五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 1 We have new friends lesson1人教(精通)

五年級(jí)上英語(yǔ)（教案）Unit1Wehavenewfriends.lesson1人教(精通)【教學(xué)內(nèi)容】Lesson1Justtalk【教學(xué)目標(biāo)】1.言語(yǔ)技能目標(biāo)能夠向新同學(xué)介紹自己的基本情況；包括姓名.年齡.以及出生地。2.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)①能夠正確地聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀英語(yǔ)國(guó)家Britain的名稱(chēng)；②能夠正確地聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀涉及住址的句子：Icomefrom(Britain).③在適當(dāng)?shù)那榫爸姓_地聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)下面的句子：I’m(Bob).I’m(eleven).3.情感態(tài)度目標(biāo)進(jìn)一步提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)更加穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。能積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，在情景對(duì)話(huà)中大膽開(kāi)口，主動(dòng)模仿。【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)①．能夠正確地聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀英語(yǔ)國(guó)家Britain的名稱(chēng)；②．能夠正確地聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀涉及住址的句子：Icomefrom(Britain).難點(diǎn)是學(xué)生在聽(tīng)力中能夠?yàn)g覽找出關(guān)鍵詞，抓聽(tīng)重點(diǎn)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備多媒體課件.錄音機(jī).磁帶.單詞卡片。另外還要自制ZhouPei和Bob的頭飾?！窘虒W(xué)過(guò)程】Step1:Warm-up1.FreeTalk.師生問(wèn)候。2.磁帶播放四年級(jí)上冊(cè)第二課Whereareyoufrom？3.讓學(xué)生跟著磁帶齊唱，在歡快的音樂(lè)中復(fù)習(xí)Whereareyoufrom？I’mfromChina.Howoldareyou？I’mseven.等表達(dá)方式，為本課教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step2:Presentation。1）展示本課的教學(xué)掛圖，讓學(xué)生觀察。2）教師指著掛圖，目的是讓學(xué)生大概了解會(huì)話(huà)情景及會(huì)話(huà)的主要內(nèi)容。Lookatthepicture,Whoarethey?（教師指著整幅場(chǎng)景圖）Lookatthisboy.（指著B(niǎo)ob）Whoistheboy?whereishefrom?Andlookatthisgirl.（指著ZhouPei）Whoisthegirl?whereisshefrom?ZhouPeiandBobareournewfriends.Wherearetheyfrom？Canyouguess？3）先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)外部貌特征猜測(cè)ZhouPei和Bob可能來(lái)自什么地方。然后教師播放錄音，最后教師告訴學(xué)生答案：ZhouPeiisfromBeijing.SheisaChinesegirl.BobisfromBritain.HeisanEnglishboy.（板書(shū)B(niǎo)ritain并解釋其詞義-----英國(guó)）4）出示文本，學(xué)生通讀大意。5）提出問(wèn)題：HowoldisZhouPei？HowoldisBob？Doyouknow？Listentothetapeandtrytofindtheanswer.在跟學(xué)生講解時(shí)，要注重學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，美國(guó)和中國(guó)，喚起舊知，服務(wù)新知，為接下來(lái)的句型操練做準(zhǔn)備。Step3:Practice.1..Let’svoice讓我們配音.再次播放視頻，將聲音關(guān)閉，學(xué)生進(jìn)行配音活動(dòng)。2..Situaitionaldialogue,情景對(duì)話(huà)練習(xí)。小組合作，一人飾zhouPel,一人飾Bob，分角色朗讀對(duì)話(huà)內(nèi)容。進(jìn)行情景對(duì)話(huà)。3游戲：開(kāi)火車(chē)，操練句型。Eg:S1:IamzhouPel,Iameleven.IcomefromBeijing.S2:IamBob,Iamten.IcomefromBritain.Step4:Additionalactivities拓展活動(dòng)Let’swrite寫(xiě)名片，做自我介紹。Name

age

class

BirthPlace

六.作業(yè)布置

1.把今天所學(xué)的課文讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。2.向朋友做自我介紹。3.完成活動(dòng)手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】Unit1WehavenewfriendsI'mBob.I'meleven．IcomefromBritain．英國(guó)I'mZhouPei.I'mten．IcomefromBeijing．【教學(xué)反思】本課時(shí)基本完成本課的教學(xué)目標(biāo)，本課的教學(xué)重點(diǎn)是掌握以下句型：I’m(Bob).I’m(eleven).Icomefrom(Britain).教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生應(yīng)該知道怎樣在實(shí)際生活中運(yùn)用今天所學(xué)句型。I’m(…).I’m(…