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Word-5-實習(xí)班主任實習(xí)總結(jié)4篇實習(xí)普通包括高校里的同學(xué)的精工實習(xí)和公司里支配員工實習(xí)。收拾的實習(xí)總結(jié)內(nèi)容,歡迎大家一起來看看!
實習(xí)班主任工作總結(jié)范文一
還記得剛剛到都勻市石龍鄉(xiāng)中心小學(xué)時,面向這個生疏的城市和小學(xué),我的情緒十分忐忑,然而給我最大的驚喜就是:一見到羅教師,他就通知讓我參與班主任的實習(xí)工作。他很關(guān)懷我,說實習(xí)一下班主任工作,對于以后走上老師崗位有很大協(xié)助,也為自己以后做一名班主任堆積閱歷。這樣的機會很難的,所以我每一步都很專心的去走。利用我的努力,我切實的感覺到自己的心與他們凝在了一起。
班主任是同學(xué)成長、進展的引路人,是年級的組織者、教導(dǎo)者和指導(dǎo)者。因而作為實習(xí)班主任的我,為把工序一道接一道的順當?shù)赝瓿?,在實踐中一步一個腳印的探求和試探。
我告知他們十五字道理:“會思想、會學(xué)問、會做人”,“自理、自主、自強”。接著給他們提出一些希翼,要求同學(xué)盡快進入初中學(xué)習(xí)生活的軌道。有了這個心里的過渡,接下來的一些規(guī)則制度,同學(xué)就能樂觀協(xié)作。
人是有感情的,同學(xué)是有良知的,他們與社會上有的人不同,只要我們舍得花時光花心血,我們徹低能夠用誠摯的師愛喚醒同學(xué),感化同學(xué),轉(zhuǎn)化同學(xué),一分耕耘一分心得。小心與心相印,那班主任工作就會自然的順水行舟了。這是我做實習(xí)班主任的真情感悟。
實習(xí)班主任工作總結(jié)范文二
這學(xué)期我在郜茜度過了三個多月的實習(xí)生涯,在實習(xí)階段,我指導(dǎo)實習(xí)教師做好班主任工作,使她對班主任工作有了初步的了解,現(xiàn)將該實習(xí)生班主任實習(xí)工作作如下總結(jié):
1、做好同學(xué)的思想工作,培養(yǎng)同學(xué)良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)的合格人才。為了協(xié)作小學(xué)少先隊和政教處的工作,我與實習(xí)教師樂觀開展了許多有益于同學(xué)身心健康進展的活動,如樂觀參與大課間活動,排練慶“六一”舞蹈、開展寫字競賽、參觀車模、航模競賽、參觀繪畫、書法展覽等。同時,我也常常通過班會課與實習(xí)教師一起對同學(xué)舉行身心教導(dǎo),協(xié)助同學(xué)澄清思想上的含糊熟悉,提升同學(xué)的思想境界。我還充分通過課余時光和實習(xí)教師郜茜促膝談心,準時溝通如何管理年級、管理同學(xué)的收獲。
2、強化年級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化全面地了解同學(xué),努力培養(yǎng)和睦的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對同學(xué)行為習(xí)慣培養(yǎng)的力度,利用各種方式,既注重指導(dǎo)同學(xué)舉行養(yǎng)成教導(dǎo),讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注重指導(dǎo)同學(xué)如何舉行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,在活動中把教導(dǎo)和消遣融入一體。另一方面,我有效地通過好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)、平安教導(dǎo)、環(huán)保教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)等,這些活動大大地增進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。這些活動以及班隊會都讓實習(xí)教師參加其中,讓她從中獲益、從中學(xué)習(xí)年級管理的辦法。
總之,在郜茜的實習(xí)階段,我利用以上幾方面的努力,使其對年級工作有了進一步的了解,學(xué)到了許多班主任工作閱歷,對做好以后有可能步入的教導(dǎo)工作更有閱歷和信念了。
實習(xí)班主任工作總結(jié)范文三
我尾隨學(xué)院的院隊到湛江市第##中學(xué)開展了八個星期的教導(dǎo)實習(xí)活動。在實習(xí)的八個星期中,我擔(dān)任初一(2)班的實習(xí)班主任。實習(xí)班主任的路途雖然彌漫了勞碌和艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的熟悉和理解,在那里我學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。在與兩位指導(dǎo)教師、搭檔蘇教師還有同學(xué)的接觸溝通中,我初嘗了身為人師的歡樂,也使我懂得實習(xí)班主任工作的繁瑣和艱辛。八個星期的實習(xí)讓我心得頗豐、感受良多。下面,我就這次實習(xí)班主任工作的一些閱歷和收獲舉行總結(jié)。
后來,在和同學(xué)漸漸接觸后,我們也許了解了班里的一些狀況。初一(2)班相對于其他四個班來說,有很大的差異性。由于這個班,一開頭可能由于他們原先的語文教師休假,這對于剛上初中的他們來說,在心里面會有一點點的影響,甚至?xí)斐韶撁娴挠绊憽H肯鄬ζ渌昙墎碚f,這個班存在著比較多的問題,個人的沖突也比較多。但是都集中在一個點上—他們的紀律性不強。幾乎每個科任教師都向班主任王教師埋怨,反應(yīng)初一(2)班的課堂紀律差到一塌糊涂。盡管是這樣子,但我覺得這是對我們這份班主任工作的一個考驗。所以,在也許了解囫圇年級的狀況后,我們漸漸地開頭我們的工作。希翼靠我們在課堂上的所學(xué)到學(xué)問,加上我們的耐心,漸漸地把這個年級管理好。
八周的實習(xí)班主任工作經(jīng)受雖然很短,但是我卻越來越深切地感觸到班主任工作的重要、艱難、淺顯,它和教學(xué)一樣,不僅僅是一項工作,更是一門藝術(shù)。要把這項工作搞好還需要很長一段時光的磨練和考驗。我十分謝謝我們的指導(dǎo)教師陳教師和王教師,還有初一(2)班的全體學(xué)生,是他們給了我們一個十分難忘的回憶。
在以后的日子里,我將越發(fā)努力學(xué)習(xí)和工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
實習(xí)班主任工作總結(jié)范文四
在兩位帶隊教師陳教師和王教師的帶領(lǐng)下,我懷著感動、振奮、忐忑的情緒和其它36名隊友來到常寧二中,開頭為期一個月的教導(dǎo)實習(xí)之旅。
實習(xí)班主任工作是一項容易而又艱難的工作。容易,是由于它的內(nèi)容都是生活瑣事,平庸而又日日重復(fù);艱難,是由于它要求我們有持之以恒的毅力,把容易的事情堅持做美麗并不是簡容易單能夠做到的!班主任主要有以下幾個工作:
熟知班上每位同學(xué)
作為實習(xí)班主任,我利用看花名冊、看座次表,爭取在最短的時光內(nèi)把班上的同學(xué)的名字記住,能叫出同學(xué)的名字,這不僅能讓同學(xué)倍感自豪,也能為我在同學(xué)面前樹立威信做貢獻。作為班主任,不僅要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí),還要關(guān)注同學(xué)的成長及長進。在同學(xué)取得成果的時候,給他們欽佩的目光及須再向前的鼓舞;在同學(xué)遭受挫折的時候,給同學(xué)打敗困
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