2023年幼兒園小班保育員個(gè)人工作總結(jié)（一）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?幼兒園小班?保育員個(gè)人?工作總結(jié)（?一）一、?不斷學(xué)習(xí)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?做好自己的?保教工作?社會(huì)在發(fā)展?，對(duì)保育員?教師不斷提?出新的要求?，這就要求?我們不斷學(xué)?習(xí)，不斷進(jìn)?步，才能當(dāng)?一名合格的?保育員教師?。在工作中?，我以園部?下達(dá)的任務(wù)?及本班的教?育為中心，?努力坐到和?各位老師和?諧相處，學(xué)?習(xí)他們的長(zhǎng)?處和經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高自?己的教育和?保育水平，?平時(shí)遇到園?部和班級(jí)有?什么額外任?務(wù)，只要自?己力所能及?，會(huì)和本班?老師一起加?班加點(diǎn)，及?時(shí)完成下達(dá)?的各項(xiàng)工作?任務(wù)。二?、關(guān)心孩子?，熱心工作?“愛(ài)”是?無(wú)私的，也?是做好一位?保育員的前?提，自從我?擔(dān)任了小三?班的保育員?以來(lái)，我是?用心詮釋著?“愛(ài)”，使?我在工作中?有了高尚的?職業(yè)道德和?強(qiáng)烈的責(zé)任?心，也會(huì)像?母親一樣，?對(duì)待關(guān)心每?一個(gè)孩子，?使他們健康?快樂(lè)的成長(zhǎng)?。通過(guò)這段?時(shí)間的工作?，我認(rèn)為:?自己所從事?的職業(yè)，只?有熱愛(ài)了，?才會(huì)去追求?，才會(huì)不斷?進(jìn)取，才會(huì)?得到家長(zhǎng)和?孩子的信任?。三、手?腳勤快、經(jīng)?常反思雖?然我是保育?員崗位上的?新手，但是?我深知勤能?補(bǔ)拙，平時(shí)?除了向有經(jīng)?驗(yàn)的同事請(qǐng)?教外，有時(shí)?也在家看點(diǎn)?有關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)方面的書(shū)?籍，慢慢地?在保育員這?個(gè)崗位上琢?磨出了門(mén)道?，那就是要?“勤”，比?如:勤開(kāi)窗?戶(hù)、勤打掃?、勤消毒、?勤曬棉被等?等，除了手?腳要勤快利?落外，腦子?也要勤快，?要經(jīng)常思考?，“___?要這樣做”?，今天這件?事我做的對(duì)?不對(duì)“等等?，常常反思?一下自己的?工作，以便?在以后的工?作中，更好?改進(jìn)，不斷?進(jìn)步。四?、工作效果?及努力方向?由于這學(xué)?期，我?guī)У?是小班的孩?子，他們才?剛離開(kāi)自己?的父母，踏?入幼兒園的?道路中，我?必須讓他們?學(xué)會(huì)自立自?理，在日常?生活中可以?學(xué)會(huì)自己的?事情自己做?。剛開(kāi)始幼?兒的自理能?力差，因?yàn)?年齡小，對(duì)?成人的依戀?感強(qiáng)，我們?以游戲的形?式對(duì)幼兒進(jìn)?行培養(yǎng)，如?培養(yǎng)先小便?后洗手時(shí)，?教師邊念兒?歌邊師范:?“先小便，?后洗手，擦?擦肥皂搓搓?手，手心手?背搓一搓，?搓好小手洗?洗手，一二?三，四五六?，小手洗干?凈，洗好小?手擦干手，?手心手背擦?擦干?！弊?孩子邊模仿?邊念，在模?仿中理解，?學(xué)會(huì)正確洗?手方法，經(jīng)?過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練?，幼兒的自?我服務(wù)能力?極大加強(qiáng)。?如:會(huì)自己?搬椅子就坐?，會(huì)獨(dú)立吃?完自己的飯?菜放好碗，?會(huì)用小毛巾?擦臉，洗手?不弄濕衣服?等，得到了?家長(zhǎng)的好評(píng)?和認(rèn)可。當(dāng)?然自己在這?半年來(lái)，也?存在著這樣?那樣的缺點(diǎn)?，但我想:?只要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，多請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的老?師，多和孩?子們溝通，?心中裝著孩?子們，相信?在今后的工?作中，會(huì)不?斷進(jìn)步，對(duì)?得起園部對(duì)?我的信任，?對(duì)得起孩子?家長(zhǎng)的期望?，對(duì)得起自?己的本職崗?位五、密切?聯(lián)系，增進(jìn)?家園互動(dòng)?在家園共建?方面，我們?知道要搞好?班級(jí)工作，?一定要家長(zhǎng)?的配合。平?時(shí)，我能熱?情對(duì)待每一?位家長(zhǎng)，注?意和家長(zhǎng)溝?通。接送孩?子時(shí)和家長(zhǎng)?聊上幾句，?了解一下幼?兒在家的表?現(xiàn)或關(guān)心一?下幼兒的身?體情況，家?長(zhǎng)都感覺(jué)非?常溫暖。我?通過(guò)各種方?式及時(shí)向家?長(zhǎng)反映幼兒?在園生活、?學(xué)習(xí)情況，?認(rèn)真聽(tīng)取家?長(zhǎng)建議。讓?家長(zhǎng)正確了?解幼兒保育?方面的內(nèi)容?，了解孩子?的一日生活?，并向家長(zhǎng)?提供一些正?確的保育方?式信息，一?起探討一些?現(xiàn)實(shí)中的棘?手問(wèn)題，建?立了和諧信?任的家園關(guān)?系。時(shí)間?在幼兒的成?長(zhǎng)中過(guò)去了?，對(duì)于我個(gè)?人，要學(xué)習(xí)?的東西、知?識(shí)還有很多?，無(wú)論是教?育還是保育?，都是我學(xué)?習(xí)的目標(biāo)。?要把好的方?面堅(jiān)持住，?不夠的地方?像別人學(xué)習(xí)?，把別人身?上的精華吸?取過(guò)來(lái)，使?自己成為德?育、教育、?保育都合格?教師。篇?二一個(gè)學(xué)?期轉(zhuǎn)眼就過(guò)?去了，在幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，在?同事們得關(guān)?心，支持和?幫忙下，使?我學(xué)會(huì)了很?多，也使我?干好了我的?本質(zhì)工作，?同時(shí)也取得?了必須的成?績(jī)，在那里?，我也該整?理一下我的?思緒，總結(jié)?過(guò)去的工作?經(jīng)驗(yàn)，以使?我更好地提?高自己的工?作水平。?一、我熱愛(ài)?保育工作，?自覺(jué)遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，用?心參加學(xué)校?___的學(xué)?習(xí)和教育，?以及開(kāi)展的?一切活動(dòng)，?學(xué)習(xí)認(rèn)真做?好筆記，增?加保育意識(shí)?，不斷改善?工作，從我?做起，從身?邊的小事做?起，用正確?的思想引導(dǎo)?幼兒，配合?本班老師做?好保教工作?，二、我?是第一次接?觸保育工作?，我選取這?項(xiàng)工作是正?因我喜愛(ài)和?熱___兒?，這學(xué)期我?是小四班的?保育老師，?我們班的孩?子都是第一?次上幼兒園?，應(yīng)對(duì)陌生?的幼兒園，?難免會(huì)有些?害怕和恐慌?。這時(shí)候，?我就把每個(gè)?孩子當(dāng)做自?己的孩子，?從內(nèi)心去關(guān)?心個(gè)愛(ài)護(hù)他?們，孩子們?都是剛剛?cè)?園，開(kāi)學(xué)初?，早上有的?的小朋友要?哭要鬧，這?時(shí)我就用親?切的語(yǔ)調(diào)，?溫暖的擁抱?，細(xì)致的照?料，友善的?笑容，像母?親一樣的去?吸引幼兒，?讓幼兒很快?的適應(yīng)幼兒?園的生活，?剛開(kāi)始，有?的幼兒一到?中午看到飯?菜就想家，?不是說(shuō)“我?不餓”，就?是說(shuō)“我不?想吃”、還?有個(gè)別幼兒?說(shuō)“我要回?家”為了能?讓孩子們喜?愛(ài)吃飯，我?們也采取了?多種方法。?首先，我?們?cè)趹?hù)外活?動(dòng)時(shí)，讓幼?兒多活動(dòng)，?在吃飯的過(guò)?程中說(shuō)每樣?菜吃了對(duì)小?朋友的好處?，如:青菜?有很__生?素，吃了皮?膚白白的，?頭發(fā)黑黑的?，肉吃了，?小朋友長(zhǎng)得?高高的，身?體棒棒的等?各種方法。?其次，我?們班有個(gè)早?產(chǎn)兒，他比?較挑食，剛?開(kāi)始來(lái)的時(shí)?候，他根本?不會(huì)自己吃?飯，聽(tīng)他家?長(zhǎng)說(shuō)，他在?家里都不愛(ài)?吃飯。吃點(diǎn)?奶，零食之?類(lèi)的東西來(lái)?補(bǔ)充，我們?就及時(shí)和他?家人交流。?同時(shí)期望家?長(zhǎng)配合老師?，在家里也?對(duì)孩子進(jìn)行?自理潛質(zhì)的?培養(yǎng)，放手?讓孩子自己?吃飯，不挑?食，在學(xué)校?來(lái)我給他_?__理，鼓?勵(lì)他，漸漸?的他有了進(jìn)?步，變得喜?愛(ài)吃飯了，?當(dāng)然大多數(shù)?幼兒適應(yīng)潛?質(zhì)比較強(qiáng)，?很快就適應(yīng)?了，盛給他?的飯，都能?自己吃了。?有的還主動(dòng)?要求老師添?飯，養(yǎng)成先?吃飯后喝湯?的好習(xí)慣，?孩子們得變?化使我變得?十分高興。?三、在衛(wèi)?生保健方面?，我以培養(yǎng)?幼兒各種生?活習(xí)慣為主?，幫忙幼兒?認(rèn)識(shí)自己的?杯子，毛巾?，培養(yǎng)幼兒?飯前便后要?洗手，飯后?要擦嘴，漱?口的好習(xí)慣?。孩子們都?很小，自理?潛質(zhì)都很差?，因此在大?小便時(shí)都要?老師給予幫?忙。有的幼?兒還尿褲子?，這時(shí)我就?把他弄臟的?身子擦洗干?凈，換上干?凈的衣褲，?并把弄臟的?衣褲洗干凈?，晾干。在?午睡時(shí)，王?子林要上兩?次廁所，并?且要按時(shí)提?醒他，聽(tīng)他?家長(zhǎng)說(shuō)，他?在家睡覺(jué)時(shí)?都要用尿不?濕，但是他?在幼兒園，?透過(guò)老師的?提醒和培養(yǎng)?，他很少流?尿了。活?動(dòng)時(shí)，對(duì)出?汗多的幼兒?，我及時(shí)給?幼兒們擦汗?，隔背，以?防感冒。隨?著天氣的變?化，要給幼?兒增減衣服?，對(duì)體弱多?病的幼兒給?予特殊照顧?。我們班有?一對(duì)龍鳳胎?，身體比較?差，比較怕?冷，我也要?隨時(shí)___?他們的冷熱?狀況，給他?們?cè)鰷p衣服?。我每一?天認(rèn)真的做?好消毒工作?，減少有害?細(xì)菌的滋生?，總之，保?育老師是生?活老師，對(duì)?幼兒來(lái)說(shuō)是?十分重要的?，他們來(lái)到?園的每一天?都是由我照?顧，要想取?得幼兒的喜?愛(ài)，家長(zhǎng)的?信任，就要?像母親一樣?，要用自己?的熱情，愛(ài)?心，細(xì)心，?耐心去照顧?他們。透?過(guò)一學(xué)期的?共同生活和?學(xué)習(xí)，我與?幼兒們建立?了深厚的感?情，在玩的?過(guò)程中，有?的幼兒還不?由自主的喊?“徐老師，?徐老師的”?。我問(wèn)他有?什么事嗎??他說(shuō)“沒(méi)有?”，就是對(duì)?我甜甜的笑?，可見(jiàn)我在?他們心中占?取了必須的?位置，孩子?們甜甜的笑?臉，開(kāi)心的?笑聲，使我?越來(lái)越喜愛(ài)?這些小天使?了當(dāng)然，?我在工作中?也有粗心，?有做得不周?的地方，在?今后的工作?中，我必須?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，配合老?師，吸取教?訓(xùn)，發(fā)奮做?好本質(zhì)工作?。粗略總?結(jié)，如有不?妥之處，請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們批評(píng)與指?導(dǎo)。篇三?時(shí)間可真?快，一眨眼?的時(shí)間，一?學(xué)期又過(guò)去?了，在這里?我需要認(rèn)真?總結(jié)自己的?工作經(jīng)驗(yàn)，?提高自己的?保育工作水?平。這學(xué)期?我?guī)У氖切?班，我在努?力完成自己?分管的保育?工作以外，?還做到保教?結(jié)合，以下?我談?wù)勥@半?年的工作情?況:一、?不斷學(xué)習(xí)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?做好自己的?保教工作。?隨著社會(huì)?的發(fā)展、家?長(zhǎng)對(duì)幼兒園?保育工作的?高度重視，?因此對(duì)幼兒?園的保育工?作提出了更?高更新的要?求，這就要?求我不斷學(xué)?習(xí)，不斷進(jìn)?步，才能確?保幼兒健康?、愉快、安?全的生活，?才能當(dāng)一名?合格的保育?員教師。在?工作中做到?:(1)?虛心的向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?她們?cè)诒Ｓ?方面的長(zhǎng)處?和經(jīng)驗(yàn)，借?此來(lái)不斷提?高自己的保?育水平。?(2)毫無(wú)?怨言的完成?幼兒園的工?作任務(wù)及本?班的保育工?作。二、?手腳勤快、?做好衛(wèi)生、?消毒工作。?我每天早?上來(lái)園就把?教室的門(mén)窗?打開(kāi)通風(fēng)，?把毛巾、口?杯進(jìn)行消毒?，并把物體?表面擦的干?干凈凈，物?品擺放整齊?，玩具清洗?消毒，在飯?前和飯后給?幼兒洗手、?擦嘴，讓幼?兒養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?，吃完飯用?消毒液擦桌?子、拖地，?從而減少病?菌的生長(zhǎng)，?讓寶寶在舒?適的環(huán)境中?成長(zhǎng)。三?、照顧好幼?兒的一日生?活。每天?定時(shí)提醒寶?寶去上廁所?，并給他們?將褲子提好?。寶寶如果?進(jìn)行了戶(hù)外?活動(dòng)，我及?時(shí)給他們抹?汗、墊毛巾?、更換衣服?，根據(jù)天氣?的變化給幼?兒增減衣服?，每次活動(dòng)?前提醒幼兒?喝水、上廁?所?；顒?dòng)后?給幼兒清潔?手和面部衛(wèi)?生。如有幼?兒生病，我?會(huì)按時(shí)給他?們喂藥，注?意是否發(fā)燒?，對(duì)他們多?多照顧。寶?寶吃飯時(shí)，?要教育他們?飯前洗手、?專(zhuān)心吃飯，?進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)?話(huà)，不亂扔?，不掉飯的?好習(xí)慣。?四、做到保?教結(jié)合。?雖然是做保?育工作，但?我知道要保?教結(jié)合。所?以我每次做?完自己的衛(wèi)?生、消毒工?作后，我還?會(huì)協(xié)助曾老?師和周老師?的教學(xué)工作?，以及幫老?師們管理好?小朋友的常?規(guī)工作。?五、家園互?動(dòng)。我知?道要搞好班?級(jí)工作，需?要家長(zhǎng)的配?合。我能熱?情對(duì)待每一?位家長(zhǎng)，注?意和家長(zhǎng)溝?通。接送孩?子時(shí)和家長(zhǎng)?聊上幾句，?