2020森林防火六年級(jí)作文五篇

2020森林防火六年級(jí)作文五篇森林防火，人人有責(zé)!讓我們都來爭(zhēng)做森林防火宣傳員，不在林間隨意使用明火，及時(shí)勸阻他人不要玩火。保護(hù)森林，保護(hù)地球媽媽，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?下面是小編精心為大家精心精選的森林防火六年級(jí)作文，歡迎閱讀。森林是生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源，遭受火災(zāi)后，其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。特別是高強(qiáng)度大面積森林火災(zāi)之后，森林很難恢復(fù)原貌，常常被低價(jià)林或灌叢取而代之。如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害，還會(huì)成為荒草的，甚至變成裸的。那是多么可怕!有時(shí)還會(huì)招來龍卷風(fēng)毀掉一切。在我以前住過的一個(gè)村莊里，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：風(fēng)和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間，滿山煙火迎風(fēng)呼嘯，根本無法區(qū)分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心，因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”火警電話!消防隊(duì)員得知，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，奮力滅火……第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的的方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊(duì)員前去滅火，那么火勢(shì)就會(huì)蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。如果人人都保護(hù)森林，那么就會(huì)沒有火災(zāi)，世界將更加美好、愉快火是神圣的，是一種威嚴(yán)、崇高、希望的象征，它賦予了人類吃熟食的權(quán)利，也被我們的祖先看待為人類的保護(hù)神?；鹗峭?yán)的，也是猙獰的，在人類陶醉與滿足火的誕生的同時(shí)，誰又想過了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭，火已經(jīng)傳到了我們這個(gè)年代，成為了人類必不可少的重要工具，也成為了人類百思不得其解的關(guān)鍵難題。在滄海茫茫的森林之中，大火如同一只兇神惡煞的狼狗，狼吞虎咽般嗤食的對(duì)它來說美味佳肴的森林。無數(shù)只弱小的生靈成了森林的陪葬品，無數(shù)只動(dòng)物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著，表示對(duì)親人的無限懷戀之情。此時(shí)的你有何感想，難道你鐵石心腸的真的愿意看到眼前的一切?火既然是人類的保護(hù)者，那就被讓它成為一個(gè)殘害弱小生命與毀害森林的叛逆者，那現(xiàn)在的人類應(yīng)該怎樣選擇火的用途?火是讓人贊嘆的，同時(shí)也是讓人唾棄的。此時(shí)此刻，人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起動(dòng)物的保護(hù)者，森林的保護(hù)者，大自然的保護(hù)者?；鹗侨祟愃鶆?chuàng)造，所以人類有責(zé)任去控制它對(duì)森林的侵火雖然能讓人吃到熟食，但是卻造成了森林價(jià)值不菲的巨大損失，為了森林想想，也為了失去森林后的人類想一想，人類到底該怎樣行動(dòng)呢?那你呢?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的危害，它會(huì)給森林帶來最有害、最有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造物質(zhì)精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，是人們薄弱的撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施，強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任前線指揮人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。二是明確撲火紀(jì)錄和安全事項(xiàng)。三是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松，阻燃。四是加強(qiáng)火情偵察組織好火通信，救護(hù)和后勤保障。五是從火尾入場(chǎng)撲滅，沿著火的兩翼火線撲打。六是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下，烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。七是正確使用撲火武器。作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生首則不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)在此我們要向所有人呼吁:森林防火，人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防。想必大家對(duì)“火”這個(gè)詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí)，天黑時(shí)都少不了它但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手!雖然聽了電視上對(duì)火災(zāi)的許多報(bào)道，但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。是，最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。第二天吃早飯時(shí)，我問爸爸怎么會(huì)起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災(zāi)直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母已被追究責(zé)任了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這次火災(zāi)真可怕!現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請(qǐng)你們不要再破壞大自然了，因?yàn)榇笞匀灰彩且粋€(gè)家，和我們的家一樣。讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)森林。水火無情!有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必自焚!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火的重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)?；鹗俏覀兊呐笥?，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識(shí)，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，正確面對(duì)火災(zāi)沉著冷靜地處理火情。最后，我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!“森林防火，人人有則.”是啊，朋友們，如果你們少上一次山，少抽一根煙，大地媽媽將會(huì)多一片綠洲，多一些新空氣。然而，許多人卻沒這么做，請(qǐng)看：鏡頭一：山清水秀的野外那藍(lán)盈盈的天，蔚藍(lán)得像一泓秋水。那清粼粼的小溪，明凈得像一面鏡子，那綠油油的草地，綠得像一塊翡翠，這樣的景色，誰能不心動(dòng)呢?瞧，這兒一幫，那兒一伙的人們，有的聊天，有的閉目養(yǎng)神，有的嬉戲玩耍，玩得開心極了。咦，那兒還有一幫小朋友在野炊呢!他們有的搭灶，有的刷鍋，有的洗菜，有的抓魚，有的找柴禾，忙得不亦樂乎。開始點(diǎn)火了，可是，風(fēng)太大了，怎么也點(diǎn)不著。一個(gè)小孩馬上去搬救兵，把他爸爸給“搬”來了。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬，一點(diǎn)就著。孩子歡呼起來。可是一陣強(qiáng)風(fēng)吹來吹翻了鍋蓋，吹著了草地?！疤炷?著火了!”一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團(tuán)，大家胡亂拿出手邊的東西，試圖去滅火。可是，借著風(fēng)力的火毫不示弱，它放肆地吞噬著草地。于是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜著風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳地響著。終于，火被撲滅了，可是，美麗的山野卻被劃出一道黑色的疤痕。鏡頭二：山間平地正午，火辣辣的太陽炙烤著大地，一位老漢正在田間揮汗如雨，那鋤頭砸下的的每一下，都預(yù)示著豐收的希望。他那么不遺余力地鋤，終于累得不行。于是，他走到了旁邊的一棵大樹下歇息。只見他拿出一袋旱煙，嫻熟地點(diǎn)起，“吧嗒，吧嗒”地抽著，他滿足地閉上了眼睛，享受這片刻的愜意。很快，一管煙在他的吞云吐霧中完成了自己的使命，并被好漢隨手扔在一旁。一點(diǎn)火星在風(fēng)中若隱若現(xiàn)，頃刻間，火星變成了火苗，隨即又