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《巧設(shè)懸念起波瀾》課后練習(xí)一、掌握知識點(diǎn)。1.什么是設(shè)懸念?2.文章設(shè)置懸念有什么藝術(shù)效果?二、單選題1.文章運(yùn)用巧設(shè)懸念法,在情節(jié)的處理上要遵循的原則不正確的有()。A.內(nèi)容新奇B.合情合理C.故弄玄虛D.忠于事實(shí)、立足生活2.文章運(yùn)用巧設(shè)懸念,以下選項(xiàng)中運(yùn)用正確的有()。(多選題)A.擬一個(gè)富有懸念的標(biāo)題B.巧妙處理情節(jié),懸念迭生C.結(jié)尾余味無窮,意味深長D.開頭設(shè)置懸念3.開頭設(shè)置懸念的角度很多,下列符合要求的有()。A.先擺出一個(gè)懸而未決的問題。B.先截取一個(gè)精彩的事件片段。C.先交代一個(gè)起線索作用的物件。D.先安排一個(gè)引發(fā)故事的場景。E.先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。F.先顯示故事或人物的結(jié)局。三、品讀小說《20美金的價(jià)值》20美金的價(jià)值一天,爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了,他很累也有點(diǎn)煩,他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁正等著他?!鞍?,我可以問您一個(gè)問題嗎?”“什么問題?”“爸,你一小時(shí)可以賺多少錢?”“這與你無關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣地說?!拔抑皇窍胫溃埜嬖V我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求到。“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20美金?!薄芭丁保『⒌拖铝祟^,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間并上床。好好想想為什么你會那么自私。我每天長時(shí)間辛苦工作著,沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲?!毙『察o地回到自己的房間并關(guān)上門。父親坐下來還生氣。后來,他平靜下來了。開始想他可能對孩子太兇了,或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時(shí)很少要過錢。父親走進(jìn)小孩的房:"你睡了嗎,孩子?"“爸,還沒,我還醒著。"小孩回答。“我剛剛可能對你太兇了,”父親說,“我將今天的氣都爆發(fā)出來了。這是你要的10美金?!薄鞍?,謝謝你?!毙『g叫著從枕頭下拿出一些的鈔票,慢慢地?cái)?shù)著?!盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要?”父親不解地問?!耙?yàn)檫@之前不夠,但我現(xiàn)在足夠了?!毙『⒒卮穑鞍?,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐?!彼伎迹何恼履膸滋幥楣?jié)設(shè)置懸念?四、品讀小說《只借一美元》。只借一美元一位穿戴十分闊綽的猶太商人來到一家銀行貸款部,對貸款部經(jīng)理說:
“我想借點(diǎn)錢。”
“完全可以,您想借多少呢?”
“1美元,可以嗎?”
貸款部經(jīng)理顯出十分詫異,說:“當(dāng)然可以,只要有擔(dān)保,無論多少都可照辦。”
“好吧。”猶太人從豪華的皮包里取出一大堆股票、國債、債券等放在經(jīng)理的辦公桌上。經(jīng)理清點(diǎn)了一下:“先生,總共是50萬美元,做擔(dān)保足夠了。不過您真的只借1美元嗎?”
“是的,我只需要1美元?!?/p>
經(jīng)理幫猶太人辦完一切手續(xù),便欲離去。這時(shí)銀行行長從后面追上來,有些窘迫。
“先生,我實(shí)在弄不懂,您擁有50萬美元的家當(dāng),為什么還要借1美元呢?”
“我到這里來是想做一樁生意,可是隨身攜帶著這些票券很礙事。租金庫的租金昂貴,但我貸1美元,一年只有1美分,便將這些東西以擔(dān)保的形式寄存在貴行這里,這多合算啊。”思考:文章哪幾處情節(jié)設(shè)置懸念?五、小練筆:根據(jù)下面提示,發(fā)揮你的想象和聯(lián)想寫一個(gè)片段.重點(diǎn)要巧設(shè)懸念,可以不解開懸念。提示:阿姨、小姑娘和十元錢《巧設(shè)懸念起波瀾》評測練習(xí)(參考答案)一、掌握知識點(diǎn)。1.什么是設(shè)懸念?設(shè)懸念,是作者有意引起讀者對人物命運(yùn)、事件和情節(jié)發(fā)展強(qiáng)烈關(guān)注的一種寫作技巧。2.文章設(shè)置懸念有什么藝術(shù)效果?設(shè)置懸念能在疑問和曲折中展示人物的性格或事件的意義,使文章跌宕起伏,產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。二、單選題。(考查知識點(diǎn)掌握情況,難度較低)1.(C)2.(ABCD)3.(ABCDEF)三、品讀小說《20美金的價(jià)值》,思考:文章哪幾處情節(jié)設(shè)置懸念?1.五歲的兒子為什么要問爸爸一小時(shí)可以賺多少錢?2.在得知爸爸一小時(shí)賺20美金后為什么要向爸爸借10美金?3.當(dāng)爸爸給他10美金以后,兒子叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地?cái)?shù)著,他想干什么?四、品讀小說《只借一美元》。設(shè)置的懸念有:1.為什么只借一美元?真的缺錢嗎?2.這個(gè)商人擁有50萬美元的家當(dāng),為什么還要借一美元錢?四、小練筆:五、根據(jù)下面提示,發(fā)揮你的想象和聯(lián)想寫一個(gè)片段.重點(diǎn)要巧設(shè)懸念,可以不解開懸念。提示:阿姨、小姑娘和十元錢示例:“二四得八,這是十塊錢,你找兩塊?!币晃缓吞@可親的阿姨對一個(gè)賣菜的小姑娘說。我不收您的錢?!毙」媚飺u搖頭說?!澳憧茨?,這么早就起來賣菜,怕是還要上學(xué)吧。快收著,等會要遲到了?!蹦俏话⒁桃贿叞?/p>
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