吉林省長春市《幼兒教育基礎知識》國考招聘考試真題含答案

吉林省長春市《幼兒教育基礎知識》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題2.教學過程是一種特殊的（

）過程。A、練習訓練B、情感體驗C、認識D、實踐【參考答案】C3.下列各項中，屬于法律事實中的相對事件范圍的是（

）。A、地震B(yǎng)、戰(zhàn)爭C、簽訂協(xié)議D、發(fā)行公司債券【參考答案】B4.在教師與家長的交流中，教師應該處于（

）。A、主角地位B、主導地位C、配角地位D、強勢地位【參考答案】A5.下列說法不是杜威實用主義教育學的論點是（

）。A、教育即生活B、學校即社會C、做中學D、生活即教育【參考答案】D6.下列各種方法中不屬于直觀形象法的是（

）。A、講解法B、示范法C、觀察法D、范例法【參考答案】A7.課堂常規(guī)是每個學生必須遵守的最基本的日常（

）。A、課堂約定B、課堂行為準則C、課堂紀律D、課堂行為【參考答案】B8.行政法律責任必須由有關（

）依照行政法律規(guī)范,包括實行規(guī)范和程序規(guī)范所規(guī)定的條件和程序予以追究。A、司法機關B、行政機關C、人民法院D、國家機關【參考答案】D9.學習數學有利于學習物理，鋼筆字寫的好有利于寫毛筆字，這些都屬于（

）。10.要改變行政執(zhí)法“上下一般粗”的狀況。對于人民群眾日常生活、生產直接相關的行政執(zhí)法活動，主要由（

）行政機關實施。A、省級B、市、縣級C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級D、其他【參考答案】B11.教師的職責和使命分別是（

）。A、教書育人教學科研B、教學科研教書育人C、教育教學教書育人D、教書育人教育教學【參考答案】C12.個體在不同的年齡階段表現出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務，這就是身心發(fā)展的（

）。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、階段性【參考答案】D13.在幼兒園的教學活動中，向幼兒出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供幼兒觀察、模仿學習，這種方法叫做（

）。A、演示法B、示范法C、范例法D、直觀法【參考答案】D14.教育的內容和手段受什么的制約（

）。A、生產力水平B、生產關系C、國家的社會制度D、自然環(huán)境【參考答案】A15.行政機關履行行政管理職責，依照（

）的規(guī)定，實施行政強制措施。A、法律B、規(guī)章C、其他規(guī)范性文件D、上級文件【參考答案】A16.馬卡連柯“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人”所體現的德育原則是（

）。A、從學生實際出發(fā)的原則B、知行統(tǒng)一的原則C、尊重、信任學生與嚴格要求學生相結合的原則D、集體教育和個別教育相結合的原則【參考答案】C17.關于立法過程，下列選項中錯誤的說法是（

）。A、立法過程就是立法程序的別稱B、立法準備不屬于正式立法活動，可以由不具有立法權的主體進行C、由法案到法的階段屬于正式的立法活動D、立法完善階段的主體不具有確定性【參考答案】A18.首次詳細論證了班級授課制的教育著作是（

）。A、《雄辯術原理》B、《普通教育學》C、《大教學論》D、《教育學》【參考答案】C19.使感知的信息進入長時記憶的是（

）。20.社會政治經濟制度決定著教育內容、教育結構和（

）。A、教學形式B、教育管理體制C、教學策略D、教育原則【參考答案】B21.“這個偉大的事件，以打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的英雄壯舉，以黨獨立領導的新型人民軍隊誕生的重要標志，載入了中國革命史冊?！?。“這個偉大的事件”是（

）。A、北伐戰(zhàn)爭B、南昌起義C、秋收起義D、井岡山會師【參考答案】B22.黨在社會主義初級階段的基本路線的核心內容被概括為（

）。A、以經濟建設為綱B、一個中心，兩個基本點C、為實現現代化而奮斗D、基本路線【參考答案】B23.“真正有效的教育目的必須是內在教育，或通過教育過程去實現的目的”，并且教育無“過程之外”的目的。這一觀點屬于（

）。A、神學的教育目的論B、社會本位教育目的論C、個人本位教育目的論D、教育無目的論【參考答案】D24.學前班的教育目標與要求應與（

）。A、托兒所相同B、與幼兒園相同C、與小學相同D、以上說法都不對【參考答案】B25.根據遷移的程度，遷移可分為（

）。26.決定必須由（

）。A、黨政機關聯(lián)合發(fā)文B、會議討論之后才能發(fā)文C、政府部門制發(fā)D、黨、政府領導機關制發(fā)【參考答案】D27.人民代表大會制度的關鍵是（

）。A、人民負責、受人民監(jiān)督B、選民民主選舉代表C、以人民代表大會為基礎建立全部國家機構D、少數服從多數【參考答案】A28.《學記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所闡明的教學原則是（

）。29.最早用精確的實驗對條件反射做了研究的蘇聯(lián)著名生理學家是（

）。30.教師在幼兒發(fā)現學習中的指導可分為三類，下列哪一選項是教材中未提及的（

）。A、系統(tǒng)的教師指導B、聽憑幼兒獨立發(fā)現C、幼兒的自我指導D、教師對幼兒自我發(fā)現的指導【參考答案】B31.依據技能本身的性質和特點，技能的種類有（

）。A、工作技能和生活技能B、動作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和認知技能【參考答案】C32.診斷性評價多半是在（

）實施。A、教學過程中B、形成性評價之后C、標準參照評價D、教學過程之后【參考答案】B33.張某因不服稅務局查封財產決定向上級機關申請復議，要求撤銷查封決定，但沒有提出賠償請求。復議機關經審查認為該查封決定違法，決定予以撤銷。對于查封決定造成的財產損失，復議機關正確的做法是什么？（

）A、解除查封的同時決定被申請人賠償相應的損失B、解除查封并告知申請人就賠償問題另行申請復議C、解除查封的同時就損失問題進行調解D、解除查封的同時要求申請人增加關于賠償的復議申請【參考答案】A34.下列說法錯誤的是（

）。A、斯巴達教育特別重視對其子女進行體操和軍事訓練B、雅典教育只重視讀、寫、算、音樂、文學、政治和哲學方面的教育C、儒家的經典著作“四書”和“五經”是我國封建社會教育的主要內容D、在歐洲封建社會里，教會教育的內容是“七藝”【參考答案】B35.有研究表明，學習熟練程度達到（

）左右時，記憶效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【參考答案】D36.關于幼兒觸覺的表述，下列選項中（

）是正確的。37.我國近代教育史上第一個現代學制系統(tǒng)是（

）。A、壬寅學制B、戊戌學制C、癸卯學制D、壬戌學制【參考答案】A38.我國社會主義初級階段實行以公有制為主體.多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，促進了生產力的發(fā)展，說明實行這種制度遵循了（

）。A、生產力決定生產關系的原理B、經濟基礎決定上層建筑的原理C、生產力具有自我增殖能力的原理D、社會經濟制度決定生產力狀況的原理【參考答案】A39.一個人的基本素養(yǎng)包括（

）。A、身體、精神B、道德、學識C、德、智、體D、知、情、意【參考答案】A40.犯罪的罪過包括（

）。A、犯罪故意和犯罪過失B、犯罪動機C、犯罪目的D、犯罪意識【參考答案】A41.桑代克認為動物的學習是由于反復的嘗試—錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的（

）。A、能力B、興趣C、技能D、刺激—反應聯(lián)結【參考答案】D42.“教書育人，為人師表”，是對當代教師崇高職業(yè)操守的概括。為師的含義是（

）。A、傳道、授業(yè)、解惑B、培養(yǎng)優(yōu)生，轉化差生C、傳授知識，培養(yǎng)能力D、努力工作，愛崗敬業(yè)【參考答案】A43.幼兒堅持性發(fā)展發(fā)生質變的年齡是（

）。A、3～4歲B、4～5歲C、5～6歲D、6～7歲【參考答案】B44.著名的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動機激起水平對學習效果的提高（

）。A、也是中等B、不利C、關系不大D、最有利【參考答案】D45.鄧小平反復強調一定要把“什么是社會主義”和“怎樣建設社會主義”這個首要的基本理論問題“搞清楚”，一方面是為了真正堅持社會主義，另一方面是為了（

）。A、搞清楚社會主義的發(fā)展方向B、認清社會主義的本質C、確立改革的目標模式D、突破計劃經濟為主的傳統(tǒng)觀念【參考答案】B46.下列哪一說法與新課程教育思想一致（

）。47.社會主義生產關系的基礎是（

）。A、按勞分配制度B、勞動者的互助合作關系C、共產主義的勞動態(tài)度D、生產資料公有制【參考答案】D48.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響（

）。A、環(huán)境B、遺傳C、教育D、社會活動考試用書【參考答案】A49.以下屬于非智力因素的是（

）。A、觀察力B、記憶力C、意志力D、思維力【參考答案】C50.（

）是教育心理學中最基本、最核心的問題之一。A、動機理論B、品德學習C、問題解決D、學習理論【參考答案】D二、多選題51.教學計劃在基本內容上主要是指（

）。52.現代教育公共性的特征主要有（

）。A、大眾性B、公益性C、免費服務D、為全體人民服務E、公平性【參考答案】ADE53.行政復議和行政訴訟活動共同適用的基本原則和規(guī)定有哪些？（

）A、合法性審查原則B、適當性審查原則C、不適用調解原則D、不停止具體行政行為的執(zhí)行【參考答案】ACD54.學生認識具有與人類認識過程不同的顯著特點是（

）。A、間接性B、目的性C、交往性D、教育性E、簡潔性【參考答案】ACD55.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（

）。A、勞動者不能勝任工作，經過數次培訓方能勝任工作的B、勞動者不能勝任工作，經過培訓，仍不能勝任工作的C、勞動者不能勝任工作，經過調整工作崗位，仍不能勝任工作的D、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行【參考答案】BC56.自然環(huán)境對教育的直接影響主要表現在（

）。A、適應自然的教育的價值取向B、自然環(huán)境制約著一定的教育內容選擇C、影響教育的組織機構和組織形式D、影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇E、制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度【參考答案】ABC57.個人本位教育目的論的代表人物是（

）。A、凱興斯坦納B、盧梭C、福祿倍爾D、小原國芳E、裴斯塔洛齊【參考答案】BCE58.學校教育的基本要素有（

）。A、教育場地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影響【參考答案】BDE59.下列哪些現象屬于因果聯(lián)系（

）。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產決定消費。生產與消費【參考答案】AD60.在條件反射研究基礎上，巴甫洛夫總結的學習規(guī)律包括（

）。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC61.《民法通則》規(guī)定，法人應當具備下列條件（

）。A、依法成立B、有必要的財產或經費C、有自己的名稱、組織機構和場所D、能夠獨立承擔民事責任【參考答案】ABCD62.教學認識過程是一種間接性的認識過程，具體表現在（

）。A、由教師發(fā)揮主導作用B、借助工具認識事物C、認識對象的間接性D、認識方式的間接性E、學生是不成熟的認識主體【參考答案】CD63.創(chuàng)造性與智力的關系并非簡單的線性關系，以下說法中正確的有（

）。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD64.以下屬于教學原則的是（

）。A、教學相長B、啟發(fā)誘導C、教與學相統(tǒng)一D、間接經驗和直接經驗相結合E、理論聯(lián)系實際【參考答案】ABDE65.關于現場筆錄下面說法錯誤的是（

）A、現場筆錄中，當事人有簽名的義務B、不簽名或不蓋章的現場筆錄是沒有法律效力的C、現場筆錄中，當事人沒有簽名的義務D、不簽名或不蓋章的現場筆錄是有法律效力的【參考答案】CD66.在影響課程的基礎與創(chuàng)新關系的處理上，應把哪些方面視為基礎（

）。A、綜合能力的基礎情況B、科學精神的基礎C、知識與技能的基礎D、學習興趣的基礎E、學習方法的基礎【參考答案】BCDE68.下列關于實驗法的論述，正確的是（

）。A、實驗法是在物理、化學、生物等自然科學的教學中運用得較多B、它不僅有利于學生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學生的動手能力和科學的嚴謹的學習態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術D、要求目的明確，精選內容E、重視語言指導，重視教師示范作用【參考答案】ABDE69.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE70.態(tài)度的結構包括（

）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD71.某私營企業(yè)某行為被凍結存款，幾天后，行政機關解除了凍結決定，關于解除凍結的理由，下列說法正確的是（

）。A、該私營企業(yè)的行為輕微違法B、凍結的存款與違法行為無關C、行政機關對違法行為已經作出處理決定，不再需要凍結D、該私營企業(yè)結束先前的經營【參考答案】BC73.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，根據不同層級政府的事權和職能，按照（

）的原則，合理配置執(zhí)法力量。A、減少層次B、整合隊伍C、明確責任D、提高效率【參考答案】ABD74.下列屬于心智技能的特點的是（

）。75.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD78.現代社會的發(fā)展特征是（

）A、現代社會是信息的社會B、現代社會是民主化、法制化的社會C、現代社會是科學化的社會D、現代社會是革命性社會E、現代社會是商品經濟的社會【參考答案】ABCDE79.毛澤東思想產生的社會歷史條件是（

）。A、俄國十月革命開辟的世界無產階級革命的新時代是毛澤東思想形成的時代條件B、馬克思列寧主義和中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是毛澤東思想形成的思想理論淵源C、中國新的社會生產力的增長和工人階級隊伍的壯大、工人運動的發(fā)展，為毛澤東思想的形成提供了階級基礎D、中國共產黨成立后領導的人民革命運動是毛澤東思想形成的實踐基礎【參考答案】ABCD80.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。A、流程圖B、系統(tǒng)結構圖C、模式圖D、模型圖E、網絡關系圖【參考答案】ABCDE82.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE83.普通許可包括（

）等需要按照法定條件予以批準的事項。A、直接涉及公共安全B、直接關系人身健康、生命財產安全C、直接涉及經濟宏觀調控D、直接涉及生態(tài)環(huán)境保護【參考答案】ABCD84.創(chuàng)造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC85.從社會總產品出發(fā)考察社會資本運動,核心問題是（

）。A、社會資本的增殖問題B、社會總產品如何實現的問題C、社會資本的有形補償和無形補償D、社會總產品的價值補償和實物補償【參考答案】BD86.生產力對教育的決定作用表現在（

）。A、決定教育發(fā)展的水平B、決定教育的發(fā)展規(guī)模和速度C、制約教育的結構D、制約教育的內容E、決定教育的宗旨和目的【參考答案】ABCDE87.根據歸因理論的觀點，有利于激發(fā)學生學習動機的做法是讓學生明白（

）。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關鍵E、努力是有效的【參考答案】AE88.完整的教育目標應當包括（

）。A、思維領域B、身心發(fā)長領域C、認知領域D、情感領域E、動作技能領域【參考答案】CDE89.權利主體有特定的義務人與之相對，權利主體可以要求義務人作出一定行為或抑制一定行為，這種權利可稱為（

）。A、絕對權利B、特殊權利C、對人權利D、特定權利【參考答案】BCD90.教育目的的功能有（

）。A、導向功能B、強制功能C、調控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE91.衛(wèi)生局查明開泰公司生產的食品不符合衛(wèi)生標準，當場查封了開泰公司的生產車間，并委托給張某看管，下列說法錯誤的是（

）

。A、查封的保管費由張某承擔B、查封的保管費由衛(wèi)生局承擔C、查封的保管費由開泰公司承擔D、張某不得擅自使用該生產車間【參考答案】AC92.陶冶是通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法。主要包括（

）。A、人格感化B、環(huán)境陶冶C、藝術陶冶D、座右銘E、示范【參考答案】ABC93.與實驗法相比，調查法的優(yōu)勢在于它具有更大的（

）。A、計劃性B、實用性C、客觀性D、科學性E、廣泛性【參考答案】BE94.我國學校德育內容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE95.某省某市工商局（住所在該市西城區(qū)）與衛(wèi)生局（住所在該市東城區(qū)）在聯(lián)合執(zhí)法過程中，對該市的某飯館進行了檢查，發(fā)現該飯館銷售過期食品，遂聯(lián)名作出罰款

2000元的處罰決定。該飯館對市工商局、衛(wèi)生局的處罰決定不服，向市政府（住所在該市南城區(qū)）申請復議，市政府作出復議決定罰款

1500元。該飯館對市政府的復議決定仍然不服，可以向哪些人民法院提起行政訴訟？（

）A、西城區(qū)人民法院B、東城區(qū)人民法院C、南城區(qū)人民法院D、市中級人民法院【參考答案】ABC96.學校組織和制度文化包括（

）。97.下列機構屬于事業(yè)單位的是（

）。98.學生具有發(fā)展的(

)。A、特殊性B、現實性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD99.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有（

）。A、創(chuàng)新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE100.人口的社會結構包括人口的（

）。判斷題101.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（

）【參考答案】錯誤102.成熟的標志是生理方面具有生殖能力，心理方面具有、獨立自主的自我意識。（

）【參考答案】正確103.現代官僚制理論的奠基人是德國社會學家韋伯。（

）【參考答案】正確104.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產。（

）【參考答案】正確105.由行政機關委托的組織所作的具體行政行為，該組織是被告。（

）【參考答案】錯誤106.國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展。（

）【參考答案】正確107.道德教育奉行發(fā)展性的原則。（

）【參考答案】正確108.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。（

）【參考答案】正確109.行政機關工作人員特別是領導干部要自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣，切實提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力。（

）【參考答案】正確110.團體咨詢的方法比較適合發(fā)展性的問題，如自我認知和自我接納的問題、人際感受性和人際交往技能的問題等等。（

）【參考答案】正確111.城市和農村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。（

）【參考答案】正確112.講授課是根據教學任務來劃分。（

）【參考答案】錯誤113.根據我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。（

）【參考答案】正確114.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。（

）【參考答案】錯誤116.兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。（

）【參考答案】錯誤118.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！俺鲎浴睹献印罚撌隽谁h(huán)境與教育對兒童心理發(fā)展的作用。（

）【參考答案】錯誤119.個人本位的教育目的論具有強烈的人道主義特色，它的全盛時期是

18、19世紀。（

）【參考答案】正確120.美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”，屬于課程評價的目的游離評價。（

）【參考答案】正確121.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。（

）【參考答案】正確122.英國教育哲學家皮特思曾經認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確123.法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例的制定、修改和廢止，適用《立法法》。（

）【參考答案】正確124.教科書審查人員，可以參與教科書的編寫工作。（

）【參考答案】錯誤125.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。（

）【參考答案】正確126.美國經濟學家舒爾茨推算出教育水平對國民經濟增長的貢獻率是

33％。（

）【參考答案】正確127.行政機關受理公民、法人和其他組織的申請或者依職權啟動行政程序后，認為不屬于自己管轄的，應當移送有管轄權的行政機關，并通知當事人；受移送的行政機關認為不屬于自己管轄的，可以再行移送。（

）【參考答案】錯誤128.中國的家長普遍關心孩子成長，但相當一部分家長方法不對。（

）【參考答案】正確129.行政機關可以根據公民、法人和其他組織的申請進行行政調解，也可以主動進行行政調解。（

）【參考答案】正確130.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當的處理的能力被稱為教育機智。（

）【參考答案】正確131.在教學過程發(fā)生前，弄清學生