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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字5篇小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字5篇
傅雷作為中國(guó)早批的文學(xué)翻譯者,情操、修養(yǎng)和品評(píng)自然很高,傅聰是當(dāng)代優(yōu)良的藝術(shù)鋼琴家,他的藝術(shù)品評(píng)也讓人望塵莫及,令人敬重,《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。你是否在找正打定撰寫(xiě)“小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字篇1
父親,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是生命中最重要的人之一。無(wú)論他是個(gè)受人愛(ài)戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)人,在每個(gè)父親眼里,孩子永遠(yuǎn)是他的夢(mèng)想。
傅雷,我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親,在每一封家書(shū)中都彌漫了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘袒?。?xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期望。
傅雷支持兒子的藝術(shù)道路,就如他追求自己的夢(mèng)想,賦予兒子最大的扶助,輔佐他順?biāo)斐砷L(zhǎng),成為了兒子人生之路的固執(zhí)后盾。在如今,大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手,任其自由闖蕩,獨(dú)立抑制困難,或許只有親身的體驗(yàn)才會(huì)使自己更成熟,熟諳這個(gè)世界。
我不得不說(shuō),傅聰確實(shí)是個(gè)了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外,確定也少不了他的父親對(duì)他的良苦精心。全體名人,并不是能在一時(shí)就可以著名的,而是要花好幾十年的才干與閱歷。但傅聰他是幸運(yùn)的,他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向,才使他有巨大成果。
我不得不佩服,傅雷作為一個(gè)父親,即使鬧關(guān)節(jié)炎,寫(xiě)字很困難,也依舊寫(xiě)下千言家書(shū)。信中除了濃濃親情外,還有說(shuō)不盡的對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
我的爸爸是我的摯友,他不但很隨和也很幽默。隨著我逐漸長(zhǎng)大,我們的關(guān)系更融洽。既然是摯友,當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。他的熱心腸總能感染到我,他扶助別人的次數(shù)貌似比扶助我的次數(shù)還多。但我并沒(méi)有感到失落,正由于他的以身作那么,使我也被帶動(dòng)起來(lái),感到一種更加的喜悅?;蛟S,他是用行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我。親身體驗(yàn)比什么都好。
每一位父親,所要教導(dǎo)孩子的方式各不一致,有說(shuō)的,有寫(xiě)的,有做的。但這之中都暗藏著他們對(duì)孩子的濃濃的愛(ài)。因此不一樣的父親,卻有一致的父愛(ài)。愛(ài)不確定要說(shuō)出來(lái),就像傅雷用信來(lái)寫(xiě)下自己心中對(duì)兒子的夢(mèng)想。
以前,我總認(rèn)為,孩子與父親之間有條河,我在這邊,他在那邊。
現(xiàn)在,我才熟悉到,對(duì)岸的不是他,他是為我擺渡的那個(gè)人。同時(shí),他會(huì)遞上一支槳給我,讓我與他一起來(lái)掌管方向。
結(jié)果,我上了岸。父親對(duì)我說(shuō):“孩子,以后的路只能你自己去走了,好好把握啊!”接著,我讓他放心吧,便含著淚與他揮手道別。并帶著他對(duì)我的夢(mèng)想持續(xù)踏上人生的道路。
小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字篇2
每個(gè)人都體會(huì)過(guò)父母的慈子和教化。當(dāng)我讀著這本家書(shū),感到的是一種另一番教化,我貌似找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這可能是這十年對(duì)她子慕不減的理由吧。是那一封封家書(shū),就象次貴重的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,凝聽(tīng)著,精心銘刻著。
傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和細(xì)心來(lái)教導(dǎo)孩子。傅雷到底是如何有這種氣力呢這種宏偉的父愛(ài)可以說(shuō)影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥?lái)做出了鋪墊打下了堅(jiān)實(shí)的根基。因此傅雷所寫(xiě)的這些書(shū)信也就是分外重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。
這真是教導(dǎo)子女的一本好書(shū)同時(shí)也理應(yīng)是作子女的了解父母的一本好書(shū)。子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女傅雷在信中所寫(xiě)的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷作為父親對(duì)子女的情感是特別豐富的他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)特別的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都分外的在乎這讓傅聰特別的感動(dòng)。
其實(shí)我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與宏偉。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的勞績(jī)使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的宏偉這才是真正的父親!傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)優(yōu)良的代表他的對(duì)子女的彌漫愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫(xiě)了好幾封信。信中彌漫了對(duì)子女的關(guān)切和憐愛(ài)。同樣她對(duì)于傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)也分外的在乎這也同樣讓傅聰特別的感動(dòng)他也明白了母親的愛(ài)對(duì)他有多重要。
這本《傅雷家書(shū)》真的讓我懂得了分外多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想著什么這讓我可以更好的和父母溝通。
我太感謝這本書(shū)了真正的父母的愛(ài)之書(shū)!
小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字篇3
這絕不是普遍的家書(shū),它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部彌漫著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)止境。經(jīng)過(guò)親生的兒女,延續(xù)自我的生命,也延續(xù)與進(jìn)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類(lèi)所能盡的氣力。所以,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類(lèi)世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)議論藝術(shù),議論音樂(lè)的對(duì)手;其次,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時(shí)也能夠傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不成是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不管在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視?shū)的情義,是要兒子明白國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用肅穆的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中攝取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),激勵(lì)與鞭策。使他有士氣與氣力,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自我正值的成長(zhǎng)道路。傅聰這種喜歡祖國(guó),相信祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教導(dǎo),是不能分開(kāi)的。
再看看這些書(shū)信的背景,傅雷是在怎樣的政治情況中寫(xiě)出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親,卓越的兒子,不平凡的家書(shū)。
小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字篇4
父母是我們身邊最貼近的人們,他們時(shí)刻關(guān)切著我們,在身邊指導(dǎo)著我們。同樣是父母,傅雷通過(guò)書(shū)信的方式溝通。正是這一封封的書(shū)信,感動(dòng)著我們,打動(dòng)著我們。
傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富天性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚良善,又端莊賢淑的東方女性。
傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小采納良好的家庭教導(dǎo),終究成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的表達(dá)。
讀了《傅雷家書(shū)》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此專(zhuān)心和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)切備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教導(dǎo)子女的方法,學(xué)藝術(shù)的更加是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書(shū)中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些尖酸自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原那么:不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。
一封封書(shū)信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛(ài)國(guó)熱心。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成片面。
有人認(rèn)為書(shū)信是最為誠(chéng)懇、自然和忠誠(chéng)的文字。是啊,由于寫(xiě)下的一切文字都是即時(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫(xiě)信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前供認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的體驗(yàn)中給出閱歷和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書(shū)我們讀到的理應(yīng)就是傅雷自己吧。家書(shū)中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給了我猛烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書(shū)后,我懂得了大量,我更了解父母了。這本書(shū)不僅是一本教導(dǎo)書(shū),也是一本可以拉近父母與孩子的一本書(shū),讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
小學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感200字篇5
《傅雷家書(shū)》既呈現(xiàn)了“慈母嚴(yán)父”式的中國(guó)傳統(tǒng)家庭,又呈現(xiàn)了西方先進(jìn)的教導(dǎo)理念?!陡道准視?shū)》不僅是表達(dá)舐?tīng)偾樯畹囊环夥鈺?shū)信,還是一本具有人生哲理的書(shū)。
這兩位不同領(lǐng)域上的巨人精心靈上的溝通和言傳施教締造了《傅雷家書(shū)》,這一本不朽的作品。它將純凈正直、真誠(chéng)高尚等品質(zhì)找車(chē)人間。“作為一個(gè)藝術(shù)家,要先懂得做人?!保?dāng)傅雷在漫漫家屬中,用他的錚錚風(fēng)骨,為傅聰樹(shù)立一個(gè)良好的模范。
當(dāng)傅雷借著燈光,在不斷思量,最終在家書(shū)上寫(xiě)下“我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘……”當(dāng)他將那一封封家書(shū)寄給大洋對(duì)岸的按照,他總渴望,傅聰能盡快回信。
傅雷不僅是一
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