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文檔簡介
2012年中考語文專題復(fù)習(xí)圖文轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圖文轉(zhuǎn)換題的考查能力。2.掌握圖文轉(zhuǎn)換題的解題思路。東營市2009年中考語文試題1、今年是農(nóng)歷牛年,右圖是中國郵政發(fā)行的賀歲生肖郵票——?dú)g奔的火牛。請仔細(xì)觀察,完成下列題目。4分①介紹畫面中牛的特征,并寫出其寓意。
②寫出含有“牛”字的兩個成語。參考答案①畫面中的牛強(qiáng)健有力。它雙目圓睜、四蹄奔騰、尾巴高豎,表現(xiàn)出奮力向前的視覺效果,寄托著人們對牛年生活紅火、事業(yè)興旺的美好期望。②對牛彈琴汗牛充棟評分:每小題2分,共4分。第①小題特征和寓意各1分,意思對即可。第②小題寫對一個成語得1分。
解題思路:認(rèn)真分析文字信息,把握考點(diǎn)要點(diǎn)觀察分析圖表信息,掌握考查對象,3.概括:主語+謂語;4.理解:由創(chuàng)意到寓意,由表及里5.表達(dá):方式(說明,描述),順序(總分、主次、空間),形式(成語、修辭)賀歲生肖郵票——?dú)g奔的火牛介紹牛的特征,并寫出其寓意。兩個成語①介紹畫面中龍的特征,并寫出其寓意。
②寫出含有“龍”字的兩個成語。仿真訓(xùn)練4、今年是農(nóng)歷龍年,右圖是中國郵政發(fā)行的賀歲生肖郵票。請仔細(xì)觀察,完成下列題目。參考答案:
①票面上,一條金色團(tuán)龍正面對人,威風(fēng)凜凜,霸氣外露。它雙眼圓睜,大嘴張開,四腳生風(fēng)。通過“龍”來表達(dá)降魔祈福的主題,寄托著人們對龍年事事平安、吉祥如意的美好期望。
②車水馬龍、畫龍點(diǎn)睛、龍飛鳳舞等
解題思路:認(rèn)真分析文字信息,把握考點(diǎn)要點(diǎn)觀察分析圖表信息,掌握考查對象,3.概括:主語+謂語;4.理解:由創(chuàng)意到寓意,由表及里5.表達(dá):方式(說明,描述),順序(總分、主次、空間),形式(成語、修辭)介紹龍的特征,并寫出其寓意。兩個成語東營市2010年中考語文試題3.右圖是2010年上海世博會會徽圖案,請仔細(xì)觀察,寫一段解說文字。要求解說內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)、含義等;語言簡練,至少用上一個成語。(3分)3.答案示例:會徽由“世”、EXPO、年份、舉辦地四部分組成,漢字造型與英文、數(shù)字、拼音等有機(jī)結(jié)合,相得益彰。會徽表明世博會在中國上海舉辦。主體“世”字演化為一家三口合臂相擁的造型,也可抽象概括為“你、我、他”的全人類,表達(dá)了世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,體現(xiàn)了以人為本的積極追求。可謂別出心裁,令人拍手稱絕。評分:構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)、含義答對兩項(xiàng)得1分,答對三項(xiàng)得2分,成語使用恰當(dāng)?shù)?分。共3分。意思對即可。
解題思路:認(rèn)真分析文字信息,把握考點(diǎn)要點(diǎn)觀察分析圖表信息,掌握考查對象,3.概括:主語+謂語;4.理解:由創(chuàng)意到寓意,由表及里5.表達(dá):方式(說明,描述),順序(總分、主次、空間),形式(成語、修辭)上海世博會會徽圖案,解說文字,構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)、含義等,成語5、上圖是2012年倫敦奧運(yùn)會會徽,仔細(xì)觀察主體部分寫一段解說文字,至少用上一個成語。要求:說明內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)及其含義。(3分)答案示例:整個會徽包含了“2012”、奧林匹克五環(huán)及英文單詞倫敦(London)。會徽主體是表示舉辦年份的變形體“2012”,表示舉辦地點(diǎn)的“London”和奧運(yùn)會五環(huán)標(biāo)志分別被嵌在第一個“2”和“0”中。整個會徽動感十足,象征著活力與激情,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。該設(shè)計令人耳目一新,具有獨(dú)特的風(fēng)格與鮮明的個性。
解題思路:認(rèn)真分析文字信息,把握考點(diǎn)要點(diǎn)觀察分析圖表信息,掌握考查對象,3.概括:主語+謂語;4.理解:由創(chuàng)意到寓意,由表及里5.表達(dá):方式(說明,描述),順序(總分、主次、空間),形式(成語、修辭)倫敦奧運(yùn)會會徽,解說文字,構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)、含義等,成語東營市2011年中考語文試題3.右圖是中國環(huán)境標(biāo)志圖形,仔細(xì)觀察主體部分(漢字和英文除外),寫一段解說文字。要求:說明內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)及其含義,至少用上一個成語。(3分)參考答案:3.中國環(huán)境標(biāo)志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)相扣,表示公眾同心同德,攜手并肩,共同保護(hù)環(huán)境;同時,十個環(huán)的的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,既別出心裁,又寓含豐富,耐人尋味。
解題思路:認(rèn)真分析文字信息,把握考查要點(diǎn)觀察分析圖表信息,掌握考查對象,3.概括:主語+謂語;4.理解:由創(chuàng)意到寓意,由表及里5.表達(dá):方式(說明,描述),順序(總分、主次、空間),形式(成語、修辭)中國環(huán)境標(biāo)志圖形主體部分解說構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)及其含義成語6、上面是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”圖形,仔細(xì)觀察主體部分,寫一段解說文字。要求:說明內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)及其含義,至少用上一種修辭方法。(3分)
“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。(1分)標(biāo)志中心部分是一只手托起一滴水,手的形狀又像一條河流,象征滴水匯成江河。標(biāo)志整體寓意保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境要注意節(jié)約用水,節(jié)水還需要公眾參與,人人動手節(jié)約每一滴水;(2分)7.右圖是中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志,仔細(xì)觀察,寫一段解說文字。要求:說明主體部分(藍(lán)色。周圍文字和英文除外)的構(gòu)成要素、含義及其造型特點(diǎn),至少用上一個成語(3分)東營市2012年中考語文試題答案:“中國節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”由“energy”的第一個字母“e”構(gòu)成一個圓形圖案,中間包含了一個變形的漢字“節(jié)”,寓意為節(jié)能。缺口的外圓又構(gòu)成“CHINA”的第一字母“C”,“節(jié)”的上半部簡化成一段古長城的形狀,與下半部構(gòu)成一個峰火臺的圖案一起,象征著中國。“節(jié)”的下半部又是“能”的漢語拼音第一字母“N”。整個圖案中包含了中英文,以利于國際接軌。整體圖案為藍(lán)色,象征著人類通過節(jié)能活動還天空和海洋于藍(lán)色。6.下面是“中國電信(China
TeleCom)”的圖標(biāo),仔細(xì)觀察后,根據(jù)要求答題。(1)根據(jù)你的理解,請用簡明的語言國電信圖標(biāo)的創(chuàng)意;(2)結(jié)合這一圖標(biāo),為中國電信擬一廣告語,不超過20個字。A、“C”“C”像形象化的電話,意為中國電信溝通人與人之間的關(guān)系;B、“C”“C”像兩副牛角,可代表中國電信牛氣沖天的美好前景;C、“C”“C”像經(jīng)緯線,寓指地球,意為中國電信會走向全世界;D、“C”“C”像鳥的翅膀,意為中國電信像鳥一樣向上飛翔,一定會蒸蒸日上。參考答案2廣告詞是高度濃縮的語言,要簡明易記,文辭優(yōu)美。1、中國電信,開創(chuàng)人類美好未來。2、中國電信,溝通你我他。3、中國電信,為你架起通往世界的橋梁。4、中國電信,插上騰飛的翅膀。會徽分上中下三個部分:上部是大紅底色的酷似漢字“文”的白色“京”字圖形,約占整個會徽的3/5,取意為中國悠久的傳統(tǒng)文化。整個“京”字圖形為一個向前奔跑,迎接勝利的運(yùn)動人形。“京”字圖形下是黑色的英文“Beijing2008”字樣.最下是奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。構(gòu)成含義:會徽非常完美,很有詩意,充滿了青春和活力,代表著中國的發(fā)展和未來,它是奧林匹克精神和中國燦爛文化的完美結(jié)合。綠色食品標(biāo)志由三部分構(gòu)成,即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾。標(biāo)志為正圓形,意為保護(hù)。整個圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機(jī),告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品,能給人們帶來蓬勃的生命力。綠色食品標(biāo)志還提醒人們要保護(hù)環(huán)境,通過改善人與環(huán)境的關(guān)系,創(chuàng)造自然界新的和諧。這個形成特殊三角形的三箭頭標(biāo)志,就是在這幾年在全世界變得十分流行起來的循環(huán)再生標(biāo)志,有人把它簡稱為回收標(biāo)志。它被印在各種各樣的商品和商品的包裝上,在可樂、雪碧的易拉罐上你就能找到它。這個特殊的三角形標(biāo)志有兩方面的含義:
第一:它提醒人們,在使用完印有這種標(biāo)志的商品后包裝后,請把它送去回收,而不要把它當(dāng)作垃圾扔掉。
第二:它標(biāo)志著商品或商品的包裝是用可再生的材料做的,因此是有益于環(huán)境和保護(hù)地球的。(2)像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球,愛護(hù)綠色家園(人類的生存環(huán)境)?;颉瓣P(guān)注環(huán)境保護(hù),建設(shè)綠色家園?!保?分)(言之成理即可)“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽是大型國際漢語比賽,從2002年到2009年已成功舉辦了八屆,成為各國大學(xué)生學(xué)習(xí)漢語和了解中國的重要平臺。(1)請用一段簡潔的文字說明下面圖標(biāo)的內(nèi)容(2)請用一句簡明的話闡述下面圖標(biāo)的含義。(1)示例一:右圖是“第八屆‘漢語橋’世界大學(xué)生中文比賽”的圖標(biāo)(1分)。圖標(biāo)的主體部分是沒有完全打開的竹簡(簡書等)(1分),竹簡上畫著一幅世界地圖(1分)。示例二:圖標(biāo)的主體部分是半卷半舒的竹簡(1分),竹簡上畫著一幅世界地圖(1分),竹簡(主體部分)下方標(biāo)有“第八屆‘漢語橋’世界大學(xué)生中文比賽”。(1分)。(2)示例一:漢語溝通世界。示例二:漢語是座橋,聯(lián)結(jié)世界青年。示例三:中國文化中的大世界!……評分要點(diǎn):能闡明圖標(biāo)中“漢語(中國文化)”與“世界”這兩個關(guān)鍵元素間的關(guān)系,1分;語言簡練,1分。中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目(1)請用簡潔的語言描述標(biāo)志。
(2)請描述該標(biāo)志所象征的寓意。
“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)
“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個“心”的圖形。(1分)一、描述畫面內(nèi)容注意順序:由總到分
標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。(2分)整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人間。(1分)二、揭示寓意助人為樂扶貧濟(jì)困1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2、順序:由分到總1.右圖是中國月球探測工程標(biāo)識。該標(biāo)識以中國書法的筆觸,抽象地勾勒出月亮的輪廓,一雙腳踏在其上,圓弧的起筆處自然形成龍頭,落筆的飛白由一群和平鴿構(gòu)成,整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字,最下方是“中國月球探測工程”的中英文簡稱。(描述畫面)請根據(jù)畫面,寫出其寓意。(5分)參考答案:一雙腳踏在月亮上,象征著月球探測的終極夢想;起筆處的龍頭,象征中國航天如巨龍騰空而起;落筆處的和平鴿,表達(dá)了中國和平利用空間的美好愿望。(3分)中國書法和古文月字,充分顯示了該標(biāo)志的中國特色,象征了中國人的探月夢想,表現(xiàn)了中國人的探索精神和科學(xué)精神。(2分)(意思對即可,共5分)13.右邊是2004年在中國南通舉辦的“首屆中國公民道德論壇“的會徽。(l)請用簡潔的語言說明畫面。(2)請說出會徽所表達(dá)的含義。
參考答案會徽主體(上方)由一個圓角方形的傳統(tǒng)印章和里面嵌的一個“公”字組成,緊扣論壇主題;而“公”字演變成“人”形和“心”形,寓意公德自在人心;印章下方的字樣,表明了首次公民道德論壇舉辦的時間和地點(diǎn)。14.閱讀下面材料,按要求答題。(共7分)材料一微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小,每條不超過l40個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實(shí)的即時言論,人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī),只要能上網(wǎng),人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。材料二教育部、國家語委在向社會發(fā)布((2010年中國語言生活狀況報告》時,稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”,普通人用微博維權(quán),用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進(jìn)社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。(1)從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點(diǎn)的詞語。(4分)(2)結(jié)合兩則材料的內(nèi)容,寫出右邊這幅畫的寓意。(3分)14.(1)短小、真實(shí)、即時、方便(2)示例:徽博傳遞著眾多人的聲音,形成強(qiáng)大的輿論力量。A、描述、概括或說明漫畫內(nèi)容,揭示其反映的社會現(xiàn)象、問題,指明其寓意等。①請用簡潔的文字,說明這幅漫畫的內(nèi)容。②這幅漫畫的寓意是什么?學(xué)生失誤:①審題不清。介紹畫面答成畫面寓意。有相當(dāng)多的同學(xué)回答第一問“請用簡潔的文字,說明這幅漫畫的內(nèi)容”時,答成了漫畫的含義“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價?!薄"谶z漏信息。介紹漫畫時,沒有介紹標(biāo)題“蒸了一鍋饃,費(fèi)了三堆柴”。③把握不好表達(dá)方式。說明或介紹這幅漫畫的內(nèi)容,表達(dá)方式應(yīng)是“說明”,一些同學(xué)采用了記敘的表達(dá)方式。④介紹混亂,沒有采用一定的說明順序(空間方位順序)。[答案]①這是一幅題為“蒸了一鍋饃,費(fèi)了三堆柴”的漫畫。畫面的中間是一個四方鍋臺,上面放著四個蒸屜,蒸屜上方冒著熱氣,蒸屜上自上而下寫著“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”四個大字。鍋臺的灶口里燃燒著兩棵樹,樹干上寫著“環(huán)境”二字。②這幅漫畫的寓意是發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價。①請概括漫畫的主要內(nèi)容。②你能說出漫畫的諷刺意義么?解析:(1)讀畫。先觀察畫面的構(gòu)成要素:長眼睛和手的地球帶著口罩、汽車和汽車尾氣;(2)析畫。弄清要素之間的關(guān)系:因?yàn)槠囄矚?,地球才戴上口罩;?)悟畫。聯(lián)系現(xiàn)在的環(huán)境污染現(xiàn)象,寓意就明了了——人類過多的向空氣中排放廢氣,污染了地球的環(huán)境。我們應(yīng)該逐步改善地球的空氣質(zhì)量。(4)述畫。根據(jù)要求簡潔科學(xué)地表述。B、對漫畫進(jìn)行鑒賞評價。(2007年浙江臺州中考題)下面是一幅名為《“小祖宗”軍訓(xùn)》的漫畫,請你評一評它的名字好在哪里。我的孫子喲,這么熱還軍訓(xùn),別曬壞了!學(xué)生失誤:不能圍繞諷刺或贊揚(yáng)的主體加以評述。只注重評價畫面的表面信息,沒有挖掘出畫面的隱含信息,揭示出主題。只介紹畫面內(nèi)容,沒有指出寓意。我的孫子喲,這么熱還軍訓(xùn),別曬壞了![答案]這個名字中的“軍訓(xùn)”概括了漫畫的內(nèi)容,“小祖宗”反映了生活中長輩溺愛孩子的普遍現(xiàn)象,具有一定的諷刺意味。我的孫子喲,這么熱還軍訓(xùn),別曬壞了!C、擬加標(biāo)題(1)用一個成語或俗語為漫畫擬一個能反映作品主題的標(biāo)題(不超過6字)。(2)用簡要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。學(xué)生失誤:①所擬標(biāo)題不能反映主題。如有的同學(xué)擬題是“公園票價”,不能圍繞諷刺或贊揚(yáng)的主題擬寫標(biāo)題。②審題不清。第一問,沒有看清題目要求“不超過6字”,擬標(biāo)題超過6個字;第二問,介紹漫畫內(nèi)容答成畫面寓意。③介紹畫面遺漏信息。如:畫面內(nèi)容:公園景點(diǎn)(對象)、門票漲價(事情)、游客反應(yīng)(態(tài)度)三方面。有的同學(xué)遺漏了一方面。沒有說游客的反應(yīng)。④語句不通順,有語病。[答案](1)例:望而卻(止)步、望而生畏、目瞪口呆、獅子大開口等。(2)某些公園景點(diǎn),任意提高門票價格,仿佛門前的獅子張開血盆大口,使游客望而卻步。注:此人下面是一塊巨石
觀察上面一幅漫畫,按要求回答問題(1)描述漫畫內(nèi)容,至少恰當(dāng)?shù)赜蒙弦粋€成語。不超過50字(2分)(2)給漫畫擬一個標(biāo)題。(1分)(3)寫出你對此人的告誡。(2分)
參考答案(1)一個人蹲在一塊碩大的無朋的石頭上,彎著腰,將兩臂摟住巨石,費(fèi)了九年二虎之力,欲將巨石搬走。(要點(diǎn):只要說清畫面內(nèi)容,用好一個成語即可)(2)不自量力沒腦子(要點(diǎn):重在意思,要與上下答案吻合)(3)該放就放吧做事不妨多用用腦子(從“不自量力”和“做事要講求方式方法”考慮。如果學(xué)生有創(chuàng)新,言之有理。亦可酌情給分。)例1、請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫出它的寓意。[答案]①圖畫分為上下兩半:上半部四只小狗從畫面的右邊魚貫而出,走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡,它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開口的地窖;下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞過地窖的腳印。[解析:此題應(yīng)從好高騖遠(yuǎn)、盲目跟從兩方面考慮,告誡人們要腳踏實(shí)地,在摸索中前進(jìn)。]請仔細(xì)觀察右邊這幅漫畫,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻體寫一個比喻句,揭示出這幅漫畫的主題。(05年廣州二模,4分)人言(或輿論)就像仙人掌上的刺一樣令人生畏。評分標(biāo)準(zhǔn):本體與喻體要有相似之處,符合比喻句要求得2分;切合題意,準(zhǔn)確揭示漫畫的主題得2分。例2----揭示寓意
(2006年山東卷)請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(8分)[解析]
考生要細(xì)心觀察畫面中人的形態(tài),思考與樹樁的關(guān)系,進(jìn)而歸結(jié)出漫畫的寓意。
[參考答案]
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