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科學(xué)技術(shù)史專業(yè)大學(xué)生求職信范文_求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫XX,是XXX大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院碩士研究生科學(xué)技術(shù)史專業(yè)的畢業(yè)生。首先感謝您在百忙之中傾聽一名剛剛踏入社會的畢業(yè)生的心聲,也許 您的關(guān)注將會掀開我人生歷程中嶄新的一頁!寶劍鋒從磨沏出,梅花香自苦寒來。大學(xué)時光和研究生生活是一個不 斷完善不斷超越的成長歷程。在這兒年里,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了科學(xué)技術(shù)史專業(yè)的相關(guān)理論,重點研究了西南少數(shù)民族科技史、農(nóng)業(yè)史,學(xué)習(xí)了科學(xué)技術(shù)史通論、民 族學(xué)概論、西南少數(shù)民族史、科學(xué)社會學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、自然辯證法、人類文 化學(xué)、中國通史、古代漢語等相關(guān)課程,同時我還廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,學(xué) 習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、商品學(xué)、計算機應(yīng)用、科技信 息與檢索等課程。另外我還積極參加校內(nèi)外的各種實踐活動,積極鍛煉自己的實踐能力。通過兒年的學(xué)習(xí),在大學(xué)的基礎(chǔ)上不斷努力拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的多方面才能,爭取做一名一專多能的復(fù)合型人才,適應(yīng)當(dāng)今知識經(jīng)濟發(fā)展的要求,為教育科研事業(yè)奉獻自己的一份綿力。熱情開朗是我的性格,樂觀自信是我的人生態(tài)度,誠實守信是我的做人原則,愛崗敬業(yè)是我的工作信條,年輕可塑是我的最大資本。相信貴單位能給 真誠的我提供一片施展才能的天空,同時也相信您的認可和我的選擇會結(jié)出豐碩 的果實!再次感謝您的垂閱,期盼您的佳音!我也會一如既往的支持貴單位的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿!我誠摯的加入貴單位,與貴單位共呼吸,同命運,攜手共創(chuàng)美好未來此致敬禮!求職者:機械制造專業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生求職信范文建筑工程技術(shù)大學(xué)生求職信范文丄商管理專業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生求職信范文會計與審計專業(yè)大學(xué)生的求職信大學(xué)生求職信寫作和范例大學(xué)生輔導(dǎo)員求職信2019應(yīng)屆大學(xué)生中文求職信模板應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生的求職信畢業(yè)大學(xué)生個人求職簡歷范文建筑工程專業(yè)大學(xué)生求職信范文可樂男孩獲免試讀大學(xué)資格畢業(yè)后要回川“可樂男孩”獲得免試讀大學(xué)資格畢業(yè)后要回川2008年5月12H14點28分,一個全中國人民都不可能忘卻的日子。在 那
刻,無數(shù)的鐘表永遠地定格在了世人面前,無數(shù)的生命永遠地與我們訣 別本報記者也在第一時間趕到災(zāi)區(qū),體味著生離死別的哀傷,也見證了國人 的堅強。然而,鐘停了,時間卻還在永不停息地向前走著。如今,一年過去了。 那些艱難走向新生的人們還好嗎?那些曾經(jīng)淪為廢墟的家園,是否開出了新的花朵?汶川大地震一周年之后,記者重返災(zāi)區(qū),走近一個個曾經(jīng)飽受苦難的生命、一個個兒近支離破碎的家庭,尋找著大災(zāi)之后的希望。他曾經(jīng)是東汽中學(xué)籃球場上最活躍的少年,也曾經(jīng)夢想過在大學(xué)球場上繼續(xù)馳騁的未來,但去年5月12日突如其來的一場地震,卻震垮了他摯愛的操場,也奪走了他投籃的右臂。所幸,他的堅強和樂觀始終都在。在廢墟下被困80個小時后,他說出了得救后的第一句話:“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的?!币痪湓挘?逗樂了悲傷的中國”,而他一一原四川省東汽中學(xué)高二學(xué)生薛梟,也成了國人盡知的"可樂男孩”。如今,那個夢魘般的日子已經(jīng)過去了整整一年。一年后,那個堅強樂觀的“可樂男孩”還好嗎?他的夢想還在嗎?記者日前重訪災(zāi)區(qū),找到了在成都復(fù)學(xué)的薛梟。本版撰稿特派首席記者朱文娟回望災(zāi)難“請原諒我再也見不到你們了”在薛梟的“干媽”一一志愿者宋躍玲成都的家中,記者見到了已經(jīng)在這里復(fù)學(xué)的“可樂男孩”??诳谂峙值哪橗?、干凈的運動衫,一只手熟練地在鍵盤上打著字一一他正在和QQ里的好友聊天。無間的球友這大半年來,他的QQ名單里多加進了不少欣賞他的朋友。但也有些好朋友的QQ頭像,再也沒有亮過一一“?512”的這場地震,奪走了他們班上30多名同學(xué)的生命:那個總是帶著淺淺的微笑的曉娟,那些個在籃球場上和他配合無間的球友對于這一切,薛梟已經(jīng)很少再提及??墒窃谒腝Q空間里,卻記錄著他的心情。在一篇名為《思念化為動力》的日記里,他這樣寫道:“5月120乂快到了,我親愛的同學(xué)、朋友、兄弟姐妹們,你們已經(jīng)快離開我一年了,我好想你們!你們在天堂過得好嗎?請原諒我再也見不到你們了。我一直一直都在努力著,我們會堅強地活下去,我們一定會有幸福?!逼D難康復(fù)“活下去,沒什么困難克服不了”從廢墟中被救出來之后,薛梟被送進醫(yī)院進行治療。經(jīng)過醫(yī)護人員的竭力搶救,他的樂觀與堅強,讓他保住了生命,卻永遠地失去了右臂。出院后,薛梟用他的左手,艱難地開始了新的生活。用左手吃飯、用左手寫字、用左手發(fā)短信……雖然最初時很不習(xí)慣,以至于有一次,考試時間已經(jīng)到 了,別的同學(xué)都能按時交卷,而自己的考卷卻連一半都沒有做完,但他沒有氣餒,他始終相信:“我能學(xué)會用左手來做以前右手做的事情。”“事情已經(jīng)發(fā)生了,再難過也沒有用,只有往前看。我一定供他讀書,學(xué) 好知識和文化,這是未來的基礎(chǔ)。”對于這一切,薛梟的父母,也一直努力地在適應(yīng)。薛梟的“干媽”告訴記者:“他的父母把希望都寄托在他身上,希望他能好好學(xué)習(xí),讀上一所好的大學(xué)?,F(xiàn)在,有那么多人關(guān)心他,他的父母更希望他將來能有出息,好回報那些幫助過他的人?!倍n的“干媽”宋躍玲,也是在抗震救災(zāi)時做志愿者認識了薛梟。因為 感動于這個男孩的堅強,她特意將薛梟接到了自己的家里,方便他到醫(yī)院治療和 復(fù)學(xué)。在宋躍玲的家里,有一間專屬于薛梟的房間?!斑@個房間是哥哥(宋躍玲的 兒子)的,我來后他在外面租了房子,把房間讓給了我?!毖n告訴記者。在這間 十多平米的房間里,一切都被宋躍玲收拾得干干凈凈,“我把他當(dāng)成自己的兒子,也希望他把這里當(dāng)成自己真正的家”也許因為背負著厚重的愛與關(guān)懷,薛梟坦言現(xiàn)在自己的壓力很大,“讀書的壓力很大的,我擔(dān)心自己的成績跟不上。對于未來也很有壓力,自己已經(jīng)得到太多的關(guān)心,不能沒有出息。但有時我乂想,在地震中,那么多人失去了生命、徹底失去了未來,而自己卻可以活下去。這樣一想,在未來,沒有什么困難是克服不了的?!闭雇磥?回四川,做一名慈善實業(yè)家”今年2月,為了方便治療,也為了再次向自己的大學(xué)夢沖刺,薛梟來到成都,在成都實驗外國語學(xué)校復(fù)學(xué)?!敖衲晁谖覀儗W(xué)校報名參加高考,他已經(jīng)獲得免試讀大學(xué)的資格了?!痹谖挥诘玛柺星嘁陆飞系臇|汽中學(xué)臨時板房里,東汽中學(xué)校長助理唐祖貴告訴記者。而美國的佛羅里達理工大學(xué)也因為感動于他的堅強,向他伸出了“檄欖枝”,承諾只要他的英語達到一定水平,可以接受他到美國留學(xué)并提供全額獎學(xué)金?!叭绻赡埽蚁M约簩砟軌蜃x金融類、經(jīng)濟類的專業(yè),因為我將來的理想是做一名實業(yè)家。在社會上,有人是為了賺錢而賺錢,而我是想做一名慈善實業(yè)家,盡我最大的能力幫助更多的人?!毖n向記者表示。回首這一年,薛梟說,自己最大的變化就是成熟了。在去美國參觀的日子里,他第一次到了以前只在網(wǎng)上看到過的迪斯尼樂園,'‘因為看到的東西多了,視野就更開闊了”。也許因為想要看得更遠,薛梟說,他準(zhǔn)備報考四川省外的大學(xué)。“當(dāng)然,畢業(yè)以后我還是要回到四川的,我的心在這里?!币荒?008年5月12日四川綿竹漢旺東汽中學(xué),高二學(xué)生薛梟所在班級的 45名學(xué)生,有30多名遇難。而他所在的年級,曾經(jīng)有240多人,現(xiàn)在只剩下了60多人。2009年的現(xiàn)在“今年我們學(xué)校只有60多人參加高考,”東汽中學(xué)校長助理唐祖貴告訴記者,但,“多數(shù)學(xué)生的心態(tài)都很積極樂觀,很多家長也因為發(fā)生了地震,調(diào)整了對孩子的預(yù)期,他們覺得孩子是只要健康活著就很幸?!?。_地2008年5月12日于1968年建校的四川省重點中學(xué)一一東汽中學(xué)變成了一片廢墟。2009年的現(xiàn)在在德陽市城南一片100畝的土地上,記者看到了重建中的東汽中學(xué)?!暗浇衲?月1日,我們就會舉行盛大的竣工儀式?!碧谱尜F告訴記者。一期工程包括實驗綜合樓、辦公樓、圖書館、宿舍、食堂以及操場等附屬配套的 室外設(shè)施,按30個班、1500名學(xué)生和120名教職工的設(shè)計規(guī)模建設(shè)。一家薛梟的新家宋躍玲在抗震救災(zāi)中做志愿者時認識了薛梟。她特意將薛梟接到了自己成都的家里,方便他到醫(yī)院治療和復(fù)學(xué)?!拔野?/p>
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