初中化學(xué)模擬試題及答案

初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-10-16S-32Ca-40Fe-56Na-23Cl-35.5C-12一、選擇題（1—15小題，每小題2分.共30分。每小題只有一個(gè)正確答案）.”世界環(huán)境日”提出“團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是（）A.大量燒煤，已解決能源問(wèn)題 B.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品C.植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林 D.提倡公共交通或步行方式出行.下列圖標(biāo)與文字不相符的是（ ）A禁止燃放鞭炮 B當(dāng)心火災(zāi)一一易燃物質(zhì) C禁止放易燃物D當(dāng)心可燃物A禁止燃放鞭炮 B當(dāng)心火災(zāi)一一易燃物質(zhì) C禁止放易燃物D當(dāng)心可燃物3.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 （）讀取液體悻粗 懶型液輝 湎揖液悴 加熱淞粘A BCD4.下列應(yīng)用的原理用化學(xué)方程式表示正確的是 （）A.用適量的稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2OB.用一氧化碳作燃料 C0+02』”C02C.高溫煅燒石灰石制取生石灰 CaC03二也Ca0+C02fD.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量S+02凸也S02.下圖所示物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （）活慨發(fā)凈水宿機(jī)燃鍋1?活慨發(fā)凈水宿機(jī)燃鍋1?.今年4月，北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬載著中國(guó)人民對(duì)世界人民的友誼，開(kāi)始了全球傳遞。它采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說(shuō)法不正確的是…（）第1頁(yè)共6頁(yè)

選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A硬水和軟水①觀察顏色②煮沸B碳酸氫銨和磷礦粉①加氫氧化鈣研磨②加適量水溶解C碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液①滴加酚歐溶液 ②測(cè)定pHD黃銅與黃金①觀察顏色 ②在空氣中加熱11.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是()A.B.C.D.丙烷分子由碳元素和氫元素組成丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子兩靛分子結(jié)構(gòu)搦型7.A.C.下列說(shuō)法正確的是 （）新課標(biāo)第一網(wǎng)在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放熱 B.地殼中含量最多的金屬元素是氧A.B.C.D.丙烷分子由碳元素和氫元素組成丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子兩靛分子結(jié)構(gòu)搦型7.A.C.下列說(shuō)法正確的是 （）新課標(biāo)第一網(wǎng)在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放熱 B.地殼中含量最多的金屬元素是氧將石油分餾可以得到多種產(chǎn)品 D.合金的各種性能都比純金屬好8.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是A.B.C.D.熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變“桂花飄香”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)10ml酒精和10ml水混合后，體積小于20ml,說(shuō)明分子間有空隙濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快9.A.B.C.D.下列生活中的做法正確的是用廚房清潔劑（洗滌劑）去除水垢生活污水不經(jīng)任何處理.直接排放到河流中為了增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，減少“白色污染”，超市實(shí)行有償提供塑料袋服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多10.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中.表示鈉原子的是A./〃2R.下列圖示所表的物質(zhì)屬于純凈物的是黃鈦礦乙醉汽油C食醋D黃鈦礦乙醉汽油C食醋D.有關(guān)a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述不正確的是 （）A.a物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大B.在12c時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等'C.將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t「C,a有晶體析：一……- :一:.31出,b無(wú)晶體析出D.t3c時(shí)，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度新課標(biāo)第一網(wǎng)14.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是……（）項(xiàng)目物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法AKN03Mn02足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)BH 2 水蒸氣適量的NaOH溶液洗氣C硝酸鹽酸過(guò)量的硝酸銀溶液過(guò)濾DCOC02足量氧化鐵加熱15.把含雜質(zhì)（不與酸反應(yīng)，也不溶與水）的鐵粉樣品7加入到100稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，所得的溶液的質(zhì)量是105.4，則該樣品中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A.80%B.93.3%C.54%D.缺少數(shù)據(jù)，無(wú)法確定二、非選擇題（28—37小題，共40分）.小明同學(xué)在參觀生態(tài)農(nóng)莊時(shí)收獲很大，發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。（1）生態(tài)農(nóng)莊以綠色，生態(tài)，環(huán)保為目標(biāo)，及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與觀光旅游為一體。小明很愛(ài)吃莊園的葡萄，葡萄主要為人類提供（填營(yíng)養(yǎng)素），對(duì)生命活動(dòng)的作用是（2）小明還發(fā)現(xiàn)有些作物的葉片發(fā)黃（如右圖），應(yīng)補(bǔ)充的是肥。（3）生態(tài)農(nóng)莊開(kāi)發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試，小明在農(nóng)莊道旁發(fā)現(xiàn)一不用外接電源的路燈，只要每天有短時(shí)間的光照就能使用，這種路燈使用的新能源是。.若分別用和0、代表兩種不同元素的原子。這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題⑴生成物屬于純凈物中的從微觀角度說(shuō)明你判斷的理由是。⑵請(qǐng)寫出符合上述題意的化學(xué)方程式：。.二硫化碳是工業(yè)生產(chǎn)上的一種溶劑和原料。隨著工業(yè)的發(fā)展，特別是化學(xué)工業(yè)的迅速發(fā)展，用途越來(lái)越廣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：第3頁(yè)共6頁(yè)

二硫化碳化學(xué)式：CS2性狀：無(wú)色、有刺激性氣味、液體，易溶于酒精、苯和醚中，微溶于水主要用途：用于制造人造絲，殺蟲(chóng)劑⑴根據(jù)信息可推測(cè)出二硫化碳具有的物理性質(zhì)有 ⑵二硫化碳易燃燒，燃燒生成兩種氧化物，請(qǐng)寫出燃燒的化學(xué)方程式 .為防止水體污染并回收某種金屬，某工廠向含有硫酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥得濾渣，取少量濾渣向其中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式），用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因：XAg16年Sn17年Au26年P(guān)b26年Zu27年Cu42年Fe1195年Al257年257年⑵談兩點(diǎn)解決該問(wèn)題的途徑⑴請(qǐng)結(jié)合圖示談?wù)勀愕母惺?⑵談兩點(diǎn)解決該問(wèn)題的途徑.如圖所示，在容積為500ml的平底燒瓶中放置待冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，你又會(huì)看到的現(xiàn)象是幽過(guò)量的紅磷，右側(cè)燒杯中盛有500ml的水。夾緊彈簧夾，用凸透鏡將太陽(yáng)光會(huì)聚到紅磷上，你將觀察到的現(xiàn)象有待冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，你又會(huì)看到的現(xiàn)象是幽原因是34.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高鎰酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:34.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高鎰酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:第4頁(yè)共6頁(yè)⑴利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是(填序號(hào))；制取該氣體的化學(xué)方程式為并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整。.A.B.C.D.E分別是氫氧化鈉溶液，稀鹽酸，二氧化碳，木炭粉和鐵中的一種物質(zhì)用五個(gè)圓表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“一”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式；(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)D與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .某化學(xué)興趣小組，向HCl和MgCl2的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液,過(guò)濾,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得“無(wú)色濾液”進(jìn)一步探究。提出問(wèn)題：反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢？猜想與假設(shè)：甲同學(xué)：溶液中溶質(zhì)為MgCl2NaCl,乙同學(xué)：溶液中溶質(zhì)只含有NaOH表達(dá)與交流：甲同學(xué)猜想的理由是⑴ [ 反思與評(píng)價(jià)：請(qǐng)對(duì)乙同學(xué)的猜想做出評(píng)價(jià)⑵ 甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量無(wú)色濾液于試管中，加入少量的硝酸銀溶液，看到白色沉淀，他認(rèn)為自己猜想是正確的。請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)做出評(píng)價(jià)(3^解釋與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)證明甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，則無(wú)色濾液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是：⑷歸納與總結(jié)：在探究化學(xué)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，需要考慮的是(5^.小明同學(xué)將31.1g碳酸鈣和氯化鈣的混合物加入到200g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液中，恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，得到30g沉淀和201.1g濾液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 (2)所用碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (3)混合物中碳酸鈣和氯化鈣的質(zhì)量比為(4)列出根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量求解生成氯化鈉質(zhì)量(X)的比例式(5)向?yàn)V液中再加入32.9g水后所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為第5頁(yè)共6頁(yè)參考答案一選擇題：（每小題2分，共30分。）1A2D3D4C5D6A7C8A9C10A11B12B13B14A15A二非選擇題（共40分）28（每空1分，共4分。）（1）維生素 調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康。（2）氮（3）太陽(yáng)能29（1）化合物（1分）， （構(gòu)成物質(zhì)的）分子是由不同種原子構(gòu)成。（1分）（2）H2+Cl2=2HCl（2分）30（1）無(wú)色有刺激性氣啊勺液體，有揮發(fā)性，易溶于酒精、苯和醚微溶于水。（1分）（2）CS2+3O2=2SO2+CO2 （2分）新課標(biāo)第一網(wǎng)31AgFe（1分）Fe+H2sO4=FeSO4+H2T（2分）32感受：金屬資源有限而且不可再生，部分金屬面臨耗盡，我們應(yīng)節(jié)約和保護(hù)金屬資源。（1分）建議：（2分）①防止金屬的腐蝕。②舊金屬的回收和利用。③有計(jì)劃合理開(kāi)采礦物。④尋找金屬的代用品。（任何二條，合理即可。）33紅磷燃燒，發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生白煙，放出熱量。（1分）待冷卻室溫后，燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)。（1分）原因：紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，生成五氧化二磷固體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減少，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，水被壓入廣口瓶?jī)?nèi)。（1分）34 （1）①③⑤⑥⑦⑧（1分）（2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t（2分）作圖2分。35 （1）CO2+C=2CO（2分）36（1）NaOH與HCl和MgCl2反應(yīng)一定生成NaCl,且MgCl2過(guò)量。（1分）（2）乙同學(xué)猜想不正確，（0.5分）NaOH與HCl和MgCl2反應(yīng)生成NaCl,所以溶液中一定存在NaCl（0.5分）xkb1,com（3）甲實(shí)驗(yàn)不合理，（0