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2022年關于大學生實習心得體會模板合集九篇大學生實習心得體會篇1不知不覺二天的實習生活就這樣在指縫間悄然流失,我也已經(jīng)慢慢的習慣于這種快節(jié)奏的生活方式。這兩天的實習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個全新的角色,也讓我在這兩天深刻的體會到學習的過程是最美的。在這兩天的實習中,我每一天都有新的體會,新的想法,想說的也有很多。昨天的的實踐生活讓我體會良多。然而今天的實習工作才讓我對這里的工作和生活有了更加進一步的了解。我已經(jīng)很快的把自己從象牙塔中的懵懂少年成功的轉(zhuǎn)換成為職場中的一份子,也過上了這種快節(jié)奏的生活方式。我們初教科主要是負責沙區(qū)小學和幼兒園這塊的,因為現(xiàn)在學校剛剛放假所以工作不是很繁重。但是前不久我們科接到了上級通知,要求在最近幾年內(nèi)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一到兩所幼兒園。所以近期我們科的主要任務就是合理安排和布置幼兒園的工作。今天我的主要任務就是收集有關幼兒園的一些相關事宜。比如學校的軟件和硬件設施,安全,老師體罰學生等問題。在這個過程中讓我感觸最深的就是幼兒園老師體罰學生的一些案例。比如麗晶幼兒園的老師體罰學生,還把孩子關在廁所罰站,孩子哭到聲音啞,只是過去問一下,還哭不哭了,如果孩子不馬上回答就繼續(xù)關下,并且還鎖上,在廁所里還會用手指彈孩子的臉和眼睛。我相信每一個面對這個問題都會不禁潸然淚下,我們想的更多就是幼兒園教師的就是現(xiàn)在幼兒園老師的素質(zhì)問題。我們現(xiàn)在很多的幼兒園都是私立的。所以在對老師的要求上不是特別的嚴格,大多數(shù)老師都不是從正規(guī)的院校畢業(yè)的。很多都沒有知識,也不能夠按照正確的方向來引導孩子的學習和生活。所以,在這一塊我們初教科就更應該肩負起這個重大的責任來。我們現(xiàn)在在大力擴建幼兒園的同時也把很多私立幼兒園轉(zhuǎn)為公辦幼兒園。這樣才有利于我們統(tǒng)一管理。上午,我們科還組織了幼兒園的相關負責人開了一個小型的研討會,就創(chuàng)辦幼兒園方面做了一些強調(diào)。從這個研討會中我也體會到了很多,做什么事情都不是我原本想象的那么簡單,這當中有很多需要我們注意的事情,大到學校的硬件設施小到學生的生活作息。每一個細微的環(huán)節(jié)我們都應該值得注意。從今天的實習中讓我對自己以后的生活有了更近一步的思考。我不僅應該從各方面來嚴格要求自己,而且還應該要做一個對社會對他人有利的人。更重要的是要從行為方式上來嚴格要求自己。期盼明天的實習生活!大學生實習心得體會篇2看著窗外的小麥一天天的變成金黃色的,小麥收獲的季節(jié)到了,我也到了收獲成果的季節(jié)。我的頂崗實習活動也要接近尾聲了,感慨這一學期的實習日子過得真是太快了,轉(zhuǎn)眼就要離開了,很舍不得我的學生和同事們。初來乍到第一次接觸學生,和同學同事們相處特別的不適應。因為自己還是學生,角色還沒有轉(zhuǎn)換過來,雖然來之前已經(jīng)做好了充分的準備,但是在具體的實踐中以前所做的準備還遠遠不夠,在具體的教學過程中首先要學會的就是如何上好一堂課,在實習之前我所有的課堂經(jīng)驗都________于自己學生時代和在大學課堂上學習到的理論知識,到實習學校第一天做了簡單的培訓后就開始準備給同學們的第一堂課,當時還沒有課本,我就跟同學們講了試卷。但是那個上課的心情又激動又害怕,激動的是終于可以給學生上課了,害怕的是怕我講不好一周下來感覺是過了一個月。不過在后來的教學中我從同學、同事、指導老師那里獲取教學的經(jīng)驗,慢慢的我講課也越來越好,雖然還存在一些問題,但是我的進步非常的大,出現(xiàn)的問題我也會慢慢的在剩下的教學過程中會改進,也會及時做好頂崗實習的反思活動,找出自己的不足,認真的改正這些問題。實習已經(jīng)進入了倒計時,真真是覺得時間走的太快了,再過不了多久實習就結(jié)束了,希望在剩下的日子里努力工作繼續(xù)前進。大學生實習心得體會篇3偶然和我指導老師聊起我練字的事情,順便拿出我之前的字給她看了看,我想,她被我“嚇”到了。確實,我之前的字不忍直視…于是,她要我就這個話題,講一講“練字”的重要性,順便,記錄一下我自己的點滴成長。關于練字這個事,我是從大三才開始的,首先,糾正的是我不良的寫字姿勢。我想,不光是我,很多人包括小學生寫字的時候喜歡把本子向右移一些,仿佛這樣的寫法要舒服一些,至于緣由嘛,我也不清楚,雖然我也是其中的一員。那時候,每當我寫字時,我都會刻意把本子或者是書放的端端正正,然后不經(jīng)意間它就悄悄的斜了,為此,我找了我的好朋友讓她也提醒我,盯著我。后,也不知道是哪一天,我突然發(fā)現(xiàn)我不需要刻意、也不需要她盯著我,很自然的就養(yǎng)成本子放的端端正正的習慣了。我很興奮!原以為這樣一個從小到大養(yǎng)成的習慣是很難改變的,但它就在不經(jīng)意間悄然改變…再說說練字吧,一開始的時候,買了各種不同的字帖,什么凹凸槽的、描紅的,就連書法家都不同,今天寫的是田英的、明天又寫龐中華,大抵三天打魚、兩天曬網(wǎng)的練了一個月左右,覺著也沒什么效果,就這樣不了了之了。我一個好朋友知道后,特意“教訓”我:練字不是一蹴而就的,要堅持才有效果;也不是向你這樣練一會這位名家的字,再寫寫那位名家的,你要選擇適合你的…于是,我精挑細選,結(jié)合我自己的字形和喜好,買了三本田英的字帖,又開始了我的練字之路。有一天,我一個舍友突然說:“魏英,你的字怎么好看了很多?”“你說什么?真的嗎”毫不夸張的說,我從床上跳了起,反復的問她,想她一遍遍的確認!我翻了翻之前寫的字帖,再看了看剛剛正在寫的那張,驚奇的發(fā)現(xiàn),變化真的好大!原,不經(jīng)意間,我的字已經(jīng)變得比原工整、硬氣了!從那天起,我仿佛受到了很大的鼓舞,每天堅持練字,一直練完了三本字帖!身邊的人都感受到了我字的改變,有一次教學片段展示,老師也夸了我的字,這讓我受到了極大的鼓舞…以前從未想過自己的字能漂亮,因為從小就丑。然而現(xiàn)在,我相信,只要堅持練下去,總有一天,我的字能“拿的出手!”大學生實習心得體會篇4教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看
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