小學音樂人教版二年級上冊第二單元快樂的游戲唱歌數(shù)蛤蟆 數(shù)蛤蟆 教學設計 市一等獎_第1頁
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數(shù)蛤蟆教學設計1教學目標1.學會演唱歌曲《數(shù)蛤蟆》并且能用舒展、流利的聲音去演唱。2.為歌曲創(chuàng)編歌詞。3.找出歌曲中旋律節(jié)奏相同的樂句并且能夠標出。4.樹立環(huán)保意識、保護動物從我做起。2學情分析一年級的學生好奇心強、活潑好動善于模仿,身心可塑性強。學生有意注意的時間較短,所以在教學方法的選擇上應主要采用猜謎、游戲表演的形式讓學生在玩中體驗玩中創(chuàng)造。游戲中讓學生理解教材。同時將所學到了理論進一步在生活中應用從而達到教者的目的。教學中應注重營造愉悅、歡快的學習氛圍運用多種活動增強學生參與的廣度和深度使他們在親身體驗中進行有效的學習保持他們學習的欲望和興趣從而提高學習效果。3重點難點1.為學歌曲創(chuàng)編歌詞。2.學唱歌曲《數(shù)蛤蟆》4教學過程活動1【活動】組織教學1.師生音樂互相問好!活動2【活動】活動師:今天老師想要送給大家一首歌,這首歌曲表達出了老師此時此刻的心情。讓我們一起唱起來跳起來起來。播放音樂《幸福拍手歌》生:聽歌、跟唱、表演。師:聽了這首歌曲你猜到老師的心情了嗎?師:剛才的這首歌曲也給了我們同樣的感受那就是快樂!我們今天也以快樂為出發(fā)點進行今天的課程?;顒?【導入】導入新課今天老師為大家請來了一個好朋友,這位好朋友很想跟大家做個游戲,他給大家出了一個謎語,讓大家猜猜它是誰?(水邊有個歌唱家,一天到晚呱呱呱,身上披著綠大衣,伸出舌頭把蟲抓)。生:青蛙師;青蛙還有一個好朋友是誰呢?生蛤蟆師:那么你對蛤蟆了解嗎?大家說說看。生......出示多媒體蛤蟆和青蛙的圖片。師總結蛤蟆和青蛙都是人類的好朋友。師:快樂的小蛤蟆要和大家游戲,請你們數(shù)一數(shù),我們一共有多少只,我們有多少張嘴,多少只眼睛,多少條腿?師:請聽問題。一只蛤蟆幾張嘴,幾只眼睛幾條腿/?二只蛤蟆幾張嘴,幾只眼睛幾條腿?三只蛤蟆幾張嘴,幾只眼睛幾條腿?四只蛤蟆幾張嘴,幾只眼睛幾條腿?師:你們真厲害,老師把節(jié)奏加快一點,你們能跟著節(jié)奏一起回答嗎?師:你們讀得真棒!小蛤蟆也給大家送來一首風趣的民歌。[板書《數(shù)蛤蟆》]活動4【活動】學唱歌曲師:下面就讓我們來欣賞一下這首歌曲。(播放數(shù)蛤蟆的視頻)師:這首歌曲大家聽出來了嗎?它是歡快的還是緩慢的?生歡快師:同學們聽得很認真,能夠聽出來這首歌曲是歡快的一首歌曲。師:下面咱們再來欣賞一遍歌曲.師范唱歌曲師:這首歌曲是幾拍的?強弱規(guī)律?生:四二拍并拍出來師:老師想和大家做一個接唱的游戲,老師讀紅色的歌詞,同學們讀藍色的歌詞,綠色的歌詞我們大家一起讀,好不好?請同學們跟一起來跟節(jié)奏讀歌詞師:請同學們跟著老師琴聲用嗚來輕聲演唱。師同學們演唱的太棒啦,你們能不能跟上老師的琴聲一起來演唱一遍呢?學生跟琴演唱。師:小蛤蟆在池塘里肯定很快樂,天天都要去捉蟲,小朋友你認為在唱這首歌的時候我們應該帶著怎樣的心情去唱?生:(蛤蟆捉蟲的心情,快樂、高興,活躍點)師:那老師現(xiàn)在把速度加快點,你們能跟上嗎?生:能師:同學們的聲音證明節(jié)奏很快樂,可是稍微聲音大了點,把小蛤蟆都嚇跑了,我們用剛才的這個速度但是聲音再小點,很高興的和小蛤蟆一起唱,看看誰最喜歡我們莊家的保護神。師:唱的真棒,那么我們能不能跟著伴奏一起來唱一唱呢?生:能師:我們跟著伴奏自己來唱一唱。師:大家這么棒的表現(xiàn),請大家來找出在這首歌曲中哪一句是最難唱的。師:從大家的表情中老師看得出來你們在學習這首歌曲中還是有一定的困難的沒?老師幫助大家來一起來學習。生:舉手來找出比較難唱的片段。五、找出相同的樂句大家仔細來觀察一下在這首歌曲中有幾處是相同的?請你們找出來。師:下面我們再來演唱歌曲一遍??纯赐瑢W們在唱歌的時候掌握的如何。師:大家在唱歌的時候要坐姿端正把你的小胸膛挺起來用最優(yōu)美的聲音來演唱。師:你們們唱的真好!活動5【活動】創(chuàng)編歌詞師:同學們蛤蟆很可愛,它是怎么叫的?生;呱師:我們一起來用青蛙的叫聲來演唱一遍歌曲。師:分組演唱,一組拍四二拍的拍子,一組用蛤蟆的叫聲來演唱。師:同學們聽說咱們班的音樂課這么有趣,又來了很多的動物,請大家把它們放入歌曲中來共同演唱一下。師生共同來創(chuàng)編演唱。我們來把一只蛤蟆變成兩只、三只、四只,我們來唱三只蛤蟆,我們來復習下三只蛤蟆的撲通撲通。同學們能不能做到,跟著老師的伴奏來表演一遍。師:老師還有一種更有意思的唱法,想不想聽啊?同學們看歌單上面的右上角寫著什么:四川民歌對了,我們用四川話來唱一唱,我們先用四川話來讀一讀?;顒?【講授】德育滲透師在近幾年來很多人為了自己的私利來殺害青蛙,下面大家來看一看大屏幕。師播放殺害青蛙和蛤蟆的圖片。師:

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