師恩難忘議7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——師恩難忘議7篇師恩難忘探討文作文7篇

師恩難忘，師情永存。在每個人心靈的深處，總會有那么一個角落，在那里，埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情，只要開啟情感的閥門，它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……今日我就為大家整理了關于師恩難忘的作文，僅供參考學習，一起來看看吧!

師恩難忘：篇1

兒時，父母將我們送入幼兒園

老師教我們認字，畫畫……

他們陪我們玩耍

他們是我們的大摯友

我們離不開他們

到了小學，老師將學識傳授給我們

教我們?nèi)绾巫鋈伺c做人的原那么

他們?yōu)榱俗屛覀兩弦粋€好的中學

促使著我們的學習

我們需要他們

進入初中，繁忙的學習生活開頭了

老師為我們講解難題，批改作業(yè)……

時刻指點著我們

我們感謝他們

感謝您，老師，為了我們的學習不辭辛苦

感謝您，老師，為了我們的學習甘愿付出

我們永遠都忘不了您——老師

師恩難忘：篇2

有人把老師比作辛勤的園丁;有人把老師比作人類靈魂的工程師;有人把老師看作媽媽。老師，一個令你終生難忘的名字。

老師每天在講臺上為你授業(yè)解難，傳播學識，臺下對你淳淳指導，關切倍至。深夜伏案備課，批改作業(yè)。花費了青春，熬白了頭發(fā)。你們既是他的孩子，也是他的夢想。

“三人同行，必有我?guī)??！痹谏詈蛯W習中，只要給你啟發(fā)和教導的，他們都是你的老師。

我們是不是理應以最好的勞績，報答他們。

師恩難忘：篇3

感謝您，

在我迷茫時，

賦予我扶助;

在我悲傷時，

賦予我撫慰;

在我告成時，

賦予我表揚;

在我失敗時，

賦予我激勵;

在我憂傷時，

賦予我和暖;

老師，因害羞，感謝的話語從來沒有當著您的面說過，在這里我要對您說：“感謝您，在我內(nèi)心深處點上一盞和暖的燈;感謝您，長久以來對我的扶助，人類的靈魂工程師。我慶幸有您這么好的老師。”

師恩難忘：篇4

期末考試快到了，大量老師的教化令我難以忘卻。其中讓我印象最深的還是三年級教我們數(shù)學的吳老師。

吳老師30歲左右，中等個子，衣著簡樸，紅彤彤的臉蛋上嵌著一對亮堂的眼睛。

上吳老師的第一節(jié)課時，老師經(jīng)常講一些課外學識、笑話給我們聽，這給我們添加了大量我們不知道的學識。每次，我們背書或讀書時，吳老師都會叫我們大聲讀背，這樣腦子才會記得牢。

每當我們的考試勞績不夢想時，吳老師都會激勵我們：“考得不好怕什么，只要盡力了就行?！?/p>

從吳老師教我們數(shù)學開頭，我期中、期末考試的數(shù)學勞績差不多都得一百分，這得要感謝吳老師每節(jié)課對我的教導，雖然吳老師察覺我們欠作業(yè)、上課講話時會用木棍很重地打我們的手板，可這樣也是為了教導我們，假設挨打能換來一百分，我情愿挨打。吳老師，感謝您!

師恩難忘：篇5

只要微風拂過的地方，

有您與我共度的時光。

當微風吹拂您的臉龐，

是否會想起分開的哀傷。

當陽光穿透黑發(fā)的時光，

燃燒起如今求知的欲望。

過去，

分開的凄愴;

如今，

仍不能淡忘。

一切的一切，

都使我覺得師恩難忘。

只要小鳥飛過的地方，

青春的白鴿正在歌詠。

當小鳥擦過您的身旁，

能否補缺遺漏的時光。

當月光穿透手指的縫隙，

我們已天各一方。

曾經(jīng)，

滿懷著夢想;

現(xiàn)在，

卻如此難忘。

當花朵綻放，

更讓我明白師恩難忘。

師恩難忘：篇6

走到桌前

鋪開乳白的信紙，

執(zhí)筆寫下和暖的問候：

“老師，您好!”

院里的老樹表達著

歷史的滄桑;

窗外的小樹傾訴著

成長的故事;

桌前的小人兒描繪著

可敬的老師

書寫著

和暖的話語

千言萬語卻寫不出

道不完

只得融進一句

“老師，您好!”

上課時

您手握學識的海洋

腳踩順耳的鈴聲

推開四四方方的門

走上四四方方的講桌

看著四四方方書桌上的我們

開啟四四方方的書;

飄動的粉筆書寫著學識的海洋

粉筆屑染白了您的青絲。

如今

您仍舊手握學識的海洋

腳踩順耳的鈴聲

推開四四方方的門

走上四四方方的講桌

看著四四方方書桌上的新生

開啟四四方方的書

而坐在下面的卻不是我們;

開初見到您，您和藹可親

如今見到您，您青絲成雪。

時光飛逝，

勿忘師恩，

不忘師恩!

師恩難忘：篇7

“滴答、滴答——”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。一想到連忙就道別美觀的校園，道別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。

還領會地記得，六年前，我們懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。校園里那綠草如茵的操場，和藹可親的老師，天真爛漫的同學，還有那窗明幾凈的教室，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣迷人——

時光如流水，一去不復返，刺眼間我們已是六年級快畢業(yè)的高年級同學，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少學識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的快樂和幸福。

每每回想六年的歷程，耳邊總會響起老師淳淳的教化。我們的每一點進步，都離不開老師的心血和汗水。在課堂上我們是老師和學生，在課間活動中，