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文檔簡介
選擇題測量是將待測的量與一個公認標準量進行比較的過程。經(jīng)過測量《科學》教科書長度約為24厘米,那么,在此測量的過程中“公認的標準量”是指()A、書B、所用的尺C、24厘米D、1米2、常用長度單位中,由小到大排列正確的是()A、毫米、厘米、微米、分米、米、千米B、納米、微米、毫米,厘米、分米、米C、毫米、分米、厘米、微米、米、千米D、千米、米、分米、毫米、微米、納米3、下列單位換算過程正確的是 ()A.=×100=720cm.B.=×100=720cm.C.=×100cm=720cm.D.=×100cm=720cm4、一幢7層樓的普通住宅樓高約 ()A.2400cm. B.40m.C..D.350dm.
5.下列數(shù)據(jù)中最接近×106微米的是()A.一列火車長度 B.一名初中生身高C.教學樓高度D.一只蚯蚓體長6、一粗心學生測量記錄忘寫單位,他記錄數(shù)據(jù)中,哪一個數(shù)據(jù)單位是米?()
A、一支新鉛筆的長度:B、一本外文字典的厚度:
C、一枚壹角硬幣的厚度:D、一名同學的高度:7、納米材料出現(xiàn)對信息、材料技術(shù)提高具有很大的推動作用.“納米”實際是一個長度單位,1納米=10-9米.那么納米可能是下列哪個物體長度:()
A、某原子的半徑B、一枚硬幣的厚度C、一根鉛筆芯的直徑D、地球的半徑
8、在下列測量中,刻度尺的分度值應(yīng)選1mm的是:()A.量身高 B.服裝裁剪 C.安裝玻璃 D.量教室的長度9、某同學用毫米刻度尺測某一物體長度,測得四次數(shù)據(jù)是厘米,厘米,厘米,厘米,其中有一次測量是錯誤,則正確測量結(jié)果應(yīng)是()A厘米B厘米C厘米D厘米10、若四次測量一本書寬度記錄為:,,,,則這本書寬度平均值是()A..B..C..D..11、甲、乙兩位同學用最小刻度為毫米的直尺分別測量同一物體的長度。甲記錄是厘米,乙的記錄是厘米。你認為錯誤的是()A、甲B、乙C、都符合D、都不符合12.刻度尺測某同學身高為厘米,如用米為單位,則數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)記錄為()A.米 B.米 C.米 D.163米13、判斷下列測量數(shù)據(jù):米,米,759毫米,759分米,各自對應(yīng)的刻度尺的最小刻度是:()A分米、毫米、厘米、米B厘米、分米、毫米、米C毫米、厘米、分米、米D毫米、分米、厘米、米14、有三把刻度尺,其最小刻度分別是分米、厘米、毫米。你認為最好是()A.分米刻度尺B.厘米刻度尺;C.毫米刻度尺;D.要根據(jù)測量要求而定15、要測量學校操場的長度,比較合適的測量工具是()A、有毫米刻度的學生用尺B、有厘米刻度的三角板C、有厘米刻度的皮卷尺D、以上三種工具都適合16、某同學測木塊長度,讀數(shù)為23.51cm,則該讀數(shù)正確值和估計值各為()A23cm和0.51cmB23cm和0.01cmC23.5cm和0.01cmD23.5cm和0.1cm17、下圖是用厚刻度尺測量木塊的長度,其中,正確的是()18.用刻度尺和三角板測量某圓柱體的直徑,圖2中正確的測量方法是()19、下列測量錐體高度的方法正確的是()20、在用皮尺測量物體的長度時,若用力拉伸皮尺,則測量結(jié)果將()如果皮尺沒有充分拉直來測量,那么測量結(jié)果將()A.偏小B.無影響C.偏大D.無法判斷21、木尺受潮后膨脹,用它來測量物體的長度時()A.測量值將比真實值小B.測量值將比真實值大C.測量值將與真實值一樣大D.測量值將與真實值誰大誰小無法判斷22、下面敘述的幾種測量圓柱體周長的方法中,不能用的是()A.把一紙條緊包在圓柱體上,在紙條重疊處用大頭針扎個孔,然后把紙條展開,用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長;B.在圓柱體上某點涂上顏色,使圓柱體在紙上滾動一圈。用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離,即是圓柱體的周長;C.用細絲線在圓柱體上繞上一圈,量出絲線的長度即可;D.用根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長。23、某同學用刻度尺量出一本書厚度為厘米,這本書共有260頁。則每張紙的厚度是()A.毫米B.厘米C.厘米D.毫米24、要測量圖2所示的一根曲線MN的長度,你認為可取的方法是 ()A.用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動,直接讀出數(shù)值;B.用一條細絲線與曲線完全重合,在絲線上標出曲線的起點和終點,把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離,即是曲線的長度;C.用橡皮筋代替細絲線,測量過程同B。25、有一個直徑為700mm的鐵環(huán),一位同學滾動著宛在操場上走一個圓圈,圓環(huán)滾動了80圈,這位同學走的圓圈直徑是()A、56mB、28mC、70mD、112m26、以毫米刻度尺測量細金屬絲的直徑所采用的方法是()A.方格法B.排水法C.以積累法取平均值D.粘合法或滾動法27、關(guān)于誤差,下列說法中正確的是:()A.誤差就是測量中的錯誤 B.誤差是完全可以避免的C.誤差是由測量者的粗心造成的D.采取多次測量取平均值的方法可以減小誤差28、測量的誤差是指:()A.
準確值與估計值之間的差異;B.
測量值與真實值之間的差異;C.
測量值與估計值之間的差異;D.
估計值與真實值之間的差異。29、用刻度尺測量物理課本的長,以下哪個是產(chǎn)生誤差原因:()A.
刻度尺沒有跟課本的長邊平行;B.
刻度尺沒有緊貼課本;C.
讀數(shù)時,最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確;D.
觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直。30、要測量1分硬幣的厚度,使測量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的是:()A.用刻度尺仔細地測量硬幣地厚度;B.
用刻度尺多次測量硬幣的厚度,然后求平均值;C.
用刻度尺測量10個1分硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求的一個1分硬幣的厚度;D.用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度,然后求平均值。二、填空題1.測量是一個將待測的量與進行。要測量的物體的長度,先要規(guī)定,即長度單位,然后選用合適的進行測量。2.長度的國際單位是,用表示。3.長度單位換算:1千米=米1米=分米=厘米=毫米1米=微米=納米50毫米=厘米0.5米=分米=厘米15千米=厘米=毫米880毫米=米=微米科學記數(shù)法:1000記作,記作4.是常用的長度測量工具。正確使用該工具的方法是:選正確:測量前,先看_________、__________、__________。根據(jù)測量的需要選擇合適的刻度尺;放正確:刻度線緊靠被測量物體;看正確:讀數(shù)時,視線要與尺;讀記正確:記錄測量結(jié)果時要記上________和________。數(shù)值后寫明(一般最后一位是估讀值);5.如圖1所示,木塊的
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