初中體育快樂排球主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)

快樂排球八年級(jí)課內(nèi)共用5課時(shí)，課外共用1課時(shí)主題單元學(xué)習(xí)概述1、地位和作用排球是初中教學(xué)內(nèi)容中重要組成部分之一，因?yàn)槌踔信徘虻慕虒W(xué)形式主要以游戲?yàn)橹?，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球活動(dòng)的興趣所以是學(xué)生非常喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。通過排球基本理論知識(shí)和基本技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握簡(jiǎn)單的排球技術(shù)，逐步提高基本技術(shù)的動(dòng)作質(zhì)量和綜合運(yùn)用所學(xué)各項(xiàng)基本技術(shù)的能力，使學(xué)生體驗(yàn)到排球運(yùn)動(dòng)的樂趣，不斷的提高排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和參與比賽的能力。同時(shí)發(fā)展學(xué)生速度，靈敏，耐力，柔韌等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇于競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作等良好的體育道德精神。2、單元的組成情況。本單元共分三個(gè)專題：專題一：排球基本知識(shí)與技術(shù)。專題二：正面雙手墊球。專題三：移動(dòng)墊球。3、單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確的擊球點(diǎn)和擊球時(shí)身體手臂姿勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn)：身體和手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作。4、每個(gè)專題當(dāng)中的練習(xí)，按照人的認(rèn)知規(guī)律和動(dòng)作技能形成的規(guī)律，逐步滲透多種方法的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和探究學(xué)習(xí)能力，既面向全體學(xué)生，又注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，注意技巧，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。5、主要的學(xué)習(xí)方式：小組探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖（說明：將主題單元規(guī)劃的思維導(dǎo)圖導(dǎo)出為jpeg文件后，粘貼在這里）

,.FiSUg哈辰板麟對(duì)膻1閔Sts^ltI.跖勢(shì)1隨iffiR：揶逅帕陶盟迅 —e-K*^翱陶以L箋工田.51.,.FiSUg哈辰板麟對(duì)膻1閔Sts^ltI.跖勢(shì)1隨iffiR：揶逅帕陶盟迅 —e-K*^翱陶以L箋工田.51.或汕卻:謝曲謝注庭面曲1?白粗￡哈爾北小1叱:極彘戢,也累曜，忠而鞫1也事柩、、顯凡宜現(xiàn)時(shí)華.、支產(chǎn)即次女Mat眄寫咚“印警”山工象：毅田?3ak%把腓|?1錨例詵彳此i啾胃工+泗氏3？3期?！缓?！*荏營(yíng)告0客過度1可叵32i§^rsntrau-jbmmmbumim型戰(zhàn)球鐲的通皿mm屯制言:箕養(yǎng)整軸@?三歸?￡.里■!汨營(yíng)=工1三段三二附匚運(yùn)你悔陽(yáng)叼*f近白中伸嶺而、.蚓料B^J,把：Ht年g般.JlKHi.匿我觀WFJ,相選壬-室口機(jī)/能i^TJSFW◎函雅一杜—軒Efct足..E ?QEk肝主？耳:可步if沙也IraKFW'na?’-品恒*mem鈉kJuat財(cái)f步,7■：.=.：?A此吐鈣HflL匕口S￡f就浣工曜制有37由匿亡F. @加J^SES?主題單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、了解排球的基本知識(shí)與技術(shù)。2、掌握排球墊球的動(dòng)作概念和動(dòng)作技能。過程與方法：1、學(xué)習(xí)和掌握排球墊球的基本技術(shù)，安全地進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)。2、發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、力量等身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的健康。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)意識(shí)，在排球運(yùn)動(dòng)中形成進(jìn)取精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。2、培養(yǎng)熱愛體育運(yùn)動(dòng)，喜歡排球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度。對(duì)應(yīng)課標(biāo)

運(yùn)動(dòng)參與：自覺參與體育鍛煉；應(yīng)用科學(xué)的方法參加體育鍛煉運(yùn)動(dòng)技能：獲得和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握和運(yùn)用運(yùn)動(dòng)技能身體健康：全面發(fā)展體能，改善身體健康狀況心理健康與社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神和體育道德。主題單元1、如何正確掌握排球的墊球中全身的協(xié)調(diào)用力？問2、如何做到移動(dòng)中準(zhǔn)確墊球？題設(shè)計(jì)專題一：排球基本知識(shí)與技術(shù)。專題劃分專題二：正面雙手墊球。課時(shí)）（術(shù)。專題劃分專題二：正面雙手墊球。課時(shí)）（1課時(shí)）（2專題三：移動(dòng)墊球

（2課時(shí)）（其中，專題二作為研究性學(xué)習(xí)）專題 4排球基本知識(shí)與技術(shù)所需課時(shí)1課時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過教學(xué)讓學(xué)生了解有關(guān)排球的基本知識(shí)與技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生自主思考的良好習(xí)慣。專題問題設(shè)知道哪些關(guān)于排球的知識(shí)？排球器材的規(guī)格有哪些？排球比賽中運(yùn)動(dòng)員采用了那些動(dòng)作擊球？4、排球比賽中有哪些競(jìng)賽規(guī)則？

計(jì)所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源信息化資源：多媒體常規(guī)資源：掛圖、排球教學(xué)支撐環(huán)境：教室學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)1：排球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展。1、老師手上拿一個(gè)排球，提出問題讓學(xué)生進(jìn)行討論回答2、問題：請(qǐng)問同學(xué)們知道哪些關(guān)于排球的知識(shí)？3、向同學(xué)們講解排球起源活動(dòng)2：排球在中國(guó)的發(fā)展及我國(guó)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)。1、趣味性提問排球是怎樣傳入中國(guó)的，同學(xué)們猜猜排球比賽有幾人參加？2、同學(xué)們知道那些戰(zhàn)術(shù)是我國(guó)發(fā)明的？3、講解排球在中國(guó)的發(fā)展及我國(guó)發(fā)明的排球戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)3：排球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介。1、問題：同學(xué)們有誰(shuí)知道排球器材的規(guī)格？2、把同學(xué)們的答案寫在黑板進(jìn)一步討論3、在黑板上畫出排球場(chǎng)的示意圖進(jìn)行講解活動(dòng)4：排球的基本技術(shù)。1、先講解排球基本技術(shù)的定義然后導(dǎo)入問題2、問題：同學(xué)們看過的排球比賽中運(yùn)動(dòng)員采用了那些動(dòng)作擊球?不知道名稱的可以用語(yǔ)言描述3、結(jié)合同學(xué)的回答進(jìn)行詳細(xì)講解?；顒?dòng)5：排球的競(jìng)賽規(guī)則。1、問題：同學(xué)們知道哪些排球競(jìng)賽的規(guī)則？2、學(xué)生討論并回答，將學(xué)生知道的規(guī)則的關(guān)鍵字寫在黑板上。3、向?qū)W生介紹排球的競(jìng)賽規(guī)則，并把學(xué)生沒回答的規(guī)則則寫在黑板上。1、 學(xué)生是否了解排球的相關(guān)知識(shí)。2、學(xué)生是否了解排球的基本技術(shù)。

專題排球正面雙手墊球所需課時(shí)2課時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo)以正確的手型、準(zhǔn)確的擊球點(diǎn)正對(duì)來球墊擊自拋得排球通過練習(xí)用正確的手型墊擊同伴拋來的排球3、培養(yǎng)自己的自信心養(yǎng)成和同伴交流的好習(xí)慣。專題問題設(shè)計(jì)1、正面雙手墊球的準(zhǔn)備姿勢(shì)是什么？2、正面雙手墊球的擊球點(diǎn)是什么？3、正面雙手墊球如何做到身體與手臂的協(xié)調(diào)用力？所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源信息化資源：錄音機(jī)常規(guī)資源:教學(xué)掛圖、標(biāo)志物教學(xué)支撐環(huán)境：排球場(chǎng)地、排球?qū)W習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)一：準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列練習(xí)2、喊數(shù)抱團(tuán)小游戲：教師指定數(shù)字是幾，學(xué)生幾個(gè)抱一團(tuán)。3、注意力集中練習(xí)4、簡(jiǎn)單的球操熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)二：熟悉球性1、一人一球自拋?zhàn)越?。要求：拋球擊?次、拋球擊掌3次、拋球轉(zhuǎn)身接球、拋球轉(zhuǎn)身?yè)粽平忧颉?、出示掛圖排球正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)及方法，學(xué)生看圖墊自拋的球?；顒?dòng)三：正面雙手墊球1、教師示范墊球動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生正確動(dòng)作的講解、示范。2、徒手模仿練習(xí)，2個(gè)口令，1做好準(zhǔn)備姿勢(shì)、2插夾提連貫完成。聽老師口令做動(dòng)作。3、一幫一互助墊固定球練習(xí)。聽口令做動(dòng)作，老師喊著做5次，交換做5次，學(xué)生自由練習(xí)10次。4、一拋一墊練習(xí)。每人拋5次后交換。5、找學(xué)生做示范，老師點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。一拋一墊練習(xí)?；顒?dòng)四：自墊球比賽一人一球連續(xù)向上自墊，墊球高度可固定,也可高，低結(jié)合；看誰(shuí)單位時(shí)間墊的次數(shù)最多（掉了可繼續(xù)墊）。要求:1、距離3到4米，2、體會(huì)移動(dòng)擊球時(shí)機(jī)。3、落點(diǎn)控制好?；顒?dòng)五：游戲墊球比賽1、每組選一位評(píng)委，一名拋球手，拋球手把球拋給同伴，同伴墊回來，拋球手接住，算成功一次。.宣布獎(jiǎng)懲。.及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng)六：放松講評(píng)1>放松活動(dòng)2>自評(píng)一本課學(xué)習(xí)心得3>教師講評(píng)

評(píng)價(jià)方法： 1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)，將動(dòng)作展示記錄評(píng)價(jià)要點(diǎn)八、、3、自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)2評(píng)價(jià)要點(diǎn)八、、3、自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)：1、動(dòng)作掌握的是否正確、動(dòng)作的連貫性2、學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真、端正3、學(xué)習(xí)中能提出問題并能找到解決問題的方法4、活動(dòng)中能相互交流配合、團(tuán)結(jié)互助。專題移動(dòng)墊球所需2課時(shí)課時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握墊球時(shí)腳步的移動(dòng)，掌握基本步型，能自主完成在移動(dòng)中墊球，對(duì)排球表現(xiàn)出一定的興趣，為終身體育觀念的形成打下基礎(chǔ)。2、提高靈敏性、協(xié)調(diào)性，促進(jìn)上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和的發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，探究能力，促進(jìn)學(xué)生的合作與交流能力，養(yǎng)成陽(yáng)光開朗的良好個(gè)性。專題問1、移動(dòng)墊球時(shí)如何保持正確姿勢(shì)？題2、移動(dòng)墊球中的墊球時(shí)機(jī)如何把握?設(shè)計(jì)所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源教學(xué)環(huán)境：排球場(chǎng)教學(xué)資源：掛圖、錄音機(jī)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)一：準(zhǔn)備活動(dòng)行進(jìn)間徒手操要求：動(dòng)作舒展、有力。接球擊人游戲方法：學(xué)生依次報(bào)數(shù)后圍成一個(gè)圈慢跑，教師站圈中報(bào)數(shù)后將球上拋，被叫同學(xué)立即出列接球，其他同學(xué)分散跑開。接到球的同學(xué)用球擊離他最近的同學(xué)。被擊中者罰5個(gè)俯臥撐。要求：反應(yīng)快，動(dòng)作敏捷?；顒?dòng)二：移動(dòng)墊球.滾、推球練習(xí)（要求：準(zhǔn)確判斷，移動(dòng)迅速）方法：一人將球向同伴的左、右、前不同方位滾球，另一人利用學(xué)過的移動(dòng)步法將球雙手滾回XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.拋、墊球練習(xí)（要求：準(zhǔn)確判斷，移動(dòng)迅速）方法：一人將球向不同方向拋出，另一人利用移動(dòng)將球墊回。不

斷增加難度。.墊反彈球練習(xí)（要求：準(zhǔn)確判斷，移動(dòng)迅速）方法：一人將球用力砸向地面，另一人利用移動(dòng)將球墊回。義義義義義2米5米義義義義義.對(duì)墊比賽方法