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本文格式為Word版,下載可任意編輯——給老師的一封信初中生7篇給老師的一封信初中生作文7篇

老師您洞察到我們的心思,于是帶著我們?nèi)ソ加?。春天時,我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌詠、春風(fēng)拂柳、百花齊放;下面是我為大家?guī)淼慕o老師的一封信初中生作文,夢想能給大家供給扶助。

給老師的一封信初中生作文篇1

愛戴的胡老師:

您好!在成長的道路上,我遇到您,如今我們相識良久,但我仍忘不了第一次與您相見的場景……

在我憧憬的教室里,擺放著整齊的畫架,栩栩如生的畫作,布局繁雜的雕像。初來乍到的我顯得奇怪格格不入,我不知所措的凝望著那一張張被貼在墻上的榮譽,心里暗暗產(chǎn)生了對您的推測:嚴(yán)師出高徒,這么優(yōu)秀的作品,老師斷定很兇。我不禁頭皮發(fā)麻,開頭想象被您教訓(xùn)到痛哭流涕的我了……

上課鈴響起,同學(xué)們都已到達(dá)教室,許久,一位心愛的老師映入我的眼簾。您,匆促忙忙地跑進(jìn)教室,兩邊的雙馬尾抖起,精致的妝容使你的臉龐更加溢彩,你的眼里散發(fā)著光彩,類似天上最亮堂的一顆星星。您像一個稚氣未脫的孩童,蹦蹦跳跳得來到我身邊,對我露出了璀璨的笑容……

您對待工作分外專心,假設(shè)遇到同學(xué)沒有完成畫而拖堂了,您豪無怨言的等待,平淡無奇的畫作經(jīng)過你的修改總能變得精致美觀,纖細(xì)的手指在畫紙上舞蹈,一切都變那么美……

窗外的梔子花已經(jīng)開放,夢想我們的師生情還能持續(xù)……

祝您越來越美觀!

學(xué)生:劉思穎

20__年5月30日

給老師的一封信初中生作文篇2

愛戴的陳老師:

您好!

您最近身體還好嗎?有幾次我有點暈車了,我就是其中的一個。

您每天早上早早地起床為我們上課,您都會在我們起床的時候給我們講故事,您還會給我們分析每個問題。您還會幫我們把課文預(yù)習(xí)一下,由于您的學(xué)習(xí)是為了讓我們能更好的學(xué)習(xí)。

您是個好媽媽,每次上課我都會聽的很專心,但是有的同學(xué)不專心聽課,您就會嚴(yán)肅的批評他們,讓他們自己聽課。

您還是個愛我們的媽媽。每當(dāng)有同學(xué)犯的錯誤,您就會嚴(yán)肅的批評他,并報告他下次不要犯的,假設(shè)下次不要犯的錯誤您就會罰他改回來。

我們的班主任是我們的語文老師,每次上課她都會用一種很嚴(yán)肅的眼神看著他,并且每天都會用這種眼神看著他的同學(xué)。

我們的班主任是一個和藹而又嚴(yán)愛的好老師,她不僅讓我們懂得學(xué)識更重要,而且還讓我們懂得學(xué)識更豐富,所以我們都熱愛您。

您的學(xué)生:__

20__年3月13日

給老師的一封信初中生作文篇3

楊老師∶

您好。

暑假已經(jīng)放了一個月了,您身體好嗎?我有點想您了,我有一些話想對您說。老師,您還記得嗎?有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,您怎么講我都不會做,到了快放學(xué)了,您還是講到我明白為止。我說感謝您,您滿臉微笑的說∶不客氣,以后有不明白的問題盡管問。我點了點頭快速地跑到講臺上交上作業(yè),放學(xué)鈴就響了。老師您知道嗎,從那以后我就敢問老師題了。

還有一次,考試我考了97分,有一道題我不是不會,而是莽撞。您不像別的老師似的埋怨我,而是說︰以后留神不要莽撞就好了。

還記得一天下午放了學(xué)沒有人來接我,您看到我孤零零的站在校門口,二話沒說就騎車送我回家,我坐在車子上一股暖流涌遍我全身,我感到和暖極了,幸福極了!

老師,您四處關(guān)切我,我真誠的說一聲感謝!

結(jié)果祝老師身體健康,萬事如意,心想事成!

還有一次,下午放了學(xué)沒有人來接我,您看到我孤零零的站在校門口,二話沒說就騎車送我回家,我坐在車子上一股暖流涌遍我全身,我感到和暖極了,幸福極了!

您的學(xué)生︰劉__

20__年7月30日

給老師的一封信初中生作文篇4

愛戴的王老師:

您好!

時光如流水,轉(zhuǎn)瞬間我將小學(xué)畢業(yè)了,不知為何,最近總會想起您和藹可親的面容,耳畔又回響起您親切的話語。

還記得上四年級時,您讓會寫毛筆字的站起來,當(dāng)時我沒站可同學(xué)們都把我揭穿出來了,之后您指導(dǎo)我有什么自己能做的事就要努力去做才會告成,假設(shè)不去做一點告成的機遇都沒有。

看來,您也知道我是誰了吧?我就是不讓人省心的崔宇萍,還記得剛進(jìn)入小學(xué)時,課堂上只有老師講新課我才專心聽,只有確認(rèn)自己的答案后才會舉手發(fā)言,書寫有錯別字,您指不出來,我就很難找出來……當(dāng)時,我全身都是小毛病,讓老師頗為頭痛,就這樣,我一步步成長起來,對未來彌漫了信仰。

祝您事事如意。

您的學(xué)生:崔宇萍

20__年5月30日

給老師的一封信初中生作文篇5

愛戴的甘老師:

每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感恩不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的和暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親自栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠(yuǎn)感恩您!

記得您剛剛來我們班教學(xué)的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是操縱不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁指點我上課要專心。而我也總會在心里感恩您不計較我的不專心。

甘老師,我們的好勞績十足離不開您的辛苦教導(dǎo),我們的好勞績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了大量做人的道理和大量有用的學(xué)識。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真誠懇切的!

我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報答您吧!

祝身體健康、工作順?biāo)?、萬事如意。

您的學(xué)生:__

20__年6月6日

給老師的一封信初中生作文篇6

愛戴的李老師:

您好!

您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!感謝您我的啟蒙老師——李老師!

您還記得我們初次見面的時候嗎?!當(dāng)時,您是用賞識的目光,詳察著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和激勵。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回復(fù)問題,課堂上彌漫了快樂,我也是從那節(jié)課上開頭熱愛上了數(shù)學(xué)及老師您的!

您工作起來一絲不茍,您對工作的熱心能使冰山溶解,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

在您是教化下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧心愛、能幫父母做事、敬愛師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

老師我確定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的勞績,來報答您的恩情!

__

20__年x月x日

給老師的一封信初中生作文篇7

沈老師:

您好!

我們相處的時間已有半年了,在這段學(xué)習(xí)生活中有喜悅也有悲傷。沈老師在學(xué)習(xí)上您是我們的老師,而在平日您就像我們的大哥哥一樣。讓我們感覺不到你是我們的語文老師。

沈老師您對我們的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé),四處為我們著想,您在課堂上的幽默使我們感到學(xué)語文的樂趣。您為了讓我們減輕學(xué)習(xí)的壓力,有時還留給我們了一些玩的時間,雖然短得只有幾分鐘或者您一說完:“自由活動?!边@句話就下課了,但我還是感到分外開心。由于您想到過我們的學(xué)習(xí)壓力,想過要給我們自由活動,所以我感到分外開心。

沈老師自從您是我們的語文老師之后,我的語文勞績有了上升,這都是您的功勛,使我的語文勞績一點一點的往上升。沈老師您上的每一堂課都帶著幽默,使我在課堂上不覺得困,不覺得累。有時您得幽默往往使我笑得合不攏嘴。這才讓我們熱愛上了語文這門學(xué)

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