五年級上冊語文試卷-期末練習(xí)卷附答案（一） 人教（部編版）

人教部編版語文五年級上冊期末測試題附答案（一）（根據(jù)最新部編版語文五年級上冊教材編寫）（時間：90分鐘分值：100分）第一部分積累運(yùn)用（41分）一、書寫展示臺。（2分）兒童的情形，便是將來的命運(yùn)。——魯迅二、生字游樂場。（16分）1.多音字組詞。(6分)huá()ɡuī()chà()劃龜差huà()jūn()chāi()2．讀拼音，寫詞語。（10分）línɡlónɡlǎnduòdīnɡzhǔqǐdífènɡxiàn三、詞語大本營。（12分）1.下列字形全對的一組是（

）。（2分）A繭子

廟會

春蠶

B比業(yè)

主席

不屑C啟迪

嫁妝

勉厲

D上榜

兼職

朝笑2.詞語解碼。（4分）（1）敏而好學(xué)，不恥下問。（）（）（）（2）奇花初胎，矞矞皇皇。()3.下列四個成語與搭配的俗語的意思不一致的是（）。(2分)A.花言巧語——打開天窗說亮話B.孤掌難鳴——一個巴掌拍不響C.飲水思源——吃水不忘挖井人D.氣急敗壞——鼻子都?xì)馔崃?.按詞語的不同意思寫句子。（4分）“成熟”有兩種意思：①植物的果實(shí)完全長成；②人或事發(fā)展到完善的程度。你能用“成熟”的這兩種意思各寫一個句子嗎？（1）（2）四、句子斗秀場。（11分）1.補(bǔ)充句子。（4分）（1）少年易老學(xué)難成，?！祆洌?）君子之行，靜以，儉以。，非寧靜無以致遠(yuǎn)。2.下列句子屬哪方面的描寫，請將相應(yīng)的序號填入句后的括號。（4分）A語言描寫B(tài)動作描寫C神態(tài)描寫D環(huán)境描寫（1）七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（）（2）一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我，我的母親的眼睛……（）（3）“有事快說，別耽誤媽干活！”（）（4）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（）3.把下面句子排列一段通順的話。（3分）①每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。④那一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。⑥原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。第二部分閱讀理解（29分）五、課內(nèi)閱讀。1.《父愛之舟》以___________為主題，圍繞著這個主題，介紹了_____________、_________________、_________________、__________________、______________等幾個場面，字里行間充滿著父親對兒子的愛。（5分）2．讀片段，完成后面的練習(xí)。因?yàn)榭础度龂萘x》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深等人，都有極其生動的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?，勉勉?qiáng)強(qiáng)地滿了一百零八人的數(shù)目，我覺得也比沒有人物個性的《蕩寇志》強(qiáng)多了?！都t樓夢》是在我十二三歲時候看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含一個家庭的興亡盛衰的滋味?？偠灾y(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中所得不到的。(1)寫出下列詞語的近義詞。（2分）欣賞----（

）

思考-----（

）(2)下列對第二自然段的理解正確的一項是（

）。（2分）A隨著年齡的增長，閱歷的增加，“我”對《紅樓夢》的理解不一樣。B說明“我”不喜歡《紅樓夢》這本書。C“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因?yàn)樗麄兊男愿癫缓谩?3)用一句話概括選文第三自然段的意思。（3分）________________________________________________六、課外閱讀。母親的心①熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬，我終于從一場大病中清醒了過來。②春日的陽光映著窗外的竹桃，投下斑駁的樹彩，母親卻明顯地憔悴了，疲弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但地的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。③久病初愈的我沒胃ロ，家人總會變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買得到螃蟹呢?、芎迷趷圩有那械哪赣H白有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹?？墒?，在溪水還寒列的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。⑤母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動的希望。⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地展動著。⑦母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖！因?yàn)槟鞘且恢荒感?，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……⑧母親思忖很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個春寒料峭的日子里，一向堅強(qiáng)能千的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷！在抓起與放下的動作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。⑨這個經(jīng)過，我并沒有親眼看到，是母親回未后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽的。母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?？墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她初底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一制那，她潸然淚下?、饽赣H最終是空著手回家的，在那個還帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。1．母親為“我”找螃蟹的故事發(fā)生在哪個季節(jié)？）（1分）A．春天B．夏天C．秋天D．冬天2．閱讀文章①一④段，哪一項不是母親找螃蟹的原因？（）（1分）A．母親愛子心切，要滿足兒子B.“我”久病初愈，想吃螃C．春天的溪流里有很多螃蟹D．偏遠(yuǎn)山村買不到螃蟹3．第⑧段畫線句子中一系列動作描寫有什么作用？（）（1分）A．為后文母親抓回母蟹作鋪墊。B．說明螃蟹非常難抓。C．表現(xiàn)母親是一個猶豫不決、象不定主意的女人。D．表現(xiàn)母親內(nèi)心矛盾的心理，說明母親的善良。4.文章以螃蟹為線索，講述了一個感人至深的故事，照樣子，把故事情節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）“我”想吃螃蟹”→→→母親撈起螃蟹→5．“母親思付了很久，把又輕輕地放回了水里?！甭?lián)系上下文，猜想母親在想什么？（3分）6.“母親說，最后她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃放進(jìn)了竹簍。甚至己經(jīng)帶出了十幾步路?！蹦赣H為什么“咬咬牙”？又為什么“閉起雙眼”？（4分）7.文章題目“母親的心”有哪兩層含義？（4分）第三部分習(xí)作樂園（30分）對一些事情，我們和爸爸媽媽會有不同的看法。當(dāng)遇到這樣的事時，你可能不好意思當(dāng)面說出你的想法，就請你給爸爸媽媽寫一封信，把你的想法告訴他們。要注意用恰當(dāng)?shù)恼Z言把你的看法和感受寫出來。參考答案：第一部分：一、略。二、1.劃船計劃烏龜龜裂差錯出差2.玲瓏懶惰叮囑啟迪奉獻(xiàn)三、1.A2.（1）勤奮喜歡以……為恥（2）華美瑰麗，富麗堂皇3.A4.略。四、1.（1）一寸光陰不可輕（2）修身養(yǎng)德非談泊無以明志2.（1）D（2）C（3）A（4）B3.②⑤④①⑥③第二部分：五、1.父愛

“我”的夢中出現(xiàn)了父母深夜喂蠶，父親帶“我”住旅店

父親帶“我”去廟會讓“我”吃豆腐腦及為“我”做萬花筒

父親雨雪天送“我”上學(xué)

鵝山高小為“我”鋪床

無錫師范送考

無錫師范送“我”上學(xué)的路上為“我”縫棉被2.(1)觀賞

思索(2)A(3)總結(jié)讀書的好處。六、1.A2.C3.D4.母親翻螃蟹母親發(fā)現(xiàn)螃蟹母親放走螃蟹5.示例：這是只