變得更加的復雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學習上,才能把學習搞好。如果把手機帶去學校,注意力和心思很容易就被手機吸引,那么學習也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學生自己很難控制不去玩手機,所以只能不帶手機。開學更是跟我們說了帶手機進來學校的害處,也跟我們說了如果有事需要打,可以到老師的辦公室用公用打,完全不用擔憂會聯(lián)系不上家人,也早就把手機號碼給了家長,因此沒有手機完全不會造成什么不便。相反,帶了手機,才會有更多的不便。這次我把手機帶進學校,被您發(fā)現(xiàn),您跟我說了帶手機的一系列危害,明白了自己帶手機的行為是錯誤的。我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩,就瞞著父母和老師您把手機給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學炫耀,在同學們之間造成了一些影響,是對同學的一種效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后,我思考了很多,我覺得自己帶手機是錯的離譜的,我好不容易經(jīng)過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學習條件和空間,這會把手機帶過來這算什么事。所以我給您認錯,并且把手機上交給您保存,直到本學期結束,我再來這里向老師要回。這個學期,我就認真的把高一的學習搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個人的學習,耽誤同學的學習。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早,讓我及時得以改正,也讓我明白我進入高中是來學習的,不是來玩的,難得經(jīng)過三年的初中學習,我不能在高中這個臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我懊悔的。此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會把時間和精力都放在學習上,遠離手機,把學習放在最重要的位置上,不辜負父母對我的期望,也不負自己這么多年的努力學習。此致敬禮!檢討人:20年月日尊敬的老師:您好!對不起老師,我今天帶了手機進學校。我已經(jīng)知道錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C到學校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C進學校了。學校有明確的規(guī)定,學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對不要帶手機到學校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規(guī)定,帶手機到學校,還在自習課上聽歌,造成了影響。假設是我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發(fā)現(xiàn),也會帶手機到學校來,那樣的話就會影響我們學習。我?guī)謾C到學校,也并不平安,有喪失的風險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學帶手機到學校,結果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學也不能夠全部信任,所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學校也不會賠償,因為學校是不允許帶手機的,但是我們自己又承當不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學校的好。在學校,就應該要認真的學習,把心思都放在學習上。假設是想玩手機,可以放學之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現(xiàn)在

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