2020年高考作文預(yù)測題目及范文五篇

2020年高考作文預(yù)測題目及范文五篇語文作文，是我們上學(xué)期間常常要做的事情，同時，在高考，語文作文也是十分重要的一個模塊，其所占據(jù)的分數(shù)也相對比較多，因此高考時要想語文取得好的成績，作文的分數(shù)不可以低，高分語文作文并無特別大的技巧，只能通過多看多寫多積累，多模仿高分作文的寫法，還要實時關(guān)注高考預(yù)測作文動向，今天小編給大家分享2020年最新的預(yù)測作文，希望對同學(xué)們有所幫助。百強名校高中生復(fù)習(xí)模擬語文試卷作文題：閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.有一副對聯(lián),上聯(lián)是“若不撇開終是苦”,下聯(lián)是“各能捺住就成名”,橫批“撇捺人生”.“若”字如果不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能把那一捺變成一點就是“名”字,一撇一捺即“人”字.這副對聯(lián)所蘊涵的人生哲理,引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想,根據(jù)你的思考或者聯(lián)想寫一篇文章,不少于800字.注意：①立意自定;②文體自選;③書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號;④每一個錯別字扣1分，重復(fù)不計;⑤不要套作，不得抄襲.【文題解析】：這是一個二元關(guān)系命題.材料主要圍繞“撇”和“捺”展開.寫好本題的關(guān)鍵是要深入思考,細化認識.首先,我們要明確“撇”和“捺”是對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,既要放得開,又要收得住;既要學(xué)會放棄,又要懂得堅守,這樣才能做一個真正意義上的人!只“撇”不“捺”,為人就沒有原則,沒有分寸;只“捺”不“撇”,視野則會狹窄.“撇”和“捺”互相彌補,互為支撐,相輔相成,缺一不可,否則就不是一個完整的“人”.其次,我們還得對“撇”和“捺”的關(guān)系進行深入的思考：為什么“撇開了,就能捺得住”?“撇不開”,結(jié)果又如何?“捺不住”又如何?這樣一一反問,結(jié)果不言自明.審讀對聯(lián)可知,撇開的是人生的誘惑,捺住的是寂寞、清苦、磨難等.寫作范圍可以談古論今,材料既可以選擇名人故事,也可以講述自己的經(jīng)歷.文體選擇上比較自由,素材掌握多的同學(xué)可以寫議論文、議論性散文,敘述功底好的同學(xué)可以寫記敘文.但無論選擇何種文體,都應(yīng)該從“撇”和“捺”兩個方面加以論述、記敘.【佳作賞析】“如不撇開終是苦,各能捺住就成名.”一撇一捺,成就了大寫的“人”.凡世間之事,撇開虛名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一顆堅守的心.只要我們用堅守的心來對待萬事,我們的人生終會走向成功.不撇捺無以致遠.能撇能捺,如一陣風(fēng),靜靜地蕩過湖面,卻不愿掀起一絲波瀾;如一縷煙,悠然地在屋頂上裊裊升起,不帶走任何塵埃.用堅守的心來感知萬物,我們終會有所獲得.其實,人生就像是去參加一次宴會,沒有必要一路喧囂,驚得花草樹木不安.帶著一顆寧靜的心,我們采一束金菊,攜一縷清風(fēng),以一種超然于物外的精神去赴這次宴會,又何嘗不是樂事呢?走進歷史的河流,我靜靜地感受著那些亙古的一撇一捺.他,采摘一束菊花,在那條小路上靜靜地走著.沒有世俗的雜念,我看到了他眼中干凈的風(fēng),看到了他臉上閑適的愜意.撇開功名利祿,在動蕩之中仍然安分如此,陶潛,他把心化成了一潭水,超脫世俗之外,流進了寧靜之中,他的人生成功了.撇開才能致遠,“采菊東籬下,悠然見南山”是永遠的碑塔,后人永遠記住了他——隱逸者.“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星.”文天祥帶著一身正氣而來,卻只能在惶恐灘頭獨自惶恐,在零丁洋里苦嘆零丁.當(dāng)曾經(jīng)的繁華不再,他并沒有隨波逐流,而是用另一種方式——堅守來實現(xiàn)人生的價值.人們記住了他的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,但更多的是折服于他在榮華富貴面前的平常心態(tài).不堅守?zé)o以致遠,一身正氣的他并沒有隨風(fēng)而逝,反而在歷史的天空中久久飄蕩.他,走進了人們的心中.無論是旭日和風(fēng)還是狂風(fēng)暴雨,我們應(yīng)該始終堅守著人生的“撇”“捺”.如陶潛,在堅守中飄出一抹淡菊的幽香;如文天祥,在堅守中釋放出一身傲然正氣.我們何不用堅守來書寫出人生輝煌的篇章呢?堅守是一輪不落的太陽.不撇不捺無以堅守,更無以致遠.倘若沒有它,我們就不會越過重重困難,在迷途中覓得心靈的港灣、找到停靠的彼岸.把人生當(dāng)做一艘船吧,用一顆堅守的心慢慢地積蓄力量,不管世事如何變化,終有一天,我們會以飽滿的精力渡向成功的彼岸.人生中,不撇捺無以致遠.閱讀下面的文字，按要求作文。哲學(xué)家在草地上給弟子上最后一課，問：“如何除掉這些雜草?”弟子甲說：“用鏟子鏟?！币艺f：“用火燒?！北f：“撒上石灰?！倍≌f：“連根拔去?！闭軐W(xué)家說：“都試一下。如果沒有除掉，一年后再來此相會?！币荒旰螅紒砹?，哲學(xué)家未來。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草，終于悟到了一個真理：欲無雜草，必須種上莊稼。請根據(jù)上面的文字材料，選準(zhǔn)角度，自主立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文?！緦懽髦笇?dǎo)】：“欲無雜草，必須種上莊稼?！睆娬{(diào)“雜草”與“莊稼”兩者互相排斥的特點即有莊稼則沒有雜草，有雜草則沒有莊稼。這也昭示我們，除掉雜草的辦法是用莊稼來替代他;反之，在心靈的園地里，沒有莊稼，則會有雜草。還原到生活中，就是用真善美來占領(lǐng)心靈的陣地，讓假惡丑無處容身。這就是文章的寫作重點。文章應(yīng)交待清為什么用真善美取代假惡丑，以及怎樣用真善美取代假惡丑。如果片面強調(diào)目標(biāo)、信念、理想、專注等，而不涉及雜念，不談用它們來取代心中的雜念，或?qū)@些談得極少，就會出現(xiàn)寫作重心偏離的擦邊現(xiàn)象?！炯炎髻p析】我是那樣地喜愛月光，清冷。帶著些許憂傷。每當(dāng)寂寞時。我總會抬頭仰望，本以為清幽的月光可以化解心中的失望，可每每注目只會感覺更加悲傷。內(nèi)心深處，仿佛有一灣茂密的蘆葦叢，撩拔著我心中的傷。如銀月光下，它們瘋狂地拔節(jié)生長。駐足湖旁，想起那“舉杯邀明月”的李白?！霸录炔唤怙?，影徒隨我身?！币婚浊寰疲恢欠竦芜M了他的愁苦淚?吟罷，他踏上那一葉扁舟，那樣決絕的身影，被那片湖水剪輯失意，是他后花園的雜草，他試圖忽視它的存在?？赡翘俾m結(jié)在心里，成了不能愈合的傷。于是，他從西湖擷得蓮花，種在自己園中。生活中。我們無法用憂傷治愈憂傷。如果生命正在黑夜中踟躕，我們應(yīng)該讓陽光在心懷里流淌。如果在失敗中受了傷，我們就要頑強地尋找成功的希望。如果想要拋棄失望，就只有努力劃動生命之槳!終于明白，只有那明媚的陽光才能化開我心中的憂傷，讓我在快樂里舞動、飛翔。如果月光是滿腹愁情的易安，那陽光就是意氣風(fēng)發(fā)的霸王。太多的憂傷，使生命迷茫于是用利劍劃破長空，跨上戰(zhàn)馬，在沙場上縱橫馳騁。讓呼嘯而過的風(fēng)撕破我的憂傷，生命的陽光溫暖我的心房!曾經(jīng)的失敗，是內(nèi)心那割不盡的葦草。激情進發(fā)的大火將它燃成友燼，可是火熄了，它重又萌發(fā)。于是，我在失敗的腳下躬行，精心地埋下一粒粒希望的種子。月光的憂傷阻擋不了它的生長，它的內(nèi)心，有熱烈的陽光在流淌。等那種子開出一朵朵嬌羞的鮮花，那些雜草也必會羞愧地滅亡。曾經(jīng)的失敗，亦是抹不去的一縷憂傷的月光?？墒翘试谛貞训年柟鈺r時給我希望，讓我的種子激蕩著生命的力量。我不再仰望月亮，拋開凄美的憂傷，敞開心房，讓明媚的陽光灑進，讓頑強的奮斗驅(qū)散失敗的彷徨!在我的生命中，有一米陽光在心中照亮......閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作公序良俗是社會文明進步的標(biāo)志之一，公序良俗原則更是近現(xiàn)代民法（規(guī)定并調(diào)整平等主體的公民間、法人間及公民與法人間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱）的基本原則。中國高鐵以運行公里數(shù)最長，速度最快，最平穩(wěn)、最安全著稱于世，成為大國復(fù)興騰飛中讓中國人引以為傲的一張亮麗名片。我們的高鐵上曾一度出現(xiàn)“霸座女”“霸座大爺”“霸座博士”現(xiàn)象?！鞍宰钡睦碛尚涡紊鹤枦]有印在座位上;我先來，你后到;我身體有病起不來;你年輕，我年齡大，一位孫姓博士生霸占了靠窗座位，對與他交涉的乘客反駁的理由是“誰規(guī)定一定要對號入座?”請你從“霸座女”、“霸座大爺”、“霸座博士”中選擇其中一位，給他（或“她”）寫一封信，表述你的看法。要求：自擬標(biāo)題，確定立意，表述得體，不要套作，不得抄襲，不少于800字。【佳作賞析】尊敬的孫先生：我思之再三，決定暫且不稱呼你為“博士”，當(dāng)然不是說你的博士文憑有假，而是覺得你的博士文憑似乎缺了一角或者少了一頁，而且是最重要的那一頁。那一頁的名字叫“德”這一頁的內(nèi)容，實際上從幼兒園就已經(jīng)啟蒙，貫穿了從小學(xué)到大學(xué)整個教育過程：吃飯排隊，為老弱病殘讓座，對幫助者說“謝謝”，拿別人的東西要先征得對方同意，..這些，你都忘記了嗎?如果沒忘，那么你問“誰規(guī)定一定要對號入座?”這個常識，你肯定在裝傻!博士學(xué)位體現(xiàn)的是文明文化專業(yè)的綜合修養(yǎng)，而不僅是專業(yè)技能的出類拔萃。為了一個自己鐘意的靠窗的座位，就不惜把博士文憑揣入懷里，扮文盲無賴來裝傻充愣?我真的鄙視你。既然你不把自己當(dāng)作博士，我有必要稱你為博士嗎?當(dāng)今的高鐵，每個座位都一樣的規(guī)格，一樣的舒適，靠窗無非視野開闊一點，看風(fēng)景方便一些，而已。你若禮貌提出換座位，說不定有不少乘客響應(yīng)，比如我就喜歡靠過道的座位，走動方便。但你耍無賴霸座，還振振有詞，把自己還原為無政府狀態(tài)的野蠻人，真是讓人無語。試問：如果不要求“對號入座”，那么座位、車票上面編“號”干什么呢?編號就是秩序，就是為了方便對號，這么簡單的邏輯你會不懂?法制、公德面前人人平等。你既然是博士，身上更應(yīng)該體現(xiàn)國民應(yīng)有的道德和法制精神。中國高鐵是國家力量，法制道德也是國家力量。前者硬件，后者軟件，不可或缺。鄧小平反復(fù)強調(diào)：一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明，兩只手都要硬。從這個意義上說，孫先生，無論你的專業(yè)多么強，你都是一個殘疾人，一個有才無德的殘疾人。你代表不了中國力量，更配不上中國速度。因此，你在深刻反省、作出改正之前，建議你不要隨便亮出自己的博士文憑，你需要回爐到幼兒園學(xué)習(xí)，或者到派出所強制學(xué)習(xí)，這兩個地方，一定會讓你牢記生活規(guī)范常識和行為常識;也不要乘坐中國高鐵、飛機等公共交通工具，你自駕出行，這樣就沒有座位之爭了。小國寡民，才無為而治;大國發(fā)展、團隊進退，必守規(guī)矩!謹以此文共勉一位高中在讀的后學(xué)之士2020年高中名校模擬考試語文試卷作文題：窗外一只小雀，它不會飛翔，也不會盤旋，它不能像那些大的禽類那樣順著氣流，直上白云蒼穹之間，作大俯瞰或大航行。它是一個現(xiàn)實主義者，從一棵樹到另一棵樹，從一個樓檐到另一個樓檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。它那么小，落在枝上就是近視眼中的一個黑點，連逗號還是句號都看不清。低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛，發(fā)出永遠幼稚的鳴叫，在季節(jié)的變化中堅忍或歡快。它是點綴在人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點：落在冬季枯枝上時，是逗號;落在某一個墻頭上時，是句號;好幾只一起落在電線上時，是省略號;求偶時一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，是分號。它們被人所起的名字，是麻雀?！疚念}解析】材料中的麻雀生活圖，所體現(xiàn)的無疑是市井鄉(xiāng)間那些平凡而普通的人們的生活和精神也就是所謂“草根”的象征符號。根據(jù)材料各處重心，可得出如下立意：（一）從麻雀的角度：1.雖然平凡，也能坦然自適;2.雖然平凡，也自有其幸福;雖然平凡，也自有其價值。（二）從人與麻雀關(guān)系的角度：1.有些人或事物雖然渺小平凡，卻是我們生活中的另一面風(fēng)景;2.有些人或事物雖然渺小平凡，但同樣應(yīng)該值得我們尊重?！炯炎髻p析】蝴蝶雖小，但它讓百花齊放，它讓世界變得萬紫千紅;水汽雖小，但它匯集了藍天中自在的云朵，它讓天空不再單調(diào);麻雀雖小，但同樣給我們的世界添彩，因為它平庸而不自卑因為它心中有著對生命價值的信念。小人物可以有不一樣的精彩，就像小麻雀可以成為點綴人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點。小人物有感天動地的孝心，因為他有著感恩的心靈。一根布袋可以帶帶相傳，陳斌強從媽媽手中接過布袋，像媽媽背起自己一樣背起媽媽，堅持不懈，是媽媽對他的愛教會了他如何愛，是媽媽的一句“我要和兒子在一起”教會了他如何愛，是媽媽臉上洋溢出的天真的笑教會了他如何愛。他一定沒有想到自己這樣的做法所帶給自己的是“感中國人物”，他的孝足以感動我們，感動中國。“孝更絕倫足可矜”，他是感嘆號，讓我們感嘆，讓我們敬佩。小人物有甜甜蜜蜜的愛情，因為他有著對生活的熱情。一根拐杖，一根用舊了的藥箱一件穿了很久的白大褂，一抹暖人心的笑，這就是熱愛生活的周月華。當(dāng)她的生命開始有艾起的身影時，她有了左腿，她的行醫(yī)路上不再只有沉默，她不再寂寞。艾起承諾背她一輩子，多么簡單的一句話，艾起真的就做到了，只要有人要看病，艾起就背起月華，年復(fù)一年。月華的心中不只有艾起，還有村中的病號，而艾起的心中只有月華。月華皎潔，愛正慢慢地升起，他們的愛情是省略號，他們臉上洋溢的幸福的笑容告訴中國：我們的愛情未完待續(xù)。小人物有舍生忘死的精神，因為他有著對生命的關(guān)愛。沒有多想一秒，她沖上前去，推開了死亡面前的學(xué)生，而她卻失去了雙腿。張麗莉的舉動為我們詮釋了教師的含義，她對學(xué)生的那種愛促成了她的義舉，她的毫不猶豫的義舉又震撼著多少心靈冷漠的人們。她的樂觀讓我們重新認識了80后，她在輪椅上的笑容似乎更加動人。張麗莉?qū)ι膼郏撬钪幸彩俏覀兩钪械姆痔?，只進行了一部分，生命還在繼續(xù)，只是更換了別樣的方式而已。我們是否經(jīng)常在感嘆生不逢時，生不逢地?我們是否經(jīng)常感嘆命運對我們不公?我們是否經(jīng)常感嘆自己一生平淡，毫無色彩?其實生活中有幾個是頂天立地、鶴立雞群的人物?我們多數(shù)人只能做小人物，小人物也有小人物的光彩，小人物也有小人物的價值。如果我們成不了參天大樹，就做一棵小草吧;如果我們成不了偉大的人物，就做個小人物吧，我們并不低人一等閱讀下面的文字,按要求作文。英國詩人瓦特?蘭德我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。印度小說家普列姆昌德:在人類生活中,競爭心是具有重大意義的東西。英國經(jīng)濟學(xué)家馬歇爾:競爭可能是建設(shè)性的,也可以是破壞性的。當(dāng)仁,不讓于師?！鬃游也慌c人爭,勝負均不值。一一《生與死》（瓦特?蘭德）要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字?！炯炎髻p析】正處科技發(fā)達的年代,競爭心被當(dāng)作滑稽的戲碼,與世無爭被茍且偷安的人捧上神壇,對此本末倒置之狀我深感痛心。安于現(xiàn)狀的人總把不爭當(dāng)作懶惰的借口?？萍及l(fā)達的年代難道不是幾十年前祖輩們苦苦競爭的功勞嗎?那些在二戰(zhàn)中與別國競爭求進步的祖祖輩輩難道是假的?不!他們的精神深植在每個國人的心中,流淌在國人的熱血中。昔有譚嗣同“豈有不流血之