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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的煩惱初三600字5篇我的煩擾作文初三600字5篇
有一個(gè)煩擾,那就是個(gè)子矮,這個(gè)煩擾已經(jīng)在心里藏了很久很久,但是其實(shí)吧,媽媽也總會(huì)談?wù)撨@個(gè)東西,其實(shí)挺厭惡的。下面是我為大家收集的我的煩擾作文初三600字例文,夢(mèng)想你熱愛。
我的煩擾作文初三600字篇1
在我的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)展現(xiàn)一些煩擾。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見摸不著??墒?,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也越來越繁重,父母對(duì)我的要求也越來越高,我成長(zhǎng)中的煩擾當(dāng)然也與日俱增。
就拿家里來說,媽媽您一向以來都對(duì)我無微不至的關(guān)切和照管,我分外感恩。為了讓我考出好勞績(jī),您還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千交代萬矚咐,叫我留心審題,做完后專心檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)切分外好,但在我眼里媽媽分外煩。“快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩擾和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正打定看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開頭期中考試了,再過兩三周就要加入閱讀考級(jí)了。”還有就是寫作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,不想寫在本子上,好多字寫不出來呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫的字,查字典,莫非你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書?!背商於际菍W(xué)習(xí),害我沒時(shí)間看電視,沒有自己的消遣時(shí)間,簡(jiǎn)直煩擾透了。
我想對(duì)媽媽說:“學(xué)習(xí)縱然重要,但喜悅的成長(zhǎng)是女兒的心愿,只有松弛相結(jié)合,才能讓我把“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想:“哇!這個(gè)漫畫的誘惑,恩!只要我明天好好復(fù)習(xí),理應(yīng)沒問題吧!”“好!”我爽快的允許了,當(dāng)天,我拼了老命去復(fù)習(xí),明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了,哇!這么簡(jiǎn)樸,小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)勞績(jī)了,我一拿到試卷連忙蓋住了。做好心理打定,在用書本蓋著下方。那么,在逐漸的用大拇指逐漸開啟,呀!99分,?。∥疫B忙跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說:“怎樣,考得很好吧!扭頭望見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問:“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這莽撞鬼!”后來,媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開頭我要開除“莽撞”,我要把“細(xì)心”找回來,你可以走了。
可能,煩擾是我們?nèi)松眯械幕锇?,沒有了它,你會(huì)在傷害面前如此般脆弱,會(huì)在困難面前如此畏縮。由于有了煩擾,我的生活此后與喜悅相等。在煩擾面前我從不會(huì)畏縮失去,脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩擾從而得到釋放!
我的煩擾作文初三600字篇2
“小小少年,不少煩擾,煩擾多得像座山……”聽著同學(xué)們改編的歌,我心里不禁想:確實(shí),煩擾象一卷壓縮餅干,不僅數(shù)量多,而且每一塊都不是那么輕易下咽,輕易解決的。
我也不成制止的有大量煩擾。
在那成千上萬的煩擾中,最令我心煩的是英語(yǔ)的背書。它是一根最最難啃的骨頭,是最最難解決的一件煩擾,迄今我都由于它而頭疼。
“丁淳!”蔣老師又朝我“吼”道。我心知肚明:是背書的事,斷定!于是,我只能乖乖地“束手就擒”,跟著老師辦公室去背書。
“AreyouastallasSuYang?Yes……”讀了一遍又一遍,才過了特別鐘。我又低下頭努力地讀。又讀了一會(huì)兒,覺得自己已經(jīng)讀夠了,便嘗試著背??墒牵x倒是讀得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就倒讀如流了,卻根本背不下來。我滿懷信仰,又讀了幾遍,再次開頭嘗試著背。結(jié)果依舊是這樣——記不住,背不出?。∥倚睦锊煌5芈裨棺约?。
這時(shí),老師儼然同意讓我把課文分三段背。我心里一顫,又鼓起了信仰和士氣。我把讀書聲音放大了點(diǎn),由于“朗讀便于記憶”。接著,我又開頭嘗試背第一段,不會(huì)!再來!我又背。一次又一次,終究,我可以背出第一段。我心中一喜,便迫不及待地走上前去背給老師聽。
走到老師身旁打定背時(shí),不知是被老師的眼神威懾住了,還是由于心理素質(zhì)的問題,我感到心老是怦怦跳,越跳越快,手心也浸出濕漉漉的汗水。此刻,可別提什么思想了,完全就只靠感覺和慣性在背,思想早就被“慌張”兩字所霸占了。我背得結(jié)結(jié)巴巴,不是這兒多個(gè)“is”,就是那兒少個(gè)“do”。老師看著我慌張的神色,聽著我結(jié)巴的音調(diào),對(duì)我說:“別慌張??!”這一說,我不但沒有好轉(zhuǎn),反而變本加厲,結(jié)巴得更加厲害了。
呼!終究背完了。我恍如隔世,可松了口氣。老師無奈地皺了皺眉毛,我也只好自嘲地鼓鼓腮幫。
解決的手段,我又新想出一個(gè)??赡芫褪俏易x得太熟,導(dǎo)致我讀得很快,才像“小和尚念經(jīng)——有口無心”,記都來不及記。這理應(yīng)就是結(jié)果背不出來的理由了。只要我慢點(diǎn)讀,理應(yīng)可以解決的。
煩擾像什么?像彈簧,你若沒有解決的方法,放任不管的話,它就象彈簧床里的鋼彈簧,它強(qiáng)你弱;你若能實(shí)時(shí)有效解決,它就象拼裝模型里的細(xì)彈簧,你強(qiáng)它弱。我的煩擾哇……
我的煩擾作文初三600字篇3
每過一年我的煩擾都要增長(zhǎng),而且不同時(shí)期,有不同的煩擾。暑假時(shí),我為古箏考級(jí)而煩擾;寒假時(shí),我為樂理復(fù)習(xí)而煩擾;平日,我為語(yǔ)數(shù)英三科單元檢測(cè)的勞績(jī)而煩擾;期末時(shí)我為惦記有沒有獎(jiǎng)學(xué)金而煩擾。
這次我的煩擾很大。從這個(gè)學(xué)期開頭,我最好的摯友江小林和另一個(gè)同學(xué)朱小琪時(shí)常在一起:一起上廁所,一起吃飯。剛開頭我并沒有在意,但是次數(shù)越來越多,我的內(nèi)心開頭不滿,但我始終一言不發(fā)。
有一天,我聽到朱小琪對(duì)我汪小麗和江小林說:“我想?yún)⑴c你們?nèi)私M!”我聽到之后,先是怒氣沖天,二是血壓蹭蹭上升,三是質(zhì)疑這娃子有毛病,你憑什么要參與我們鐵三角?堅(jiān)決不同意!
每次我看到江小林和朱小琪上課在偷寫小說,而老師全然不知,我內(nèi)心叫冒出無名之火,我真想指著她的鼻子大聲吼:“江小林,你不要太過分!”我都質(zhì)疑他們是不是給老師使用了障眼法,老師平日耳朵挺靈的,咋就聽不見你倆上課竊竊私語(yǔ)呢?你倆不僅上課竊竊私語(yǔ),下課還在一起議論嬉戲。汪小麗叫你,你都不理你,你是真耳背嗎?可我生氣也沒用,我的好摯友照舊我行我素,每天和朱小琪手牽手歡聲笑語(yǔ)。
從那以后我就開頭調(diào)整自己的心態(tài)。我指點(diǎn)我自己確定要努力學(xué)習(xí),不要計(jì)較這類沒用的事情,心胸要寬大一些,你的摯友不是你的個(gè)人私有物品。你是我的好摯友,我已經(jīng)指點(diǎn)過你,但是你置之不理,那我也沒手段呀!我指點(diǎn)自己不要生氣不要生氣,生氣是拿別人的錯(cuò)誤處治自己。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有煩擾。你說眼看著我的好摯友就這樣離我遠(yuǎn)去,我該怎么辦呢?
我的煩擾作文初三600字篇4
暑假到臨了,媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班,我最愛好讀英語(yǔ)了,我挺欣喜的。
每周一、三、五上課,可我的煩擾也隨之而來,誰(shuí)接送我呢?外公外婆說他們來接送我。外公外婆年紀(jì)都大了,外公身體又不好,這下可忙壞了外婆,她既要燒飯又要接送我,我學(xué)習(xí)的地方離外婆家較遠(yuǎn),外婆只能等在那兒,又沒有空調(diào),這樣折騰了幾次,外婆病倒了,只能媽媽早上送我了,可是這樣?jì)寢屔习嗑挖s不上班車了,看著媽媽早上滿頭大汗的樣子,我痛苦極了,便鼓起士氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我都快讀四年級(jí)了,自己坐車去上學(xué)?”媽媽瞪大了眼睛,一臉驚疑:“要坐車的,早上公車又?jǐn)D,你從未一個(gè)人坐過車,萬一坐過站了怎么辦?”
我急忙地說:“媽媽,讓我試試吧,我不怕,萬一坐過站了我有交通卡,可以打的,還有我不會(huì)和目生人說話的,您放心吧!”其次天,無奈的媽媽把我送到了車站,她給我一部手機(jī),好讓我隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。媽媽對(duì)我千叮萬囑,我外觀上挺冷靜,可心里也是七上八下的,車子終究來了,我上了車,原本想站在前門不動(dòng),下車好便當(dāng)些,可車太擠了,別人都把我往后門擠,我忍不住叫了:“媽媽,媽媽,”可一想,媽媽可不在邊上,只有靠自己,我使出了吃奶的勁,終究擠到了后門,這時(shí),我的眼睛緊緊盯著窗外,生怕坐過站,不一會(huì)兒,目的地到了,我下了車,定了定神,看了看表,時(shí)間綽綽有余,加緊拿出手機(jī)向媽媽報(bào)平安,聽得出,媽媽接到我的電話,心中的大石頭也落了地。接下來的幾天,我都是一個(gè)人坐車去上學(xué),我的心中別提有多得意了。
通過這件小事,我懂得了一個(gè)道理:無論遇到什么煩擾事,只要多動(dòng)腦筋,終究會(huì)有手段解決的。你瞧!我的煩擾,反而讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我的煩擾作文初三600字篇5
踏過如歌的花季,走過如詩(shī)的雨季,猛然察覺,成長(zhǎng)中并非那么喜悅、美好。以前的歡樂早已隨著時(shí)光的流瀉被悄然藏進(jìn)了枕頭里,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的,我正在成長(zhǎng),然而,成長(zhǎng)給我?guī)砹舜罅繜_。
而今,我已經(jīng)13歲了,可身高還不到1.5米。看到同學(xué)們長(zhǎng)得都比我高,心里羨慕極了。我往往想:我什么時(shí)候才能變高呢?家人撫慰我說我是發(fā)育得晚,逐漸會(huì)長(zhǎng)高的。但一個(gè)比我小的摯友都高過我一頭了,你說我能不心煩嗎?
更讓人煩擾的是我的身高成了大量人開心的笑料。就說那一次吧,我和一個(gè)初四的姐姐一起走,有人竟說她像我姑,有的還說她像我的阿姨。從那以后,我走路總是低著頭,由于我畏縮別人笑話我。
上學(xué)期,在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中,我榮幸地被選為主持人,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師覺得我有些矮,也不想要我,只是由于我的英語(yǔ)口語(yǔ)切實(shí)不錯(cuò),才勉強(qiáng)留下了我,但是,他要求我上臺(tái)時(shí)穿高跟鞋?!斑@……這不是作對(duì)我嗎?”我很憂傷,覺得傷了自尊?;丶业穆飞希矣鲆娏撕脫从?,對(duì)她說出了我的心事,她撫慰激勵(lì)我說:“個(gè)兒矮有什么關(guān)系?董存瑞個(gè)不高,關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢!你看你學(xué)習(xí)勞績(jī)不是
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