東南大學(xué)電子電路基礎(chǔ)考試樣卷

東南大學(xué)考試卷課程名稱電子電路基礎(chǔ) 考試學(xué)期08-09-3 得分適用專業(yè) 測控技術(shù)與儀器 考試形式半開卷考試時間長度120分鐘1、單項(xiàng)選擇題（共20分，每小題2分）在PN結(jié)外加正向電壓時，擴(kuò)散電流 漂移電流，當(dāng)PN結(jié)外加反向電壓時,擴(kuò)散電流 漂移電流。小于，大于B.大于，小于C.大于，大于 D.小于，小于TOC\o"1-5"\h\z在三極管放大電路中，下列等式不正確的是（ ）。A.IE=IB+IC B.IC?IB C.【CBO=（1+0"cEO D =P下面的電路符號代表（ ）管。A.耗盡型PMOSB耗盡型NMOSC.增強(qiáng)型PMOSD.增強(qiáng)型NMOS放大電路如圖所示，已知三極管的0=50，則該電路中三極管的工作狀態(tài)為）。A.截止B.飽和C.放大D.無法確定(10V)9曲(10V)9曲（］陽放大電路A、B的放大倍數(shù)相同，但輸入電阻、輸出電阻不同，用它們對同一個具有內(nèi)阻的信號源電壓進(jìn)行放大，在負(fù)載開路條件下測得A的輸出電壓小，這說明A的（）。A.輸入電阻大B.輸入電阻小C.輸出電阻大D.輸出電阻小把差分放大電路中的發(fā)射極公共電阻改為電流源可以（ ）

A.增大差模輸入電阻B.提高共模增益C.提高差模增益D.提高共模抑制比乙類互補(bǔ)對稱功率放大電路（ ）能放大電壓信號，但不能放大電流信號既能放大電壓信號，也能放大電流信號能放大電流信號，但不能放大電壓信號既不能放大電壓信號，也不能放大電流信號為了減小放大電路從信號源索取的電流并增強(qiáng)帶負(fù)載能力，應(yīng)引入）負(fù)反饋。A.電壓串聯(lián)B.電壓并聯(lián)C.電流串聯(lián)D.電流并聯(lián)負(fù)載電阻為rl，則橋式整流電路流⑨已知變壓器二次電壓為u2=p2U2sinwtv,負(fù)載電阻為rl，則橋式整流電路流A.0.9RlC.A.0.9RlRl⑩關(guān)于三極管高頻參數(shù)，下列說法中不準(zhǔn)確的為（）。A.fT=PfB. (1+卩ofC.fT?fpD.2、（15分）放大電路如圖所示，已知電容量足夠大，Vcc=18V,RB1=75kO,RB2=20kQ，R=1.8kQ，Rc1=200Q，R=8.2kQ，R=6.2kQ，R=600Q，三極管的0=1OQr.=200Q，E2 E1 C L S bb'Ubeq=0.7V。試：（1）計(jì)算靜態(tài)工作點(diǎn)（I、I、U）;（2）畫出放大電路的小信號等效電路；（3）計(jì)算電壓放大倍數(shù)A、輸入電阻R,和輸出電阻Ro（4）若uiou=15sinwt（mV），求uo的表達(dá)式。so3、（8分）判斷圖中電路引入了哪些反饋（包括局部反饋）；指出反饋元件，說明是正反饋還是負(fù)反饋？是直流反饋還是交流反饋？若為交流反饋請說明反饋類型。cc+uocc+uo4、（9分）圖示電路中，運(yùn)放為理想器件，其最大輸出電壓Uom=±14V，穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓值UZ=±6V，t=0時刻電容C兩端電壓uC=0V，試求開關(guān)S閉合時電壓uO1、uO2、uO3的表達(dá)式。C10uF5、（8分）某濾波器傳輸函數(shù)為Au5、（8分）某濾波器傳輸函數(shù)為AuU——oUi0.5試分析：（1）求轉(zhuǎn)折點(diǎn)頻率；（2）求通帶增益分貝值；（3）畫出其幅頻特性漸近波特圖；（4）此為—通濾波器。6、（8分）晶體振蕩電路如圖所示，試畫出交流通路，說明它屬于哪種類型的晶體振蕩電路，并指出晶體在電路中的作用，求振蕩信號的頻率。ZZ求U的值。o若電網(wǎng)電壓波動（片上升），說明穩(wěn)定輸出電壓的物理過程。7、（9分）單相橋式整流電容濾波穩(wěn)壓電路如圖所示，若u2=24sinetV,穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓值UZ=6V,試：12.3．8、（9分）放大電路如下圖所示。已知場效應(yīng)管的跨導(dǎo)為g，三極管的電流放大倍數(shù)m為0,電容值足夠大，試：（1） 畫出放大電路的小信號等效電路（設(shè)電容對于交流信號可視為短路）。（2） 寫出放大電路電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的表達(dá)式。9、（8分）電路如圖所示，試畫出輸出電壓uO和電容C兩端電壓uC的波形，求出它們的最大值和最小值以及振蕩頻率。10、(6分)電路如下圖所示，試分析：(1)為了使uO引回到V2基極的反饋成為負(fù)反饋，請?jiān)趫D中標(biāo)出